Cách thức học Tiếng Việt

Xem 1-20 trên 1261 kết quả Cách thức học Tiếng Việt
  • Bài viết "Một số lưu ý để viết tiếng Việt chuẩn hơn " của tác giả Trần Bình đưa ra một số góp ý giúp mỗi chúng ta rèn luyện thêm kỹ năng viết tiếng Việt chuẩn hơn và có đủ tự tin để có thể dạy lại cho những người bạn ngoại quốc tiếng mẹ đẻ của mình. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để hiểu chi tiết hơn.

    pdf10p kimyen_ir1 25-08-2010 262 154   Download

  • Bài giảng Ngôn ngữ học: Tiếng Việt thực hành - Lỗi dùng từ lỗi đặt câu trình bày một số nội dung về: Lỗi về âm thanh và hình thức cấu tạo của từ, lỗi về nghĩa của từ, lỗi về kết hợp từ, lỗi về dùng từ sai phong cách. Cùng tham khảo bài giảng để có thêm kiến thức về Ngôn ngữ học.

    ppt38p lg123456 21-04-2014 352 135   Download

  • Tham khảo sách 'thiết kế bài giảng tiếng việt 5 tập 1_p1', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf205p 326159487 23-05-2012 386 124   Download

  • Tham khảo sách 'thiết kế bài giảng tiếng việt 5 tập 2_p2', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf145p 326159487 23-05-2012 304 102   Download

  • Tham khảo sách 'thiết kế bài giảng tiếng việt 3 tập 1', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf179p 326159487 23-05-2012 378 102   Download

  • Học phần Văn học thuộc Môđun "Tiếng Việt – Văn học và phương pháp dạy học tiếng Việt ở Tiểu học" nhằm giúp sinh viên cao đẳng sư phạm có những kiến thức kỹ năng cơ bản về Tiếng Việt, Văn học, và phương pháp dạy học ở tiểu học để các bạn có thể thực hành nghề nghiệp của mình một cách có hiệu quả ở bậc tiểu học.

    pdf297p 951628473 04-05-2012 347 94   Download

  • Tham khảo sách 'thiết kế bài giảng tiếng việt 2 tập 1_p1', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf237p 326159487 23-05-2012 196 77   Download

  • Tham khảo sách 'thiết kế bài giảng tiếng việt 5 tập 1_p2', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf202p 326159487 23-05-2012 207 75   Download

  • Tham khảo sách 'thiết kế bài giảng tiếng việt 3 tập 2_p1', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf153p 326159487 23-05-2012 207 68   Download

  • 2. Phương thức cấu tạo (tiếp theo) 2.3. Phương thức tổ hợp các tiếng trên cơ sở hoà phối ngữ âm cho ta các từ láy (còn gọi là từ lấp láy, từ láy âm). Từ láy tiếng Việt có độ dài tối thiểu là hai tiếng, tối đa là bốn tiếng và còn có loại ba tiếng. Tuy nhiên, loại đầu tiên là loại tiêu biểu nhất cho từ láy và phương thức láy của tiếng Việt. Một từ sẽ được coi là từ láy khi các yếu tố cấu tạo nên chúng có thành phần ngữ âm được...

    pdf7p abcdef_38 20-10-2011 164 62   Download

  • Tham khảo sách 'thiết kế bài giảng tiếng việt 3 tập 2_p2', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf176p 326159487 23-05-2012 213 62   Download

  • Tham khảo sách 'thiết kế bài giảng tiếng việt 2 tập 1_p2', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf179p 326159487 23-05-2012 200 61   Download

  • Tài liệu " Thiết kế bài giảng tiếng việt 5 " dùng cho các giáo viên đang dạy các trường tiểu học tham khảo, tài liệu giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh.

    pdf151p 326159487 23-05-2012 177 59   Download

  • Nếu không đòi hỏi thật nghiêm ngặt và chấp nhận một cách nhìn để làm việc thì quan niệm về từ đã trình bày ở phần trên là có thể dùng được cho tiếng Việt. Có thể phát biểu lại như sau: Từ là đơn vị nhỏ nhất có nghĩa, có kết cấu vỏ ngữ âm bền vững, hoàn chỉnh, có chức năng gọi tên, được vận dụng độc lập, tái hiện tự do trong lời nói để tạo câu. Ví dụ: nhà, người, áo, cũng, nếu, sẽ, thì,... đường sắt, sân bay, dạ dày, đen sì, dai nhách...

