Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ

Chia sẻ: pencil_4

MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Thông qua băng hình học sinh quan sát, phát hiện một số tập tính của sâu bọ thể hiện trong tìm kiếm, cất giữ thức ăn, trong sinh sản và trong quan hệ giữa chúng với con mồi hoặc kẻ thù. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát trên băng hình.

Nội dung Text: Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 28: THỰC HÀNH

XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Thông qua băng hình học sinh quan sát, phát hiện
một số tập tính của sâu bọ thể hiện trong tìm kiếm,
cất giữ thức ăn, trong sinh sản và trong quan hệ giữa
chúng với con mồi hoặc kẻ thù.

2. Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát trên băng hình.

- Kĩ năng tóm tắt nội dung đã xem.

3. Thái độ

- Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC

- Giáo viên chuẩn bị máy chiếu, băng hình.

- Học sinh ôn lại kiến thức ngành chân khớp.
- Kẻ phiếu học tập vào vở:

Các tập tính
Tên
động
Môi Dự
vật Sống Chăm
trường Tự Tấn trữ Cộng
quan thành sóc thế
sống vệ công thức sinh
sát xã hội hệ sau
ăn
được

1

2



III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

1. Kiểm tra

2. Bài mới

Hoạt động 1: Giới thiệu.

- Giáo viên nêu yêu cầu của bài thực hành:

+ Theo dõi nội dung băng hình.
+ Ghi chép các diễn biến của tập tính sâu bọ

+ Có thái độ nghêm túc trong giờ học.

- Giáo viên phân chia các nhóm thực hành.



Hoạt động 2: Học sinh xem băng hình

- Giáo viên cho HS xem băng lần thứ nhất toàn bộ
đoạn băng hình.

- Giáo viên cho HS xem lại đoạn băng hình với yêu
cầu ghi chép các tập tính của sâu bọ.

+ Tìm kiếm, cất giữ thức ăn.

+ Sinh sản

+ Tính thích nghi và tồn tại của sâu bọ.

- Học sinh theo dõi băng hình, quan sát đến đâu điền
vào phiếu học tập đến đó.

- Với những đoạn khó hiểu HS có thể trao đổi trong
nhóm hoặc yêu cầu GV chiếu lại.

Hoạt động 3: Thảo luận nội dung băng hình
- Giáo viên dành thời gian để các nhóm thảo luận,
hoàn thành phiếu học tập của nhóm.

- Giáo viên cho HS thảo luận, trả lời các câu hỏi sau:

+ Kể tên những sâu bọ quan sát được.

+ Kể tên các loại thức ăn và cách kiếm ăn đặc
trưng của từng loài.

+ Nêu các cách tự vệ, tấn công của sâu bọ.

+ Kể các tập tính trong sinh sản của sâu bọ.

+ Ngoài những tập tính có ở phiếu học tập em
còn phát hiện thêm những tập tính nào khác ở sâu bọ.

- HS dựa vào nội dung phiếu học tập, trao đổi nhóm,
tìm câu trả lời.

- GV kẻ sẵn bảng gọi HS lên chữa bài.

- Đại diện nhóm lên ghi kết quả trên bảng, các nhóm
khác nhận xét, bổ sung.

- GV thông báo đáp án đúng, các nhóm theo d õi, sửa
chữa.
3. Nhận xét - đánh giá

- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.

- Dựa vào phiếu họctập, GV đánh giá kết quả
học tập của nhóm.

4. Hướng dẫn học bài ở nhà

- Ôn lại toàn bộ ngành chân khớp.

- Kẻ bảng trang 96, 97 vào vở.
Đề thi vào lớp 10 môn Toán |  Đáp án đề thi tốt nghiệp |  Đề thi Đại học |  Đề thi thử đại học môn Hóa |  Mẫu đơn xin việc |  Bài tiểu luận mẫu |  Ôn thi cao học 2014 |  Nghiên cứu khoa học |  Lập kế hoạch kinh doanh |  Bảng cân đối kế toán |  Đề thi chứng chỉ Tin học |  Tư tưởng Hồ Chí Minh |  Đề thi chứng chỉ Tiếng anh
Theo dõi chúng tôi
Đồng bộ tài khoản