NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI MỘT SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

Chia sẻ: Lotus_4 Lotus_4 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

90
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'nhân số có bốn chữ số với một số có một chữ số', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI MỘT SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI MỘT SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I) Mục đích , yêu cầu Giúp H : + Biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số( có nhớ 2 lần không liền nhau) + Áp dụng phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số để giải các bài toán có liên quan II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, vở ô li III) Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ ( 4’) : Đặt và tính H: Lên bảng đặt và tính ( 2 em) Cả lớp nhận xét 372 x 2 T: Đánh giá 406 x 2 B) Dạy bài mới T: Giới thiệu trực tiếp 1) Giới thiệu bài ( 1’) 2) Hướng dẫn thực hiện phép nhân T: Viết phép tính nhân thứ nhất H: Đọc phép tính ( 1 em) ( 8’) - Lên bảng đặt và tính ( 2 em) 1034 x 2 = ? 1043 ( nhân như Sgk - 113) - Cả lớp làm nháp
H: KT cách nhân của bạn x 2 T: Chốt phép nhân số có 4 chữ số với 2068 Vậy 1034 x 2 = 2068 số có 1 chữ số ( nhân không nhớ ) T: Viết phép nhân thứ 2 2125 x 3 = ? 2125 ( nhân như Sgk) H: Lên bảng đặt và tính ( 1 em) - Cả lớp làm nháp x 3 6375 T+H: KT cách nhân T: Chốt phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ( nhân có nhớ ) H: Làm bài trên bảng lớp ( 3 em) 3) Thực hành Bài 1 ( 6’) : Đặt tính rồi tính T+H: Nhận xét T: Chốt lại cách nhân 1234 4013 1072 H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) x 2 x 2 x 4 - Làm bài cá nhân Bài 2 ( 8’) : Đặt tính rồi tính - Đổi vở KT chéo KQ - Chữa bài trên bảng ( 2 em) a. 1023 b. 1072 T: Chốt nhân có nhớ , không nhớ x3 x 4
Bài 3 ( 7’) : Tóm tắt H: Đọc thầm bài toán Một bức hết: 1015 viên T: Bài toán cho biết gì ? Bốn bức hết ....? Viên Bài toán yêu cầu tìm gì ? Giải H: Tóm tắt và giải Xây 4 bức tường như thề hết số - Chữa bài trên bảng ( 1 em) gạch là T: Chốt: Bài toán giải bằng 1 phép 1015 x 4 = 4060 ( viên ) tính nhân ĐS : 4060 viên T: Hướng dẫn H bài mẫu trên bảng Bài 4 ( 7’) : Tính nhẩm H: Làm bài cá nhân - Nối nhau đọc KQ nhẩm ( 6 em) 2000 x 3 Nhẩm 2 nghìn nhân 3 bằng 6 H+T: Nhận xét, đánh giá. T: Tuyên dương H nhẩ m nhanh nghìn Vậy 2000 x 3 = 6000 a. 2000 x 2 = 4000 ... T: Chốt cách nhân số có 4 chữ số với b. 20 x 5 = 100
số có 1 chữ số H: Ôn lại bài ở nhà 4) Củng cố - dặn dò ( 1’)