    pdf5p abcdef_38 20-10-2011 116 46   Download

  • 2. Phương thức cấu tạoTừ tiếng Việt được cấu tạo hoặc là bằng các dùng một tiếng, hoặc là tổ hợp các tiếng lại theo lối nào đó. 2.1. Phương thức dùng một tiếng làm một từ sẽ cho ta các từ đơn (còn gọi là từ đơn tiết). Vậy từ đơn ở đây được hiểu là những từ cấu tạo bằng một tiếng.

    pdf3p abcdef_38 20-10-2011 109 43   Download

  • Căn cứ vào những tài liệu mới được công bố gần đây, hiện nay có thể kết luận: Tiếng Việt là một ngôn ngữ thuộc nhóm Việt-Mường, tiểu chi Việt Chứt, nằm trong khối Việt Katu, thuộc khu vực phía đông của ngành Mon-Khmer, họ Nam Á. Trong nhóm Việt-Mường, ngoài tiếng Việt và tiếng Mường (Mường Sơn La, Mường Thanh Hoá, Mường Nghệ An) còn có tiếng Nguồn cũng được coi là ngôn ngữ bà con gần nhất với tiếng Việt.

    pdf8p abcdef_38 20-10-2011 187 37   Download

  • 3. Biến thể của từ Trong hoạt động của mình, một số từ tiếng Việt có thể có biến động về cấu trúc. Tuy nhiên, cần nói rằng đó không phải là những biến dạng theo nguyên tắc hình thái học như các dạng thức khác nhau của từ trong ngôn ngữ biến hình. Ở đây chúng thường chỉ được coi là dạng lâm thời biến động hoặc dạng "lời nói" của từ. Có nghĩa rằng, những biến động ấy không đều đặn, không thường xuyên ở tất cả mọi từ.

    pdf3p abcdef_38 20-10-2011 85 32   Download

  • Bước sang những năm 90, lĩnh vực nghiên cứu cú pháp tiếng Việt sôi động hẳn với việc công bố cuốn “Tiếng Việt- Sơ thảo ngữ pháp chức năng, Quyển 1” của Cao Xuân Hạo. Sau khi cuốn sách ra đời, đã có nhiều cuộc thảo luận được tổ chức xoay quanh chủ đề Ngữ pháp Chức năng và tiếng Việt.

    pdf12p abcdef_38 20-10-2011 78 32   Download

  • 2. Tiếng Việt ở giai đoạn dùng chữ Nôm Sự tiếp xúc ngôn ngữ Việt – Hán đã diễn ra cả nghìn năm dưới chế độ đô hộ của phong kiến Trung Quốc, trong khuôn khổ một chính sách đồng hoá quyết liệt, tàn bạo; rồi sau đó, còn diễn ra cả nghìn năm tiếp theo, dưới chính quyền của vua quan trong nước. Suốt giai đoạn này, chữ Hán giữ vị trí rất quan trọng. Nó được dùng trong hành chính, tế lễ, học thuật, thơ văn.

    pdf4p abcdef_38 20-10-2011 95 31   Download

  • 2.3. Chọn sai loại từ Trường hợp này không phải là người học dùng thiếu hay thừa như hai trường hợp trên mà người học có dùng "loại từ" theo đúng yêu cầu ngữ pháp của câu tiếng Việt, tuy nhiên lại chọn nhầm, chẳng hạn, lẽ ra dùng "con" thì lại dùng "cái", lẽ ra dùng "cái" thì lại dùng "quyển". Ví dụ: (1) Hồ Gươm là một con hồ đẹp nhất. (Hungari) (2) Anh mua cho ai cái từ điển này? (Căm Pu Chia) (3) Hôm nay mưa ba cái. (Nhật) (4) Hôm qua tôi ăn một...

    pdf5p abcdef_38 20-10-2011 82 31   Download

Đồng bộ tài khoản