Vongdoicuabuom

Chia sẻ: Nguyen Thao | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

1
103
lượt xem
9
download

Vongdoicuabuom

Mô tả tài liệu
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Được quan sát hình ảnh bướm và một số loại côn trùng, được trao đổi với cô và bạn về tên gọi, đặc điểm, ích lợi và tác hại của một số loại côn trùng, được chơi trò chơi “nhanh tay lẹ mắt” và “ai nhanh hơn”, được tạo ra những chú bướm theo sở thích của mình, được hát cùng cô bài hát “Gọi bướm”. Tất cả trẻ kể được tên gọi, đặc điểm, ích lợi và tác hại của một số loài côn trùng, hát cùng cô bài hát “gọi bướm”,......

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Vongdoicuabuom

  1. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trường Mầm Non Vàm Láng Huyện : Gò Công Đông- Tỉnh Tiền Giang Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Lan Nhóm lớp: Lá *Môn : ( Trọng tâm ) MTXQ - Đề tài: Vòng đời của bướm và Bạn bè của bướm *Môn ( tích hợp): HĐTH +Đề tài : Tạo Hình Con Bướm *Môn ( Tích hợp): Âm nhạc +Đề tai : GỌI ̀ BƯỚM I) Mục tiêu : 1) Mục tiêu chung: Được quan sát hình ảnh bướm và một số loại côn trùng, được trao đổi với cô và bạn về tên gọi, đặc điểm, ích lợi và tác hại của một số loại côn trùng, được chơi trò chơi “nhanh tay lẹ mắt” và “ai nhanh hơn”, được tạo ra những chú bướm theo sở thích của mình, được hát cùng cô bài hát “Gọi bướm”. Tất cả trẻ kể được tên gọi, đặc điểm, ích lợi và tác hại của một số loài côn trùng, hát cùng cô bài hát “gọi bướm”, tạo được hình con bướm. Qua đó trẻ biết bảo vệ côn trùng có ích tránh xa những côn trùng có hại. Thực hành với mức độ chính xác 85 % trong khoảng thời gian 5 phút. 1) Mục tiêu riêng: ( bé bị khuyết tật trí tuệ) Quân được quan sát hình ảnh bướm và một số loại côn trùng, được trao đổi với cô và bạn về tên gọi, đặc điểm, ích lợi và tác hại của một số loại côn trùng, được chơi trò chơi “nhanh tay lẹ mắt” và “ai nhanh hơn”, được tạo ra những chú bướm theo sở thích của mình, được hát cùng cô bài hát “Gọi bướm”. Quân biết được tên gọi của một số côn trùng, kể được tên một côn trùng có hại, 1 côn trùng có ích, hát cùng cô và bạn bài hát “ gọi bướm” , Tạo được hình con bướm. Qua đó Quân và Duy biết bảo vệ côn trùng có ích tránh xa những côn trùng có hại. Thực hành với mức độ chính xác 65 % trong khoảng thời gian 5 phút. II) CHUẨN BỊ: - Đàn - Hình ảnh côn trùng trên vi tính( trên tranh) - Sâu, kén, bướm, kiến…( vật thật ) - Tranh vòng đời của bướm. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
