Giáo án phương trình vi phân

Xem 1-20 trên 333 kết quả Giáo án phương trình vi phân
  • Hàm số phụ thuộc hai hằng số y = j (x,C1, C2) gọi là nghiệm tổng quát của phương trình vi phân cấp hai (trong miền W ) nếu nó thỏa phương trình vi phân cấp hai với mọi hằng số C1, C2 (thuộc một tập hợp nào đó) và ngược lại với mọi điểm (xo,yo, y’o) trong W đều tại tại duy nhất Co1, Co2 sao cho y = j (x, Co1, Co2) là nghiệm của bài toán Cauchy với điều kiện đầu. Như vậy từ nghiệm tổng quát y = j (x,C1, C2) cho các giá trị cụ thể C1=C1’, C2=C2’ ta có nghiệm...

    doc29p hoalydoncoi 04-03-2011 1397 513   Download

  • Shortlink: http://wp.me/P8gtr-MY 1. Định nghĩa: Phương trình vi phân tuyến tính cấp 1 là phương trình có dạng: (1) (hay ) trong đó p(x), q(x) là những hàm số liên tục, cho trước. Nếu q(x) ≡ 0, thì (1) được gọi là phương trình vi phân tuyến tính cấp 1 thuần nhất. Nếu q(x) ≠0, thì (1) được gọi là phương trình vi phân tuyến tính cấp 1 không thuần nhất.

    pdf32p can_loc 24-07-2012 308 94   Download

  • Trong nhiều lĩnh vực kỹ thuật, vật lý, khoa học xã hội ta thường gặp các bài toán dẫn đến việc xác định một hàm thỏa mãn phương trình có chứa một hay nhiều đạo hàm của hàm đó. Các phương trình như vậy gọi là phương trình vi phân (PTVP). PTVP là phương trình liên hệ giữa biến độc lập, hàm cần tìm và các đạo hàm của nó. - Nếu hàm cần tìm chỉ phụ thuộc vào một biến độc lập thì ta có PTVP thường. - Nếu hàm cần tìm phụ thuộc vào hai hoặc nhiều biến...

    pdf32p can_loc 24-07-2012 320 88   Download

  • Giáo án Toán cao cấp do giáo viên Nguyễn Đức Phương trường ĐH. Công nghiệp Tp.HCM biên soạn. Tài liệu được chia thành 10 chương, nội dung trình bày về bổ túc số phức, phép tính vi phân, phép tính tích phân, phương trình vi phân, định thức, ma trận, không gian tuyến tính, hệ phương trình tuyến tính, phép biến đổi tuyến tính, chéo hoá ma trận.

    pdf35p tranbaoquyen 02-10-2009 1799 477   Download

  • Phương trình vi phân cấp 1 Tìm nghiệm của phương trình y' = f(x, y) trên với a ≤ x ≤ b, với điều kiện y(a) = y0. Cách giải xấp xỉ: Cho n là số tự nhiên dương. Ký hiệu: h =(b – a)/n, xk = x0 + kh, fk = f(xk, yk) , k = 1..n. Ví dụ: y' = cosx + 2siny, 0 ≤ x ≤ 0.4, y(0) = 1, n = 4 ⇒ h = 0.1.

    pdf8p skin_tnut 27-02-2013 31 7   Download

  • LỜI NGỎ Mấy năm gần đây ngành giáo dục đang có những chuyển biến mạnh mẽ trong phương pháp giảng dạy, các phương tiện dạy học ngày càng hiện đại góp phần không nhỏ tạo nên những thành công trong đào tạo, giáo dục. Giáo án điện tử hiện nay đã và đang được ứng dụng rộng rãi trong các trường học, nó mang tính công nghệ cao vì vậy đòi hỏi giáo viên phải có một trình độ cơ bản về tin học để sản sinh ra những bài dạy sinh động mang đến hiệu quả cao.

