intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: PHÂN XỬ TÀI TÌNH

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

403
lượt xem
23
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng hồi hộp, hài hứng, thể hiện được niềm khâm phục của người kể chuyện về tài xử kiện của ông quan án. 2. Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiện của vị quan án.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: PHÂN XỬ TÀI TÌNH

  1. Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: PHÂN XỬ TÀI TÌNH I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng hồi hộp, hài hứng, thể hiện được niềm khâm phục của người kể chuyện về tài xử kiện của ông quan án. 2. Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiện của vị quan án. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của giáo Hoạt động của viên học sinh bước - Kiểm tra 2 HS - Đọc thuộc Kiểm lòng bài Cao tra bài - Nhận xét, cho điểm Bằng + trả cũ
  2. lời câu hỏi 4’ Bài mới - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 1 Giới thiệu bài HĐ 1: Cho 2 HS đọc - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài HĐ 2: Cho HS đọc đoạn nối tiếp 2 - HS đánh dấu - GV chia 3 đoạn trong SGK Luyện đọc - Cho HS đọc đoạn + đọc - Đọc đoạn + từ ngữ khó từ ngữ khó 11’ – 12’ HĐ 3: Cho HS đọc - HS đọc theo nhóm theo nhóm - Cho HS đọc cả bài - HS đọc cả bài HĐ 4: Đọc diễn cảm
  3. cả bài thơ một lượt Đoạn 1: Cho HS đọc - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm + Hai người đàn bà đến công đường nhờ - HS trả lời quan phân xử việc gì? Đoạn 2: Cho HS đọc - 1 HS đọc to, + Quan án đã dùng lớp đọc thầm 3 những biện pháp nào - HS trả lời Tìm để tìm ra người lấy hiểu bài cắp? - 1 HS đọc to, 10’ – 11’ + Vì sao quan cho rằng lớp đọc thầm người không khóc - HS trả lời chính là người lấy cắp? - 1 HS đọc to, Đoạn 3: Cho HS đọc lớp đọc thầm + Kể lại cách quan án - HS trả lời tìm kẻ lấy chộm tiền nhà chùa?
  4. + Vì sao quan án lại - HS trả lời dùng cách trên? - HS lắng nghe - GV chốt lại: Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên - HS trả lời dễ lộ mặt - HS trả lời + Quan án phá được các vụ án nhờ đâu? + Câu chuyện nói lên điều gì? - Cho HS đọc phân vai. - HS đọc phân vai - Đưa bảng phụ đã chép 4 sẵn đoạn văn cần luyện - HS Đọc theo Đọc đọc và hướng dẫn HS hướng dẫn diễn đọc của GV cảm - Cho HS thi đọc - HS thi đọc 5’ – 6’ - Nhận xét + khen nhóm - Lớp nhận xét đọc tốt
  5. - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe 5 - Yêu cầu HS tìm đọc - HS thực hiện Củng những truyện về xử án. cố, dặn dò - Dặn HS kể câu chuyện cho người thân nghe 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... .....................................................................................................
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2