» 

Giao Tiếp Sư Phạm

  • GIÁO TRÌNH KỸ NĂNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM ( song ngữ )

    Giao tiếp giữa con người với con người trong hoạt động sư phạm được gọi là giao tiếp sư phạm. Communication between people and human activities are called pedagogical communication pedagogy. · Giao tiếp sư phạm là sự tiếp xúc giữa giáo viên và học sinh nhằm truyền đạt và lĩnh hội những tri thức khoa học, vốn sống, kinh nghiệm, kỹ năng, kỹ xảo, nghề nghiệp, xây dựng và phát triển nhân cách toàn...

    doc 9p joskhanh252 07-06-2010 1419 321

  • Trọng tâm ôn thi các kỹ năng giao tiếp sư phạm

    Giao tiếp giữa con người với con người trong hoạt động sư phạm được gọi là giao tiếp sư phạm. - Giao tiếp sư phạm là sự tiếp xúc giữa giáo viên và học sinh nhằm truyền đạt và lĩnh hội những tri thức khoa học, vốn sống, kinh nghiệm, kỹ năng, kỹ xảo, nghề nghiệp, xây dựng và phát triển nhân cách toàn diện ở học sinh.

    doc 4p joskhanh252 07-06-2010 735 271

  • Giao tiếp sư phạm

    Môn học “Giao tiếp sư phạm”(trước đây là môn Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm) đã có từ lâu. Giáo trình viết cho môn học này cũng khá nhiều nhưng chỉ có nội dung duy nhất dùng cho “Giao tiếp sư phạm” truyền thống. Bởi vậy, những giáo trình cũ tồn tại hai bất cập: Sinh viên trước khi học môn “giao tiếp sư phạm” chưa đựơc học giao tiếp phổ thông nên hiệu quả học tập có...

    ppt 52p minhnvcm 04-02-2013 240 124

  • Những vấn đề chung về giao tiếp sư phạm

    Ngay từ trong bụng mẹ đứa trẻ đã có sự giao tiếp. Cái bào thai sống và hoạt động cùng với nhịp sống và hoạt động của người mẹ. Quan hệ giữa người mẹ với thai nhi không chỉ đơn giản về mặt sinh học. Không chỉ đơn thuần là người mẹ truyền dinh dưỡng cho đứa con qua rau thai mà còn có những ảnh hưởng về mặt tâm lý của trẻ sau này do những biến động tâm lý của người...

    doc 14p mtngocquy 09-04-2010 1069 267

  • ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM

    Để nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên, việc đi sâu tìm hiểu những tri thức sư phạm là rất cần thiết, đặc biệt là hệ thống những tri thức và kỹ năng giao tiếp sư phạm trong hoạt động thường nhật của người giáo viên. Ở nước ta đã không ít các tác giả đề cập tới vấn đề này, từ các sách giáo khoa giảng dạy ở các bậc học(1) cho đến sách chuyên khảo và cả những cuốn...

    pdf 0p hatram_123 30-12-2011 471 180

  • Vai trò của giao tiếp sư phạm trong nhà trường

    Albert Einstein đã từng nói: “ Nhà trường phải luôn luôn có chủ trương tạo cho học trò một cá tính cân đối chứ không nên biến chúng thành một nhà chuyên môn”. Việc giáo dục và đào tạo trong nhà trường hiện nay không chỉ chú trọng đến việc tạo ra những con người giỏi về nghề nghiệp mà còn phải hoàn thiện về nhân cách. Muốn thực hiện mục tiêu này thì đòi hỏi giáo viên và học...

    pdf 8p hongnhung_8 28-03-2011 328 125

  • Giáo trình Giao Tiếp Sư Phạm

    Cách đây không lâu, vào những năm 80 của thế kỷ XX, đài truyền hình thành phố Hồ Chí Minh có truyền hình trực tiếp buổi giao lưu giữa Việt kiều yêu nước về quê ăn tết với khán gỉa của đài truyền hình. Có một chị Việt kiều ở Cộng hòa liên bang Đức (lúc đó còn hai nước Đức) tâm sự rằng : “Chị có một người bạn Việt Nam lấy một người chồng ở Cộng hòa liên bang Đức,...

    pdf 50p hta_2688 10-04-2010 1619 427

  • Giáo trình Nghề giáo viên mầm non: Phần 1 - NXB ĐH Huế

    Nội dung Phần 1 của cuốn Giáo trình Nghề giáo viên mầm non giới thiệu đến người học kiến thức về hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non. Trong đó phần 1 có kết cấu trình bày về: Khái niệm về nghề và nghề giáo viên mầm non, nhiệm vụ của giáo viên mầm non trong trường mầm non, hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non, các kỹ năng nghề nghiệp của giáo viên mầm non, giao tiếp...

    pdf 47p couple 03-06-2014 21 5

  • Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học - TS. Đinh Phương Duy

    Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học trình bày về khái quát chung về Tâm lý học giáo dục Đại học, đặc trưng tâm lý của Sinh viên Đại học, cơ sở Tâm lý học của dạy học và giáo dục đại học, nhân cách giảng viên đại học, giao tiếp sư phạm.

    pdf 27p narrow_12 17-07-2014 17 5

  • Ngành sư phạm: Học chỉ để làm giáo viên?

