Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

0
115
lượt xem
4
download

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI

Mô tả tài liệu
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu, nhiệm vụ: - Dựa vào tranh minh hoạ và lời chú thích dưới tranh, HS kể lại được nội dung chính của từng đoạn câu chuyện, phỏng đoán kết thúc của câu chuyện. - Dựa vào lời kể của GV, dựa vào tranh minh hoạ và lời chú thích dưới tranh, HS kể lại được toàn bộ câu chuyện.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI

  1. Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Dựa vào tranh minh hoạ và lời chú thích dưới tranh, HS kể lại được nội dung chính của từng đoạn câu chuyện, phỏng đoán kết thúc của câu chuyện. - Dựa vào lời kể của GV, dựa vào tranh minh hoạ và lời chú thích dưới tranh, HS kể lại được toàn bộ câu chuyện. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Vẻ đẹp của con nai dưới ánh trăng có sức cảm hoá mạnh mẽ đối với người đi săn, khiến anh phải hạ súng, không nỡ bắn nai. Từ câu chuyện, HS biết yêu hơn thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy học:
  2. - Tranh minh hoạ trong SGK phóng to (nếu có điều kiện). III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra: (4') 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') Hoạt động 2: Hướng dẫn kể chuyện. (12-13’) a) HS kể lại từng đoạn câu chuyện. - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
  3. Các em quan sát từng tranh, đọc lời chú giải và kể lại nội dung chính của mỗi tranh. - Cho HS làm việc. - HS làm việc theo cặp. - Cho HS kể nội dung từng tranh. - GV nhận xét. b) Cho HS phỏng đoán kết thúc câu chuyện và kể phần còn lại theo phỏng đoán của HS. - Cho HS đọc yêu cầu của BT 2. - GV nhận xét. Hoạt động 3: GV kể chuyện. (5’) a) GV kể lần 1 (không sử dụng
  4. tranh). - GV kể với giọng chậm rãi, diễn tả rõ lời nói của từng nhân vật trong truyện. b) GV kể lần 2 (kết hợp chỉ tranh). - GV lần lượt đưa từng tranh lên bảng và kể lại nội dung tranh. Hoạt động 4: HSKC nêu ý nghĩa câu chuyện. (10-11’) - Cho HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà tập kể chuyện.
  5. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : ...................................................................................... ...................................................................................... ......................................................................................

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Đồng bộ tài khoản