  2. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Mỗi trẻ một rỗ đồ chơi có côn trùng bằng bìa ( sử dụng từ vật liệu các góc chơi) - Nguyên vật liệu mở: giấy kiến, bông lau bảng, dây kẽm màu. III) PHƯƠNG PHÁP: - Trực quan - Đàm thoại - Luyện tập - Phương pháp đa trình độ IV) TIẾN HÀNH: NDHĐ Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ HĐ của Quân 1)Mở bài: Hoạt động 1 Cô tập trung trẻ cho trẻ - Ổn quan sát các chậu kiểng định phía sau lớp. - Cùng quan sát - Cùng quan sát - Hỏi trẻ những con vật - Quan sát và trả lời - Tham vừa thấy thuộc nhóm nào? theo hiểu biết. gia phát - Gợi ý trẻ cùng vào lớp - Cùng vào lớp quan biểu xem hình ảnh côn trùng. sát. cùng - Giới bạn. thiệu * Chuyên tiếp: Xem hình ̉ - Quan sát - Vào lớp ảnh côn trùng trên tranh - Quan 2) phát + Những con vật này con sát triển bài: đã thấy bao giờ chưa - Trả lời tự do Hoạt chúng thường ở đâu? - Trả lời động 2 + Gợi ý Quân tim và noi ̀ ́ - Lắng nghe bạn. tự do Quan sát tên con vật trên tranh . - Nói tên hình ảnh + Gợi ý trẻ nêu sự hiểu - Trả lời theo hiểu côn các loại biết về đặc điểm của các biết trùng. côn trùng côn trùng ? +Đâu là côn trùng có ích và côn trùng có hại? Vì sao - Trả lời theo hiểu - Tham con biết? biết. gia phát Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
  3. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com +Côn trùng nào bay trên biểu không? côn trùng nào bò - Trả lời theo hiểu cùng trên mặt đất? biết bạn. (Cào cào, chuồn chuồn, châu châu, bướm, ve…bay được; giun, bọ cạp, cuốn chiếu… bò trên mặt đất.) *Tóm ý: Có rất nhiều loại côn trùng khác nhau, dựa vào thức ăn của chúng mà - Chú ý lắng nghe. - Lắng ta phân biệt thành 2 loại nghe côn trùng có ích và côn trùng có hại, dựa vào đặc điểm ta cũng chia thành 2 loại: côn trùng có cánh biết bay và côn trùng bò trên mặt đất. * Chuyển tiếp : - Cô giới thiệu có một cái Hoạt chậu thủy tinh và gợi ý trẻ động 3: đoán xem trong chậu có gì? - Quan sát và dự - Quan Tìm hiểu - Cho trẻ quan sát con sâu đoán. sát và dự về vòng hình ảnh con bướm và cái đoán. đời của kén. - Quan bướm +Hoi Quân có biết đây là ̉ - Quan sát. sát con gì không? - Tham + Bướm sống ở đâu? - Lắng nghe bạn. gia phát ( Trên cây, vườn hoa, bụi biểu rậm, ruộng lúa…) - Trả lời theo hiểu cùng + Có phải bướm là do hoa biết. bạn. sinh ra? + Vậy có bạn nào thấy - Nói tự do. hoặc biết con bướm sinh ra thế nào? - Trả lời theo hiểu + Con sâu được sinh ra từ biết trứng của bướm vậy nó ăn gì để lớn lên? + Ai đã bỏ con sâu vào - Lá cây. trong cái kén? Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
  4. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com (Con sâu nhả tơ thành kén bao bọc mình lại.) - Trả lời theo hiểu + Nằm trong kén, con sâu biết có được ăn không? vì sao? + Sâu nằm trong kén có phải sâu đã chết không? vì sao? - Giải thích + Khi kén thành nhộng thì chuyện gì sẽ xảy ra tiếp - Trả lời tự do theo? - Quan - Cho trẻ xem tranh vẽ sát vòng đời phát triển của - Sẽ nở ra con bướm - Lắng bướm. con. nghe - Cô cho trẻ biết bướm mẹ đẻ trứng trên lá cây, trứng - Quan sát sẽ lớn lên và nở thành sâu con, khi sâu già sẽ nhả tơ, -Quan sát và Lắng tơ quấn lại thành ổ kén, nghe khi tổ kén khô và nứt vỏ thì một chú bướm con chui ra và hóa thành