Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài)

Chia sẻ: skkntieuhoc

Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) 1. Yêu cầu: - Trẻ làm quen với tính chất của đất nặn: mềm dẻo, dễ bẻ cong, chia nhỏ và dễ gộp lại. 2. Chuẩn bị: - Mẫu sản phẩm của cô: một vài con vật và đồ vật. - Mỗi trẻ xem những sản phẩm được nặn từ đất nặn. Cô giới thiệu cách bóp, nặn đất như thế nào để tạo nên các con vật, đồ chơi.

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài)

 

  1. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) 1. Yêu cầu: - Trẻ làm quen với tính chất của đất nặn: mềm dẻo, dễ bẻ cong, chia nhỏ và dễ gộp lại. 2. Chuẩn bị: - Mẫu sản phẩm của cô: một vài con vật và đồ vật. - Mỗi trẻ xem những sản phẩm được nặn từ đất nặn. Cô giới thiệu cách bóp, nặn đất như thế nào để tạo nên các con vật, đồ chơi. 3. Hướng dẫn: - Cho trẻ xem những sản phẩm được nặn từ đất nặn. Cô giới thiệu cách bóp, nặn đất như thế nào để tạo nên các con vật, đồ chơi.
  2. - Hướng dẫn cho trẻ cùng bóp, nặn, kéo dài viên đất ra, trẻ vừa làm vừa nhắc lại câu: “Đất nặn mềm dẻo ….”. - Trẻ tự làm các động tác như chia nhỏ, bóp bẹp và gộp viên đất lại. - Cho trẻ chơi với đất nặn thêm 3-5 phút.
Theo dõi chúng tôi
Đồng bộ tài khoản