» 

Định Lý Talet

  • TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG- ĐỊNH LÍ TALÉT

    Các dạng toán cơ bản và nâng cao về tam giác đồng dạng, sử dụng định lý talet để chứng minh tam giác đồng dạng. Tài liệu nâng cao toán hình học lớp 8.

    pdf 12p thuyanhdo 02-05-2013 115 34

  • Bài giảng Hình học 8 chương 3 bài 2: Định lí đảo và hệ quả của định lí Talet

    Bộ sưu tập bài giảng sẽ giúp học sinh tìm hiểu về sâu hơn về đinh lí Talet (định lí đảo, hệ quả), bài giảng có nội dung đầy đủ nhất,được thiết kế sinh động giúp các bạn học sinh có những tiết học lôi cuốn, thú vị mà hiệu quả cao. Mời quý thầy cô tham khảo để có những bài giảng tốt nhất.

    ppt 36p 01peli 02-12-2013 8 0

  • Giáo án Hình Học lớp 8: ĐỊNH LÝ TALÉT TRONG TAM GIÁC

    I- MỤC TIÊU: - HS nắm được định nghĩa về tỉ số của hai đoạn thẳng, định nghĩa về đoạn thẳng tỉ lệ - Nắm vững nội dung của định lý Talét - Vận dụng định lý Talét để tính độ dài đoạn thẳng.II- CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, thước kẻ. HS: thước kẻ.III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    pdf 6p abcdef_32 13-09-2011 108 12

  • CHƯƠNG III. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG. ĐỊNH LÝ TALÉT TRONG TAM GIÁC

    HS nắm được định nghĩa về tỉ số của hai đoạn thẳng, định nghĩa về đoạn thẳng tỉ lệ - Nắm vững nội dung của định lý Talét - Vận dụng định lý Talét để tính độ dài đoạn thẳng. II- CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, thước kẻ. HS: thước kẻ. III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1: Kiểm tra bài cũ:(5 phút) GV: giới thiệu nội dung của chương và phương...

    pdf 5p lotus_7 29-01-2012 119 8

  • Giáo án Hình Học lớp 8: LUYỆN TẬP ĐỊNH LÝ TALET

    I- MỤC TIÊU - Củng cố và khắc sâu định lí đảo và hệ quả của định lý Talét - Rèn kĩ năng tính toán cho HS - Rèn tính cẩn thận, chính xác cho HSII- CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, thước HS: Thước; Ôn lại định lí đảo của định lí Talét, hệ quả.

    pdf 7p abcdef_32 13-09-2011 140 4

  • BÀI TẬP SỬ DỤNG ĐỊNH LÝ TA-LET VÀ HỆ QUẢ

    Bài 1: Cho ∆ABC có ba góc nhọn .Qua điểm D thuộc cạnh AB vẽ đường thẳng song song với BC cắt AC tại E .Gọi H và K là hình chiếu của B và D trên AC.Chứng

    doc 1p huan17 26-02-2011 486 71

  • ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TALÉT

    HS nắm vững nội dung định lý đảo và hệ quả của định lí Talét - áp dụng định lí Talét để chứng minh hệ quả của định lí Talét - Từ hệ quả rút ra chú ý để áp dụng tính độ dài đoạn thẳng.

    pdf 5p lotus_7 29-01-2012 141 11

  • Giáo án Hình Học lớp 8: ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TALÉT

    I- MỤC TIÊU - HS nắm vững nội dung định lý đảo và hệ quả của định lí Talét - áp dụng định lí Talét để chứng minh hệ quả của định lí Talét - Từ hệ quả rút ra chú ý để áp dụng tính độ dài đoạn thẳng.II- CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, thước HS : Ôn nội dung định lí Taléth

    pdf 6p abcdef_32 13-09-2011 137 9

  • Giáo án Hình Học lớp 8: LUYỆN TẬP ĐỊNH LÝ ĐƯỜNG PHÂN GIÁC TRONG TAM GIÁC

    I- MỤC TIÊU - Củng cố cho HS về định lý Talét, hệ quả của định lý Talét, định lý đường phân giác trong tam giác. - Rèn cho HS kỹ năng vận dụng định lý vào việc giải bài tập để tính độ dài đoạn thẳng, chứng minh hai đường thẳng song song.II- CHUẨN BỊ GV:Bảng phụ, thước, com pa HS: Thước, com pa

