Chuyển giao tác phẩm

Xem 1-20 trên 630 kết quả Chuyển giao tác phẩm
  • 1- Hợp đồng sử dụng tác phẩm là sự thoả thuận giữa tác giả hoặc chủ sở hữu tác phẩm về việc chuyển giao tác phẩm thuộc sở hữu của mình cho cá nhân, tổ chức khác (gọi là bên sử dụng tác phẩm) sử dụng tác phẩm. 2- Hợp đồng sử dụng tác phẩm phải được lập thành văn bản, trừ trường hợp có thoả thuận khác hoặc pháp luật có quy định khác.

    pdf3p trannhu 07-07-2009 151 39   Download

  • Trong thời gian thực hiện hợp đồng, bên A không được chuyển giao tác phẩm cho bên thứ ba để biểu diễn (đối với các trường hợp biểu diễn tuồng, chèo, cải lương, kịch, múa rối....) trừ trường hợp hai bên có thoả thuận khác.

    pdf2p thanhson 12-06-2009 320 66   Download

  • 1- Tác giả đồng thời là chủ sở hữu tác phẩm có các quyền nhân thân đối với tác phẩm của mình bao gồm: a) Đặt tên cho tác phẩm; b) Đứng tên thật hoặc bút danh trên tác phẩm; được nêu tên thật hoặc bút danh khi tác phẩm được công bố, phổ biến, sử dụng; c) Công bố, phổ biến hoặc cho người khác công bố, phổ biến tác phẩm của mình; d) Cho hoặc không cho người khác sử dụng tác phẩm của mình; đ) Bảo vệ sự toàn vẹn tác phẩm, cho phép hoặc không cho...

    pdf7p trannhu 07-07-2009 266 62   Download

  • Giáo án Làm quen tác phẩm văn học với đề tài: Kể chuyện Nhổ củ cải dành cho lớp mầm với mục đích giúp trẻ biết cách gọi tên giữa các thành viên trong gia đình, thuộc dung dung truyện, các nhân vật trong truyện, tư duy óc sáng tạo phát triển tình cảm trong gia đình,... Mời các bạn đón đọc.

    pdf7p phalinh4 03-07-2011 396 47   Download

  • Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm học 2012-2013 "Làm quen tác phẩm văn học Thơ Hoa kết trái" do giáo viên Lê Thị Hường biên soạn cung cấp cho các bạn mục đích, yêu cầu tổ chức hoạt động dạy và hoạt động học của học sinh. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn chuyên ngành Sư phạm Mầm non.

    doc5p huonganngoc2016 22-03-2016 21 3   Download

  • Chiếc thuyền ngoài xa viết năm 1983, đây là những năm chuyển mình mạnh mẽ của đất nước và của văn học. Tác phẩm lúc đầu được in trong tập Bến quê (1985), sau được nhà văn lấy làm tên chung cho một tuyển tập truyện ngắn in (in năm 1987). - Truyện in đậm phong cách tự sự - triết lí của Nguyễn Minh Châu, rất tiêu biểu cho hướng tiếp cận đời sống từ góc độ thế sự của nhà văn ở giai đoạn sáng tác thứ 2. - Nhân vật để lại ấn tượng mạnh mẽ nhất...

    pdf7p kata_9 07-03-2012 566 165   Download

  • Tiếp nối nội dung phần 1, phần 2 "Giáo trình Văn học Anh" trình bày những tác phẩm chọn lọc của văn học Anh gồm hai mảng. Mảng 1 là những tác phẩm minh họa cho các giai đoạn lịch sử văn học đã đề cập trong phần 1. Chủ yếu trong mảng này là thơ ca và có thêm trích đoạn một tiểu thuyết. Mảng 2 là bảy truyện ngắn của các nhà văn Anh thế kỷ 20 bao gồm các nhà văn quen thuộc với độc giả Việt Nam như D. H.

    pdf172p talata_3 22-01-2015 191 87   Download

  • Mô tả quy trình CN/TB: - Dây chuyền thiết bị gồm các khâu sau: Chọn phân loại trái cây (thủ công)-Rửa (thủ công)- Gọt vỏ (thủ công)- Thái lát (công cụ)- Thái cọng (công cụ)-Chần hơi nước (thiết bị)-Sấy (máy sấy)-Cân định lượng (thủ công)-Đóng gói (thiết bị).

    pdf117p lanlan38 01-04-2013 90 45   Download

  • Chuyên đề này nhằm giúp học sinh củng cố những kiến thức cơ bản xung quanh tác phẩm “Rừng xà nu”: - Hình tượng rừng xà nu - biểu tượng của vẻ đẹp nên thơ và sức sống bất diệt trong đau thương. - Hình tượng Tnú – tiêu biểu cho các thế hệ người Tây Nguyên vùng lên chống Mĩ. - Chất sử thi trong tác phẩm – in đậm dấu ấn thi pháp và mĩ học của văn thơ kháng chiến

    pdf64p thanhvien1313 14-06-2011 155 30   Download

  • Tham khảo tài liệu 'qua câu chuyện về người đàn bà hàg chài trog tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf12p cukcu999 17-06-2011 72 23   Download

