» 

Giáo án Phát Triển Nhận Thức

  • GIÁO ÁN - Phát triển nhận thức - Lớp dạy: Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Tìm hiểu về các giác quan.

    - Trẻ biết được những bộ phận và các giác quan của cơ thể bé, biết được tác dụng của các bộ phận và các giác quan. * Kĩ năng: - Trẻ biết gọi tên các bộ phận và các giác quan của cơ thể bé thông qua việc quan sát. - Rèn khả năng chú ý và ghi nhớ ở trẻ. - Phát triển ở trẻ một số ngôn ngữ thông qua việc gọi tên các bộ phận, các giác quan: tay, chân, thị giác, thính...

    pdf 11p ferari 18-08-2010 1037 427

  • Lĩnh vực phát triển Nhận thức

    Mục tiêu của lĩnh vực PTNT được đặt ra đối với trẻ ở cuối độ tuổi nhà trẻ và cuối độ tuổi mẫu giáo. (CT cũ không phân chia theo lĩnh vực) Coi trọng việc tạo hứng thú cho trẻ trong các hoạt động nhận thức. Chú ý việc phát triển các KN cho trẻ. chú ý PT tính sáng tạo, tạo cho trẻ cách học, cách suy nghĩ, tư duy như thế nào?. Quan tâm hình thành và phát triển khả năng biểu đạt,...

    ppt 14p toyotayaris 08-08-2010 477 55

  • Đề tài " Giao thông đường thủy "

    Tài liệu tham khảo phát triển nhận thức về chủ đề giao thông

    ppt 18p nguyenhue2910 26-09-2010 287 73

  • Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Triết học: Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống với việc hình thành và phát triển nhân cách cho sinh viên khu vực Tây Nguyên trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

    Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Triết học: Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống với việc hình thành và phát triển nhân cách cho sinh viên khu vực Tây Nguyên trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay nhằm phân tích một số khái niệm công cụ, làm rõ thực trạng giáo dục giá trị đạo đức truyền thống với việc hình thành nhân cách cho sinh viên khu vực Tây Nguyên, từ đó đề xuất quan điểm định...

    pdf 28p nguyenthiminh32 12-07-2014 3 2

  • Giáo án Sinh học 11 bài 36: Sự phát triển ở thực vật có hoa

    Đây là giáo án trình bày khái quát các nội dung về "Sự phát triển ở thực vật có hoa" đem đến cho học sinh những khám phá thú vị nhất về môn Sinh học 11. Qua bài học này, học sinh sẽ biết được những dấu hiệu chung, bản chất của khái niệm phát triển ở thực vật, phân biệt phát triển và sinh sản. Bên cạnh đó, các em sẽ hiểu được các nhân tố cơ bản ảnh hưởng đến quá trình...

    doc 4p toannguyen179 22-12-2013 30 1

  • Luận án Tiến sĩ Triết học: Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống với việc hình thành và phát triển nhân cách cho sinh viên khu vực Tây Nguyên trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

    Luận án Tiến sĩ Triết học: Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống với việc hình thành và phát triển nhân cách cho sinh viên khu vực Tây Nguyên trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay nhằm phân tích một số khái niệm công cụ, làm rõ thực trạng giáo dục giá trị đạo đức truyền thống với việc hình thành nhân cách cho sinh viên khu vực Tây Nguyên, từ đó đề xuất quan điểm định hướng...

    pdf 176p nguyenthiminh32 12-07-2014 1 1

  • Đề án “Phát triển nguồn nhân lực thông qua công tác đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định"

    Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo là một vấn đề trở cấp cấp bách hiện nay, mà Nhà nước ta đang chú trọng phát triển trên mọi lĩnh vực dưới nhiều hình thức khác nhau nhằm đảm bảo nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá, phải là sự đảm bảo cả về mặt số lượng và chất lượng. Phải đặt trong sự nghiệp giáo dục đào tạo trong môi trường sư...

    pdf 25p nhattruong 16-07-2009 1484 580

  • Ảnh hưởng của gia đình đến sự phát triển nhân cách của trẻ

    Đất nước ta đang trong thời kỳ đổi mới. Sự phát triển về kinh tế, xã hội đang đặt ra yêu cầu ngày càng cao đối với hệ thống giáo dục. Nghị quyết trung ương IV khóa VII( tháng11/1993) về tiếp tục sự nghiệp giáo dục chỉ rõ: “Phải xác định rõ mục tiêu, thiết kế lại chương trình, kế hoạch, nội dung, phương pháp giáo dục và đào tạo. Toàn bộ hệ thống giáo dục phải hướng vào...

    pdf 12p toyotayaris 06-08-2010 443 95

  • Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Nước với đời sống con người Lớp: Mầm

    Mục đích yêu cầu: 1. Phát triển nhận thức: - Trẻ biết được lợi ích của nước đối với đời sống con người cũng như đối với mọi vật xung quanh như: nước dùng để tắm, giặt, uống, tưới cây…

    pdf 5p phalinh4 03-07-2011 247 60

  • Giáo án Phát triển nhân thức

    Mục tiêu: Bác sĩ, y tá là nghề chăm sóc sức khỏe, chữa bệnh cho mọi người, nơi làm việc của bác sĩ y tá, công việc của bác sĩ y tá

    doc 6p kimlocnguyenthi 08-02-2012 354 51

  • Giáo án giảng dạy lớp Chồi: Chủ đề: Gia đình thân yêu của tôi

    I . Mục tiêu1. Phát triển ngôn ngữ: - Bé mạnh dạn nói lên những suy nghĩ của bản thân, những điều mà bé quan sát, nhận xét được trong giao tiếp - kể lại được một số dự kiện trong gia đình theo trình tự - Biết tham gia trao đổi theo nhóm 2. Phát triển nhận thức: - Bé biết tên, một số đặc điểm và sở thích của người thân trong gia đình - Phát hiện sự thay đổi của môi trường xung...