    pdf 7p abcdef_32 13-09-2011 46 7

  • Tiết 38 ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TALET

    Trên cơ sở cho HS thành lập mệnh đề đảo của định lý Ta-let. Từ một bài toán cụ thể, hình thành phương pháp chứng minh và khẳng định đúng đắn của mệnh đề đảo, HS tự tìm ra cho mình một phương pháp mới để chứng minh hai đường thẳng song song. - Rèn kĩ năng vận dụng định lý đảo trong việc chứng minh hai đường thẳng song song.

    pdf 7p paradise1 07-12-2011 82 7

  • Bài tập hình học: Khối đa diện

    Tài liệu tham khảo về toán học. Hình học là ngành toán học nghiên cứu liên hệ không gian. Dùng kinh nghiệm, hay có lẽ bằng trực giác, người ta nhận ra không gian theo những đặc điểm cơ bản, thuộc hình học gọi là hệ tiên đề. Hệ tiên đề bao gồm các khái niệm nguyên thủy không định nghĩa và các tiên đề (còn được gọi là các định đề) không chứng minh quy định mối quan hệ giữa...

    pdf 88p 22031992 29-04-2010 263 96

  • CHUYÊN ĐỀ 6 - CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐỊNH LÍ TA-LÉT

    Bài 1: Cho tứ giác ABCD, đường thẳng qua A song song với BC cắt BD ở E, đường thẳng qua. B song song với AD cắt AC ở G. a) chứng minh: EG // CD. b) Giả sử AB // CD, chứng minh rằng AB2 = CD. EG.

    doc 5p hatrunghieu1 12-05-2013 188 38

  • Bài tập khối đa diện

    Chứng minh hai đường thằng song song: có thể sử dụng 1 trong các cách sau: + Chứng minh 2 đường thẳng đó đồng phẳng, rồi áp dụng phương pháp chứng minh song song trong hình học phẳng ( như tích chất đường trung bình, định lý talet đảo,...) + Chứng minh 2 đường thẳng đó cùng song song với đường thẳng thứ 3 + Áp dụng các định lý về giao tuyến song song.

    pdf 15p ntgioi120406 04-12-2009 356 190

  • Giáo án Hình Học lớp 8: ÔN TẬP CHƯƠNG III

    Mục tiêu - Hệ thống hoá các kiến thức về định lý Talet, tam giác đồng dạng - Vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập - Rèn luyện tư duy, kĩ năng cho HSII- Chuẩn bị - GV: Bảng phụ, phấn màu, thước kẻ, êke, compa - HS: thước kẻ, êke, compaIII- Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

    pdf 8p abcdef_32 13-09-2011 180 13

  • GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11- BAN CƠ BẢNTIẾT 13: ÔN TẬP CHƯƠNG II

    Khái niệm mặt phẳng, các cách xác định mặt phẳng + Nắm được định nghĩa hình chóp, tứ diện, hình lăng trụ, các loại hình lăng trụ. + Nắm đựoc vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian. Vị trí tương đối của đường thẳng với mặt phẳng, vị trí tương đối của mặt phẳng với mặt phẳng. + Nắm được định lý Talet và vận dụng vào giải các bài toán cụ thể.

    pdf 7p abcdef_46 10-11-2011 55 11

  • SKKN: Phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong Đại số 7

    Trong phân môn Hình học, để học được định lý Talet, tam giác đồng dạng (lớp 8) thì không thể thiếu kiến thức về tỷ lệ thức. Mặt khác khi học tỷ lệ thức và tính chất của dãy tỷ số bằng nhau còn rèn tư duy cho học sinh rất tốt giúp các em có khả năng khai thác bài toán, lập ra bài toán mới. Bài SKKN về phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7,...

    pdf 30p somivang123 23-03-2014 17 4

Theo dõi chúng tôi
Đồng bộ tài khoản