Bài tập thu năng lượng

Xem 1-20 trên 571 kết quả Bài tập thu năng lượng
  • Bài tập thở thu nạp năng lượng Bài tập thở trong khi liên tục chạy tại chỗ, gồm: phình bụng thở ra hết cỡ để đẩy hết khí ra ngoài, rồi thót bụng hít thật sâu để đẩy khí một cách tích cực lên não và đến khắp cơ thể. Khi hít vào, nhìn mặt trời mới mọc hoặc sắp lặn để thu nạp năng lượng tiềm ẩn trong thiên nhiên. Nếu kiên trì luyện tập, khí huyết lưu thông tốt hơn, đầu óc tỉnh táo hơn, trí nhớ tốt và ít bị đau đầu, thể lực dần dần được...

    pdf4p dongkhanh0908 10-10-2012 43 7   Download

  • Tài liệu " Phân loại bài tập về chất lưỡng tính-Bùi Quang Chính " mang tính chất tham khảo, giúp ích cho các bạn tự học, ôn thi, với phương pháp giải hay, thú vị, rèn luyện kỹ năng giải đề, nâng cao vốn kiến thức cho các bạn trong các kỳ thi sắp tới. Tác giả hy vọng tài liệu này sẽ giúp ích cho các bạn.

    pdf4p trungtran5 04-09-2010 731 352   Download

  • R tiêu thụ năng lượng dưới dạng toả nhiệt, ZL và ZC không tiêu thụ năng lượng của nguồn điện xoay chiều. * Để nâng cao hệ số công suất của mạch bằng cách mắc thêm vào mạch cuộn cảm hoặc tụ điện thích hợp sao cho cảm kháng và dung kháng của mạch xấp xĩ bằng nhau để cosj » 1. Đối với các động cơ điện, tủ lạnh, … nâng cao hệ số công suất cosj để giảm cường độ dòng điện....

    doc35p tung11021993 26-11-2010 600 306   Download

  • 1. a. Mô hình tổng quát: SALARY=β1+ β2SPENDING + 3 d D1 + 4 d D2 + Ui Dự báo kì vọng: · β2 0:Vì chi phí học tập nâng cao kiến thức càng cao thì trình độ của họ càng cao, khi đó bậc lương của họ sẽ cao và thu nhập trung bình của họ sẽ cao.

    pdf16p 09124054 22-04-2011 780 135   Download

  • Phản ứng tổng hợp hạt nhân hay phản ứng hợp hạch, trong vật lý học, là quá trình 2 hạt nhân hợp lại với nhau để tạo nên một nhân mới nặng hơn. Cùng với quá trình này là sự phóng thích năng lượng hay hấp thụ năng lượng tùy vào khối lượng của hạt nhân tham gia. Nhân sắt và nickel có năng lượng kết nối nhân lớn hơn tất cả các nhân khác nên bền vững hơn các nhân khác. Sự kết hợp hạt nhân của các nguyên tử nhẹ hơn sắt và nickel thì phóng thích năng...

    ppt36p lecongkhai1995 28-09-2010 540 132   Download

  • 1. Giữa hai điểm A và B có hiệu điện thế bằng bao nhiêu nếu một điện tích q = 10-6 C thu một năng lượng là 2.10-4 J khi đi từ A đến B.2. Một điện tích q = 10-7 C đi điểm A đến điểm B trong một điện trường thu năng lượng W = 3.10-5 J. Tính hiệu điện thế giữa hai điểm A và B. 3. Hiệu điện thế giữa hai điểm A, B trong điện trường là 1000 V.

    doc5p thucly04 22-09-2012 229 48   Download

  • Gồm các bài giảng khái quát kiến thức về dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái hỗ trợ học sinh học tập và nâng cao kiến thức Sinh học. Từ các bài giảng này, học sinh sẽ hiểu hơn về các khái niệm cũng như đặc điểm cơ bản của các dòng năng lượng và phân bổ của các dòng năng lượng này trong hệ sinh thái. Từ đó giải thích được sự tiêu hao năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng.

    ppt16p baolevan80 29-11-2013 92 29   Download

  • 7 bước khai mở của khí công dưới đây giúp cơ thể thu năng lượng để trị các bệnh mạn tính. Chuẩn bị: Ngồi xếp bằng kiết già hay bán già và buông xả mọi ý nghĩ vẩn vơ để tâm thân lắng dịu. Mặt hướng về phía Đông Nam để hợp phong thủy và luyện công vào mùa xuân hè để tăng trưởng dương khí. Hai bàn tay đặt chồng lên nhau để trên đùi sao cho 10 ngón tay ôm lấy nhau (thập chỉ tương trì)...

    pdf3p xuongrong_1 21-10-2012 62 24   Download

  • Tài liệu này phân dạng bài tập Hóa học và đưa ra các phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu, phù hợp với từng đối tượng học sinh, giúp các em giải tốt một số dạng bài tập, từ đó có hứng thú với môn Hóa học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trong trường THCS.

    pdf18p giadinhyenbank 04-06-2013 2113 663   Download

  • Hiện nay lượng bài tập trong sách hóa học 8 chưa có sự phân loại, phân dạng một cách hoàn chỉnh, do đó sự hình thành kĩ năng của học sinh trong giải toán là rất khó khăn. Trong việc đổi mới phương pháp dạy học hiện nay đó là phải làm thế nào để học sinh chủ động tiếp thu các kiến thức. Mời các bạn tham khảo bài SKKN "Phân loại bài tập hóa học 8".