    pdf86p quocnamdhnl 05-11-2010 4268 1228   Download

  • ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH    §1. CÁC PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH  1. Hệ phương trình đầy đủ:Ta xét hệ phương trình Ax = B. Để tìm nghiệm của  hệ ta dùng lệnh MATLAB:    x= inv(A)*B  hay:    x = A\B    2. Hệ phương trình có ít phương trình hơn số ẩn(underdetermined): Khi giải  hệ trên ta đã dùng nghịch đảo ma trận.

    pdf13p vitconsieuquay 17-08-2011 165 66   Download

  • I. Mục đích yêu cầu: -Trẻ xác định được phía trước – phía sau, phía trên – phía dưới của đồ vật so với bản thân. - Ôn nhận biết và gọi tên một số phương tiện giao thông và phạm vi hoạt động của chúng. - Phát triển ngôn ngữ, mạnh dạn phát biểu và trình bày ý kiến của mình rõ ràng. - Giáo dục trẻ biết vâng lời cô, cùng chơi với bạn, biết nhường nhịn bạn. II. Chuẩn bị: - Một số phương tiện giao thông đồ chơi, bảng nỉ hoặc bảng rôki có phân chia...

    pdf6p abcdef_9 10-07-2011 159 17   Download

  • I.Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức: - Xác định được các hướng (trên, dưới, trái, phải, trước, sau ) so so với bản thân và so với đối tượng khác đặc biệt là tay trái tay phải , bên trái , bên phải - Biết các loại hình phương tiện giao thông, nơi lưu thông, một số luật giao thông, màu sắc đèn giao thông 2. Kĩ năng : - Phân biệt được tay trái tay phải , bên trái , bên phải so với bản thân và so với đối tượng khác - Chơi thành thạo các trò...

    pdf7p abcdef_8 11-07-2011 153 15   Download

  • Tài liệu ôn tập môn toán tham khảo phần Phương trình quy về phương trình bậc nhất và bậc hai. Tài liệu gồm tóm tắt lý thuyết giáo khoa, ví dụ bài tập và kèm lời giải hướng dẫn giúp các bạn học sinh củng cố kiến thức tốt hơn.

    pdf26p hoctoancap3 12-11-2010 2129 539   Download

  • Phần cơ sở về Matlab 1.1 Khả năng của Matlab 1.2 Hoạt động của Matlab 1.2.1Các phím chuyên dụng và các lệnh htông dụng của hệ thống 1.3. biến và các thao tác của các biến 1.3.1 Biến trong Matlab 1.3.2 Độ lớn của biến 1.3.3 Một số biến được định nghĩa 1.3.4 Số phức 1.4 Sơ lược về đồ hoạ trong Matlab 1.4.1 Vẽ trong cửa sổ đồ hoạ của Matlab 1.4.2 In ấn trên màn hình đồ hoạ 1.4.3 Một số ví dụ mô tả đồ hoạ 1.5 Các hàm âm thanh trong Matlab...

    pdf23p vitconsieuquay 17-08-2011 154 78   Download

  • Giáo án về Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật dành cho các thầy cô và các em tham khảo để học tập và nâng cao kiến thức sinh học 10. Thông qua những giáo này, các em sẽ nắm được những đặc điểm chính của quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở sinh vật đồng thời viết được các phương trình tổng quát.

    doc5p baoanhn81 27-12-2013 192 52   Download

  • I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố về các cách tính số trung bình cộng  Hiểu được cách tính phương sai, độ phân tán, độ lệch chuẩn. 2/ Về kỹ năng  Nắm được các cách tính phương sai và độ lệch chuẩn.  Làm được một số bài tập, ví dụ thực tế 3/ Về tư duy  Nhớ, hiểu, vận dụng 4/ Về thái độ:  Cẩn thận, chính xác.  Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự. II. Chuẩn bị....