con bướm - Kể tự với đầy đủ chân và cánh . do. + Vậy để trở thành bướm xinh đẹp thì phải trải qua mấy giai đoạn? kể ra? Nói theo - Gợi ý trẻ kể thêm tên bạn một số loài bướm mà trẻ - 4 giai đoạn. biết . * Cho trẻ xem vi tính về - Trẻ kể tên Bướm - Nói hình ảnh một số loại theobạn bướm - Quan sát Âm + Hỏi trẻ những con bướm nhạc: có màu gì? “gọi - Tổ chức cho trẻ hát bài - Trả lời theo hiểu - Hát bướm” gọi bướm theo tiếng đàn. biết cùng cô và bạn. * Chuyển tiếp: Cô gợi ý - Hát theo nhạc. - Nhận trẻ lấy rổ đồ chơi rổ đồ Hoạt Kiểm tra rổ đồ chơi chơi. động 4: Giới thiệu tên trò chơi: - Lấy rổ đồ chơi Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
  5. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Luyện “ Nhanh tay lẹ mắt” tậ p * Cách chơi: Hãy chọn lựa - Kiểm tra rổ đồ chơi - Lắng Trò chơi hình ảnh theo yêu cầu của nghe 1: cô - Lắng nghe “Nhanh Lần 1: Tạo vòng đời của tay lẹ bướm. mắt” Lần 2: Hãy chọn những - Làm ( ứng bạn bè có ích giống như - Trẻ xếp vòng đời theo gợi dụng bướm của bướm. ý của cô. trạm phân Lần 3: Đâu là bạn bè của - Chọn côn trùng có loại) sâu? ích. +Hỏi trẻ bướm là côn trùng có ích hay có hại? vì - Chọn côn trùng có sao? hại. - Đối với côn trùng có hại - Trả lời tự do. chúng ta phải làm sao? Giáo dục: *Cho trẻ biết phải bảo vệ - Trả lời theo kinh - Tự do côn trùng có ích và tránh xa nghiệm. trả lời. côn trùng có hại. - Lắng nghe. - Lắng * Chuyển tiếp: nghe Tập trung trẻ và giới thiệu Trò chơi trò chơi: “Ai nhanh hơn” 2: “ai Cách chơi: chia trẻ thanh 3 - Tập trung đến gần ̀ T ập nhanh nhóm cùng trong khoảng cô. trung hơn” thời gian là nhạc nền bài đến gần hát “Gọi bướm” các đội sẽ cô. thi nhau lựa chọn: - Lắng nghe - Đội bươm bướm: Lựa - Lắng chọn các hình ảnh liên nghe quan đến vòng đời của . bướm. - Đội ve sầu : Lựa chọn các côn trùng có cánh biết - Chia thành 3 đội và bay. tham gia trò chơi. - Vào đội - Đội kiến lửa : Lựa chọn chơi những côn trùng bò trên mặt đất. - Hết thời gian đội nào ráp được nhiều côn trùng theo yêu cầu là thắng cuộc. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
  6. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com * Cho trẻ tiến hành chơi - Cùng cô kiểm tra. - Kiểm Kiểm tra: Kết quả từng tra cùng Trò chơi ̣ đôi. bạn. 3: * Chuyển tiếp: - Cùng tạo hình vòng - Làm Tạo hình Tổ chức trẻ chơi: Tạo đời của bướm bằng theo cô. con hình vòng đời của bướm, nguyên vật liệu mở bướm cho trẻ dùng nguyên vật và múa hát. AN: liệu mở tạo hình vòng đời “gọi của bướm và cùng múa hát bướm” bài “Gọi bướm” 3/ Kết Thúc: Hoạt động 5: Cùng Củng cố: - Xem đoạn phim tham gia (Ứng *Củng cố: Cô và trẻ cùng vòng đời của bướm. dụng ngôi làm đọan phim vòng đời nhà ngôi của Bướm trong máy vi nhà khoa tính học của SamMy) - Vỗ tay - Hưởng ứng. hưởng NXTD ứng. - Tuyên dương trẻ tích cực tham gia phát biểu Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Đồng bộ tài khoản