Búp bê nội trợ

Xem 1-19 trên 19 kết quả Búp bê nội trợ
  • Ngay sau khi tốt nghiệp trường mỹ thuật vào đầu những năm 1970, nhiếp ảnh gia Laurie Simmons đến sống trong căn gác xép của một cửa hàng đồ chơi ở New York. Tại đó, bà phát hiện ra rất nhiều mô hình nhà búp bê – thứ đồ chơi bà vẫn chơi hồi bé vào những năm 1950. Tuy nhiên, khi có phong trào nữ quyền, những món đồ chơi đó (vẫn dành cho các bé gái) bị nghi ngờ là những công cụ để truyền bá học .thuyết, dụ dỗ phụ nữ đi vào con đường chỉ biết...

    pdf7p gian_anh 17-10-2012 21 5   Download

  • - Giúp trẻ mở rộng thêm nội dung chơi: + Chào hỏi khi em đến chơi. + Chơi trò chơi “ú oà” với em. + Mời em ăn trái cây. - Tập cho em chơi với vật tưởng tượng: làm động tác giả bộ bóc vỏ chuối, vỏ quýt, vỏ mãng cầu …. - Khuyến khích trẻ tự tìm kiếm những “món ăn” có thể mời búp bê.

    doc7p toyotayaris 08-08-2010 597 62   Download

  • Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 645 31   Download

  • Ngang qua phòng con, tôi dừng lại quan sát bé đang chơi trò mẹ-con. Một tay cầm điện thoại nhựa, tay kia cầm cây chổi đồ chơi ra dáng một bà mẹ bận bịu. Tôi lắng nghe con bé nói chuyện với “con của mình” mà những lời ấy đã khiến tôi day dứt, mặc dù đó chỉ là trò chơi con trẻ. “Bà mẹ trẻ” lên tiếng: “Ngồi vào góc kia đi vì con không ngoan. Con không nghe lời mẹ, toàn làm những điều con thích”. Trong góc phòng là một con búp bê mặc bộ đầm đăng ten...

    pdf3p abcdef_16 31-07-2011 52 10   Download

  • Hôm ấy, cô bé Christine đến chơi nhà cô chị họ, cô Gabrielle. Hai cô bé đang chăm chỉ hăng say làm việc để may váy áo cho một con búp bê mà bà de Cémiane, mẹ Gabrielle, và cũng là bác của Christine, vừa cho Christine. Hai cô đã cắt được một chiếc áo sơ mi và một cái váy ngắn, thì người hầu bước vào. - Thưa hai cô, bà de Cémiane sai tôi vào mời hai cô ra ngoài vườn, chỗ bồn đất có mái che. Có một ông khách đang nói chuyện với bà. - Buồn...

    pdf81p thuyanhdo 09-05-2013 23 4   Download

  • Nghệ sĩ Geisha là những người nổi tiếng tại Nhật Bản. Geisha là nghệ sĩ vừa có tài ca múa nhạc lại vừa có khả năng trò chuyện, là một nghệ thuật giải trí truyền thống của Nhật Bản. Hình ảnh của họ xuất hiện ở khắp mọi nơi, trên truyền hình, báo chí và được in cả trên những vật dụng hằng ngày. Vì thế, vẽ hình các cô búp bê geisha lên móng tay sẽ là một gợi ý thú vị để bạn làm đẹp cho móng xinh của mình....

    pdf4p mat_vang 27-12-2012 32 3   Download

  • Vui chơi là cách bé học hỏi về thế giới chung quanh. Bài viết này nói về hoạt động vui chơi và phát triển của bé từ lúc mới sinh cho đến 2 tuổi. Bài viết còn cung cấp các khám phá về cách bé chơi ở những lứa tuổi khác nhau, đồng thời giải thích cách chọn dụng cụ vui chơi thích hợp cho bé. Cho đến 6 tháng tuổi Trong những tháng đầu, giác quan của bé chưa phát triển hoàn thiện.

    pdf3p bibocumi41 08-05-2013 27 1   Download

  • - Phát triển nội dung trò chơi: + Mở rộng thêm các hành động: sờ trán, nghiền thuốc (cho em uống). + Lôi cuốn trẻ vào trò chơi với những hành vi biểu lộ xúccảm âu yếm, lo lắng. - Tiếp tục tập cho trẻ chơi với các tình huống giả bộ: “Trán em nóng”. - Một Búp bê hoặc 1 thú nhồi bông cỡ lớn; ly, hoặc mảnh gỗ làm thìa, 1 lọ thuốc, 1 giường búp bê. - Trò chơi được thực hiện vào thời gian đón trẻ-thể dục sáng. ...