    pdf74p somivang123 25-03-2014 446 271   Download

  • Năng lượng đóng vai trò rất quan trọng trong việc phát triển kinh tế của mỗi quốc gia, một quốc gia có thể phát triển được hay không là xem có thể đảm bảo được an ninh năng lượng hay không. Năng lượng hiện nay đang là vấn đề toàn cầu thu hút sự quan tâm của mọi quốc gia trên thế giới không chỉ bởi những hiệu quả lớn lao nó mang lại mà còn bởi những hậu quả nguy hại đối với trái đất.

    doc51p a223206 22-05-2011 343 182   Download

  • Bài 1: Thả một vật rơi tự do có khối lượng 500g từ độ cao 45 m so với mặt đất, bỏ qua ma sát với không khí. Tính thế năng của vật tại giây thứ hai so với mặt đất. Cho g = 10 m/s2

    pdf10p giauphan89 04-01-2012 456 113   Download

  • 28: Chọn định nghiã đúng về hiệu ứng nhiệt A. Hiệu ứng nhiệt là năng lượng toả ra hay thu vào của một phản ứng hoá học B. Hiệu ứng nhiệt là năng lượng toả ra của một phản ứng hoá học C. Hiệu ứng nhiệt là năng lượng thu vào của một phản ứng hoá học D. Hiệu ứng nhiệt là năng lượng toả ra hay thu vào 1 mol chất của một phản ứng hoá học 29. Dựa và bảng hệ thống tuần hoàn những nguyên tố có A. 1, 2, 3 electron ngoài cùng có tính oxi hóa. B.

    doc7p vodiem_1991 19-02-2011 261 112   Download

  • Câu 1. Chọn phát biểu sai về kiểu nguyên tử Bohr áp dụng cho nguyên tử H hoặc các ion giống H. A. Khi chuyển động trên quỹ đạo Bohr, năng lượng của electron không thay đổi. B. Electron khối lượng m, chuyển động với tốc độ v trên quỹ đạo Bohr bán kính r, có độ lớn của momen động lượng bằng: mvr = nh /2p C. Electron chỉ thu vào hay phát ra bức xạ khi chuyển từ quỹ đạo này sang quỹ đạo khác. D. Bức xạ phát ra có bước sóng ở l =│Ed-Ec│/ h Câu 2.

    doc8p quang3009 23-04-2011 262 103   Download

  • Câu 1: Tìm số đơn vị điện tích hạt nhân hiệu dụng tác dụng lên mỗi electron trong nguyên tử K, Fe. Câu 2: Áp dụng phương pháp gần đúng Slayter hãy: - Xác định năng lượng các phân lớp electron, năng lượng electron của cả nguyên tử K. - Xác định năng lượng ion hóa thứ nhất, tức là năng lượng kèm theo quá trình: K – 1e¾¾®K+ Câu 3: Xác định biểu thức hàm bán kính Rnl(rc), năng lượng phân lớp electron nl e của nguyên tử C.

    doc1p quang3009 23-04-2011 256 93   Download

  • Mời các bạn thử sức mình thông qua việc giải những bài tập trong cuốn ebook Bài tập Vật lí 8: Phần 2  sau đây. Cuốn sách giới thiệu tới các bạn những bài tập về nhiệt học bao gồm các chất được cấu tạo như thế nào? Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên? nhiệt năng, dẫn nhiệt; đối lưu - bức xạ nhiệt; công thức tính nhiệt lượng;... Với các bạn yêu thích môn Vật lí thì đây là tài liệu hữu ích.

    pdf52p thuytrang_4 19-04-2015 118 55   Download

  • Để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) các môn nói chung và môn tin học rói riêng, đòi hỏi người giáo viên phải có nhiều cách tiếp cận mới, giải pháp mới, tận dụng các lợi ích của các công nghệ hiện đại. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Đưa bài tập trên website VNOI vào giảng dạy Tin học chuyên” để tạo thêm hứng thú học tập cho các em học sinh chuyên Tin.

    pdf28p hoangchieuduong 08-05-2014 89 50   Download

  • Hot Potatoes là có những ưu điểm sau:Tạo được bài tập điền vào chỗ trống. Tạo được bài tập ghép cột. Có thể đảo thứ tự ngẫu nhiên của câu hỏi và các đáp án. Có thể tạo ra phản hồi cho các đáp án. Hoàn toàn miễn phí mà lại có thể nhúng được vào Power point, Moodle hoặc có thể chạy độc lập trên 1 trình duyệt bất kỳ.

    pdf20p hoangchieuduong 08-05-2014 100 48   Download

  • Để có thể thu nhận được các chất dinh dưỡng có nguồn gốc tự nhiên từ môi trường bên ngoài, cơ thể phải trải qua một quá trình biến đổi sinh lýsinh hóa phức tạp với sự tham gia của nhiều cơ quan chức năng khác nhau và xảy ra theo một trình tự nhất định được chia thành các phần tương đối độc lập bao gồm: Sự tiêu hóa thức ăn, Chuyển hóa chất, Chuyển hóa năng lượng, Trao đổi nhiệt và Bài tiết, tất cả đều chịu sự điều khiển của hệ thần kinh v...

    pdf7p heoxinhkute14 29-04-2011 164 45   Download

  • Sáng kiến “Nghiên cứu một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh nam lớp 11 trường THPT Tam Phước” vận dụng nhiều cách thức khi dạy kĩ thuật nhảy xa kiểu ‘’ưởn thân’’ nhằm tạo sự hứng thú cho học sinh, giúp các em có thể tiếp thu kiến thức một cách dễ dàng hơn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf30p hoangchieuduong 08-05-2014 143 44   Download

Đồng bộ tài khoản