    pdf5p abcdef_33 16-09-2011 271 49   Download

  • Bài Điều chế khí oxi - Phản ứng phân hủy là tài liệu tham khảo giúp học sinh biết được phương pháp điều chế khí oxi, cách thu khí oxi trong phòng thí nghiệm và sản xuất khí oxi trong công nghiệp. Biết phản ứng phân huỷ là gì, biết lấy ví dụ về phản ứng phân huỷ và viết phương trình hoá học.

    doc6p phanan_80 27-03-2014 354 27   Download

  • I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Học sinh biết: - Tính chất vật lý, tính chất hóa học của hydro clorua và axit clohydric. -Tính chất của muối clorua và cách nhận biết ion clorua. Học sinh hiểu: -Trong phân tử HCL clo có số oxy hóa là -1 là số oxy hóa thấp nhất, vì vậy HCL thể hiện tính khử. - Nguyên tắc điều chế hydro clorua trong PTN và trong công nghiệp. Học sinh vận dụng: - Viết phương trình phản ứng minh họa cho tính axit và tính khử của axit clohydric. - Nhận biết hợp chất...

    pdf8p abcdef_32 16-09-2011 131 24   Download

  • I.Mục đích yêu cầu: Học sinh biết: Cấu tạo phân tử O3 và H2O2 Một số ứng dụng của O3 và H2O3. Học sinh hiểu: O3, H2O3 có tính oxy hóa là do dễ phân hủy tạo ra oxy. H2O2 có tính khử và tính oxy hóa là do nguyên tố oxy trong H2O2 có số oxy hóa -1 là số oxy hóa trung gian giữa số oxy hóa 0 và -2 của oxy. Học sinh vận dụng: Giải thích vì sao O3, H2O2 được dùng làm chất tẩy màu và sát trùng. Viết một số phương trình phản...

    pdf6p abcdef_32 16-09-2011 159 20   Download

  • Mục tiêu: Qua bài học này học sinh cần nắm được: 1. Về kiến thức: Vận dụng phương trình tổng quát của đường thẳng để lập phương trình tổng quát của các đường thẳng. 2. Về kỹ năng: Lập được phương trình tổng quát của đường thẳng, xát định được vị trí tương đối giữa hai đường thẳng. 3.

    pdf11p phalinh1 27-06-2011 103 19   Download

  • Mục tiêu bài dạy. - Biết cách làm tiêu bản tạm thời và sử dụng kính hiển vi. - Phân biệt các dạng đột biến số lượng NST trên tiêu bản cố định hay tiêu bản tạm thời. - Vẽ được hình thái, số lượng NST đã quan sát được. II. Phương tiện dạy học.

    pdf4p phalinh13 03-08-2011 110 15   Download

  • I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Phát biểu được 3 nội dung của nguyên lí truyền nhiệt. Viết được phương trình cân bằng nhiệt 2. Kĩ năng: Giải được các bài toán về trao đổi nhiệt giữa hai vật 3. Thái độ: Tập trung phát biểu xây dựng bài. II/ Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giải trước các BT ở phần “Vận dụng” 2. Học sinh: Nghiên cứu kĩ sgk III/ Giảng dạy: 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra a.

    pdf5p abcdef_29 10-09-2011 151 14   Download

  • Tuyển chọn những giáo án bài Thực hành đánh giá chất lượng thức ăn vật nuôi bằng phương pháp vi sinh vật, mời các bạn đọc tham khảo. Qua quá trình lựa chọn kỹ càng chúng tôi đã chọn lọc những giáo án hay nhất để các bạn thuận tiện trong việc lựa chọn tư liệu giảng dạy, học tập, tại đây học sinh nắm chắc về nội dung bài học, hệ thống hoá lại những kiến thức chính, cơ bản đã học trong phần đại cương về kĩ thuật chăn nuôi.

    doc4p cnvuhaquyen 12-03-2014 54 12   Download

Đồng bộ tài khoản