    doc6p toyotayaris 08-08-2010 52 6   Download

  • Món ăn thích hợp dùng làm đồ nhắm, giòn giòn, chua chua, ngọt ngọt, cay cay giúp bữa ăn thêm ngon miệng. Nguyên liệu: 1kg đọt cải bẹ (loại lõi và búp của cải muối dưa) 1 bát dấm 1/2 bát mắm 1/2 bát đường 1 bát nước 1 củ tỏi to 2-3 quả ớt 1 thìa phèn chua Các bước thực hiện: 1 Dưa tách nhánh, cắt khúc tầm 2-3cm, phần lõi cắt khúc, chẻ làm 2-3 tùy ý (dày khoảng 0,5cm). Đem dưa rửa sạch, để ráo. .

    pdf2p hotmoingay4 15-01-2013 22 3   Download

  • Hs nhận biết những hành động, tình huống nguy hiểm hay an toàn, ở nhà, ở trướng . 2/ Kỹ năng : Nhớ , kể lại các tình huống làm em bị đau, phân biệt các hành vi và tình huống an toàn, không an toán. 3/ Thái độ :Tránh những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểmở nhà, trường và trên đường đi.Chơi những trò chơi an toàn ( ở những nơi an toàn ) II Chuẩn Bị : Tranh hai em nhỏ đang chơi với búp bê. Các em nhỏ đang chơi nhảy dây trên sân trường…. ...

    pdf6p civic123 11-08-2010 339 75   Download

  • Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...

    doc7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 491 21   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: QUAN SÁT TRANH, TLCH:VIẾT NHẮN TIN I. Mục tiêu: 1Kiến thức: Nhìn tranh, trả lời đúng các câu hỏi tả hình dáng, hoạt động của bé gái được vẽ. 2Kỹ năng: Viết được mẩu nhắn tin ngắn gọn đủ ý. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài tập 1. Bảng phụ ghi các câu hỏi bài tập 1. - HS: SGK, vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.

    doc3p quangphi79 07-08-2014 89 16   Download

  • Đệ quy Nghĩa của đệ quy: đệ quy: Xem đệ quy. Định nghĩa này nói rằng tất cả! JavaScript hỗ trợ đệ quy. Vì vậy, nó là gì? Bạn đã bao giờ được tháo rời một con búp bê Nga? Mở con búp bê ra ngoài và có một bản sao nhỏ hơn búp bê bên trong nó, mất rằng một trong ra ngoài, và bạn thấy khác, và như vậy, cho đến khi bạn có thể giảm đến một con búp bê nhỏ ở cuối.

    pdf6p yukogaru7 24-10-2010 38 13   Download

  • Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 60 7   Download

  • Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...

    doc7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 92 6   Download

  • Nhân vật chính của angelic layer là Suzuhara Misaki, 1 học sinh năm nhất trung học (lớp 7) dọn đến Tokyo sống với người cô của mình là Asami Shouko. Sau khi dọn đến thành phố, Misaki đã theo dõi giải đấu Angelic layer của đài truyền hình Tokyo và cô bé trở nên yêu thích.

    pdf0p bachqua 18-04-2013 27 3   Download

  • 1. Từ năm mười đến mười bốn tuổi, mẹ là "thần tượng" duy nhất cuả tôi. Tôi thường bắt chước mẹ từ cách đi, đứng, nói, cười. Có đôi lúc còn mượn áo cuả mẹ mặc thử, những khi như vậy mẹ hay nhìn tôi chúm chím cười. Mẹ đẹp và sang. Ai cũng bảo thế, kể cả bố. Tuy nhiên, bố khen mẹ để khen, như người ta trầm trồ về con búp bê đẹp hay món đồ trang sức bày trong khung kính vậy. Những món đồ đó có lẽ vô hồn cho nên đôi lúc tôi thấy...

    pdf22p chiasetl 02-08-2013 24 3   Download

  • Tớ tên là búp bê Barbie. Tớ không biết mình bao nhiêu tuổi, nhưng tớ trở về sống ở ngôi nhà này từ khi cô chủ còn chưa ra đời nữa cơ. Vậy là tớ “già” hơn cô chủ rồi nhé! Tớ còn nhớ lần đó, một người bạn của mẹ cô chủ đưa tớ đến đây. Lúc ấy, cô chủ còn đang nằm trong bụng mẹ. Mẹ cô chủ vuốt tóc tớ, nói rằng: “Cảm ơn mẹ Bí Ngô nhé! Bé Na sẽ rất thích cho mà coi!”. Cô chủ tớ tên là Na. Một cái tên thật dễ...

    pdf4p phimtat 23-04-2013 24 1   Download

  • Bác Hồ, vị cha già của dân tộc đã từng nói : ”Trẻ em như búp trên cành, biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan”. Để cho sự ăn ngủ, học hành của trẻ được tốt đẹp và đi vào nề nếp, ngoài sự chăm no của bố mẹ lúc ở nhà thì vai trò của các trường mầm non là rất quan trọng. Trường mầm non là nơi đầu tiên trẻ được tiếp xúc với bạn bè, cô giáo. Ngoài ra ở trường mầm non trẻ còn được chăm sóc, nuôi dưỡng.

    doc37p hungsuphu 29-07-2011 530 112   Download

Đồng bộ tài khoản