  • Tham khảo tài liệu 'phân tích tác phẩm "chuyện chức phán sự đền tảnviên"', tài liệu phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf11p thanhvien1313 15-06-2011 127 15   Download

  • - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tiếng phiên âm tên nước ngoài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện tự nhiên; đọc đoạn đối thoại thể hiện đúng tính cách nhân vật: cụ già điềm đạm, thông minh, hóm hỉnh; tên phát xít hống hách, hợm hĩnh nhưng dốt nát, ngờ nghệch. - Hiểu các từ ngữ trong truyện. Nhận ra tiếng cười ngụ ý trong truyện: tên sĩ quan bị cụ già cho một bài học nhẹ nhàng mà sâu cay khiến hắn phải bẽ mặt. ...

    pdf8p corolla 18-07-2010 79 13   Download

  • Luật tương trợ tư pháp là văn bản đầu tiên của Việt Nam chính thức ghi nhận vấn đề hợp tác quốc tế của Việt Nam trong tiếp nhận, chuyển giao tù nhân để thi hành án.(1) Điều này thể hiện sự tiến bộ rõ nét, một bước phát triển tích cực của pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam ở góc độ bảo đảm quyền con người.

    pdf6p dontetvui 23-01-2013 30 11   Download

  • Giúp trẻ nhận biết được cái hay cái đẹp, biết yêu cái tốt, ghét thói hư tật xấu, biết kể lại một số câu chuyện có nội dung gần gủi với cuộc sống đời thường…Đây cũng chính là phương tiện cần thiết để rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. Vậy làm thế nào để giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Làm thế nào để giúp trẻ 5 tuổi phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua tác phẩm văn học”.

    pdf9p thivuhuong 26-05-2014 48 10   Download

  • TÁC PHẨM TRẦN NHÂN TÔNG Tác giả: Lê Mạnh Phát 1 1. LỜI DẪN Phần thơ văn Trần Nhân Tông sẽ chia làm sáu bộ phận. Đó là thơ, phú, bài giảng, ngữ lục, văn xuôi và văn thư ngoại giao. 1. Thơ Về thơ, chúng tôi dựa chủ yếu vào Việt âm thi tập do Phan Phu Tiên và Chu Xa sưu tầm vào giữa những năm 1434-1443 và được cả thảy 26 bài, kể luôn cả bài Ngự chế trúc nô minh ở phần Phụ lục. Trong số 26 bài này, bài Hạnh Thiên Trường phủ được chua “đã thấy ở Quốc...

    pdf6p caott1 16-05-2011 60 8   Download

  • Bài viết này tập trung phân tích, đánh giá các hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục và chuyển giao công nghệ trên cơ sở nghiên cứu các báo cáo tự đánh giá và đánh giá ngoài các hoạt động nghiên cứu khoa học của các trường đại học (ĐH) sư phạm (SP), các cơ sở giáo dục chính đào tạo giáo viên Việt Nam. Bên cạnh đó, bài viết cũng đưa ra các khuyến nghị nhằm giúp các trường ĐHSP nâng cao chất lượng nghiên cứu giáo dục.

    pdf5p nganga_01 04-09-2015 26 4   Download

  • Mục đích của bài học Tập đọc: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít giúp HS biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện tự nhiên ; đọc đoạn đối thoại thể hiện đúng tính cách nhân vật: cụ già điềm đạm, thông minh, hóm hỉnh; tên phát xít hống hách hợm hĩnh nhưng dốt nát ngờ nghệch.

    doc3p hoathile15101960 26-03-2014 40 3   Download

  • Họa sĩ Nguyễn Văn Chung tốt nghiệp Đại học Mỹ thuật Việt Nam khóa 1964 - 1969. Ra trường ông được giữ lại làm giảng viên một thời gian, rồi đi thực tế chiến trường khu tư giới tuyến - Quảng Bình - Quảng Trị những năm chống Mỹ ác liệt. Sau đó ông được điều chuyển về làm Giám đốc Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam ngót hai mươi năm liên tục.

    pdf3p gian_anh 07-10-2012 73 2   Download

  • Luận án tiến hành lựa chọn hệ thống các test (bao gồm các test tâm lý và chuyên môn sư phạm) phù hợp với đặc thù chuyên môn Cờ vua, trên cơ sở đó xây dựng được tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện và kiểm nghiệm hệ thống các tiêu chuẩn đã xây dựng trong thực tiễn công tác đánh huấn luyện nam VĐV cờ vua lứa tuổi 8-10 trên địa bàn các tỉnh phía Bắc Việt Nam.

    doc43p change02 06-05-2016 10 2   Download

  • Cuốn sách "Những tư tưởng lớn từ những tác phẩm vĩ đại" của Dr. Mortimer J.Adler là một tập hợp các câu hỏi của đông đảo độc giả thuộc mọi tầng lớp nhân dân Mỹ và câu trả lời của chuyên gia lịch sử tư tưởng phương Tây về đủ loại vấn đề. Các câu hỏi của độc giả muốn biết các nhà tư tưởng trong quá khứ suy nghĩ và lí giải như thế nào những vấn đề mà con người hôm nay đang phải đối mặt.

    pdf394p hanguyen 06-08-2009 2158 1612   Download

Đồng bộ tài khoản