    pdf 4p abcdef_11 12-07-2011 323 43

  • Giáo án mầm non chương trình đổi mới: tìm hiểu về nước và 1 số tính chất của nước Lớp Chồi

    1. Phát triển nhận thức: - Thông qua các hoạt động khám phá (tiếp xúc đàm thoại) tiếp xúc trực tiếp với nước và thông qua một số thực nghiệm nhỏ giúp trẻ hiểu được một số tính chất của nước: nước không màu, không mùi, không vị, nước có thể làm tan hoặc không tan một số chất. nước rất có ích cho đời sống con người, con người cần thiết phải có nước mới sống được -...

    pdf 2p phalinh4 03-07-2011 237 39

  • Giáo trình : QUẢN LÝ DỰ ÁN PHÁT TRIỂN: PHÁT TRIỂN LÂM NGHIỆP XÃ HỘI & QUẢN LÝ BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN part 1

    Với nhận thức cách tiếp cận lập kế hoạch và quản lý dự án lâm nghiệp xã hội và quản lý tài nguyên cần dựa vào sự tham gia của cộng đồng và các bên liên quan để đáp ứng được nhu cầu của các cơ quan quản lý, cũng như các cộng đồng địa phương trong sử dụng tài nguyên bền vững. Các dự án quản lý tài nguyên thiên nhiên chỉ thực sự bền vững khi những người được hưởng...

    pdf 10p zues04 20-06-2011 102 37

  • Giáo án giảng dạy khối lớp Lá:Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên

    I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: - Tích cực tìm tòi, khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh. - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phán đoán và suy luận về một số hiện tượng tự nhiên xung quanh trẻ. - Nhận biết một số hiện tượng thời tiết, tự nhiên thay đổi theo mùa, thứ tự các mùa và sự thay đổi các hoạt động của cây cối, con vật và con người theo mùa. - Nhận biết...

    pdf 4p abcdef_11 12-07-2011 315 36

  • Tiêu chuẩn rèn luyện phát triển toàn diện cho trẻ từ 1 đến 6 tuổi

    A)Lớp nhà trẻ 1,5 tuổi đến 3 tuổi: 1. Phát triển vận động: Đi thẳng người nhấc cao chân Chạy theo hướng thẳng và đổi hướng không mất thăng bằng Lên xuống cầu thang có vịnh Bật xa bằng hai chân 20cm Ném xa Xâu hạt thành chuỗi Ghép hình 4 mảnh Biết cài nút áo, mặc quần. 2. Phát triển nhận thức: Gọi tên và nói được chức năng của một số bộ phận cơ thể con người (Mắt, mũi, tai,...

    pdf 17p ferari 21-08-2010 129 34

  • Giáo án giảng dạy khối lớp Lá: CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON

    I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức:  Trẻ nhận biết tên gọi, chất liệu, cách sử dụng một số đồ dùng, đồ chơi trong trường lớp.  Nhận biết một số hoạt động ở trường trong một ngày( thể dục sáng, ăn, học, chơi, ngủ…)  Biết được thứ tự các ngày trong tuần, những ngày đi học và những ngày nghỉ học. 2. Phát triển ngôn ngữ:  Biết kể tên trường, tên lớp, địa...

    pdf 3p abcdef_11 12-07-2011 432 34

  • Giáo án giảng dạy khối lớp Lá: CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

    A/ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN 1/ Phát triển thể chất - Trẻ biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khoẻ của con người - Có một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi - Biết một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi - Biết một số kĩ năng: đi chạy, ném xa, leo thang, nhún bật kết hợp tay chân nhịp nhàng khi thực hiện...

    pdf 4p abcdef_11 12-07-2011 208 33

  • Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Dạy hát tiếp: Gieo hạt Nghe hát: Quả Vận động: Vỗ tay theo phách Loại giờ: Rèn kỹ năng Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi

    MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Phát triển nhận thức: - Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu nội dung bài hát. Em bé gieo hạt và rất vui sướng khi thấy hạt nảy mầm 2. Phát triển thẩm mỹ:

    pdf 9p phalinh4 03-07-2011 108 28

  • Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Thế Giới Thực Vật - Đề tài: “Quả Gì Thơm Thế” Lứa tuổi: 24 - 36 tháng tuổi

    MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Phát triển thể lực: trẻ vận động tay, chân, phát triển sự nhanh nhẹn trong khi chơi cùng bạn. - Phát triển nhận thức: Nhận biết quả thị, biết tên bài thơ, qua đó hiểu được nội dung của bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ: trẻ nói được trọn câu “quả thị thơm quá, quả thị màu vàng, da quả thị mịn láng.

    pdf 7p phalinh4 03-07-2011 221 27

  • Giáo án chương trình đổi mới Đề tài : Chú Bướm Dễ Thương

    I/. Mục đích yêu cầu: - Phát triển nhận thức cho trẻ: Trẻ hiểu về sự phát triển của con bướm: Từ trứng nở thành sâu, sâu thành kén nhộng, nhộng thành bướm. Biết ích lợi của bướm, làm quen cới một số loài bướm. - Phát triển trí tưởng tượng cho trẻ, phát triển thẩm mỹ trong họat động thể hiện vòng đời của con bướm và tạo ra con bướm. - Phát trểin ngôn ngữ mạch lạc cho...

    pdf 4p abcdef_8 11-07-2011 160 23

  • + Xem thêm 1117 Giáo án Phát Triển Nhận Thức khác
Theo dõi chúng tôi
Đồng bộ tài khoản