    Nếu bạn là người yêu thích nghề dạy học, đủ sức khỏe theo quy định nếu có nguyện vọng thi vào các khối A, B, C, D, H, T, M đều có thể đăng ký dự thi vào ngành sư phạm. Nhiều năm trước đây, ngành học này có điểm chuẩn khá cao nhờ chính sách miễn học phí và dễ tìm việc làm. Bên cạnh đó, thang bậc lương của nghề sư phạm còn được xếp vào hàng cao nhất trong hệ thống thang bậc...

    pdf 3p bibocumi37 03-04-2013 15 4

  • Báo cáo " Một số đặc điểm giao tiếp của học viên tham gia các lớp đào tạo giáo viên Khoa học xã hội nhân văn quân sự cấp phân đội"

    Một số đặc điểm giao tiếp của học viên tham gia các lớp đào tạo giáo viên Khoa học xã hội nhân văn quân sự cấp phân đội Theo mục tiêu đào tạo tác giả tiến hành nghiên cứu một số đặc điểm giao tiếp sư phạm. Bài viết gồm 4 phần chính. Phần 1: Đặt vấn đề. Phần 2: Tổ chức nghiên cứu. Phần 3: Kết quả nghiên cứu. Phần 4: Kiến nghị.

    pdf 6p butmauluc 31-08-2013 20 3

  • Kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh Giao tiếp đóng vai trò quan trọng trong kinh doanh

    Giao tiếp đóng vai trò quan trọng trong kinh doanh và nhiều khi mang tính quyết định trong thành công của một thương vụ lớn. Không đơn thuần chỉ là nói cho hay, giao tiếp còn bao gồm rất nhiều khía cạnh từ ngoại hình, phong thái đến cách xử sự trong nhiều tình huống và nhiều đối tượng khác nhau. Nói cho hay, cử chỉ thu hút, phong thái đĩnh đạc và còn rất nhiều phẩm chất khác để cấu thành...

    pdf 4p concanhcam 12-05-2010 1445 694

  • ỨNG XỬ SƯ PHẠM

    Để nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên, việc đi sâu tìm hiểu những tri thức sư phạm là rất cần thiết, đặc biệt là hệ thống những tri thức và kỹ năng giao tiếp sư phạm trong hoạt động thường nhật của người giáo viên. Ở nước ta đã không ít các tác giả đề cập tới vấn đề này, từ các sách giáo khoa giảng dạy ở các bậc học cho đến sách chuyên khảo và cả những cuốn...

    pdf 117p phanhuytinh 18-01-2011 760 400

  • TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

    Thực hiện các bước NCKHSPƯD: xác định đề tài, lựa chọn thiết kế NC, thu thập dữ liệu, phân tích dữ liệu, báo cáo kết quả và lập kế hoạch NCKHSPƯD;  Giám sát, đánh giá được đề tài NCKHSPƯD của giáo viên TH.

    ppt 27p quangminh_1975 22-10-2012 144 29

  • Sợ hãi là thủ phạm làm mất sự tự tin trong giao tiếp!

    Kỹ năng giao tiếp: Sợ hãi là thủ phạm làm mất sự tự tin trong giao tiếp. Nỗi sợ hãi lại là một "thủ phạm" khác làm chúng ta không thể tự do trò chuyện cởi mở với người lạ. Bạn sợ vì mình sẽ trông ngớ ngẩn và bị quê? Thế là bạn đã nhấn một nút "STOP"... Sự kiện: Đào tạo trực tuyến, kỹ năng mềm, ky nang song, kỹ năng giao tiếp Xoá bỏ sự rụt rè trong giao tiếp Sự rụt rè có...

    pdf 3p donghoadequan 31-07-2013 30 9

  • Sợ hãi là thủ phạm làm mất sự tự tin trong giao tiếp

    Kỹ năng giao tiếp: Sợ hãi là thủ phạm làm mất sự tự tin trong giao tiếp. Nỗi sợ hãi lại là một "thủ phạm" khác làm chúng ta không thể tự do trò chuyện cởi mở với người lạ. Bạn sợ vì mình sẽ trông ngớ ngẩn và bị quê? Thế là bạn đã nhấn một nút "STOP"... Xoá bỏ sự rụt rè trong giao tiếp Sự rụt rè có thể gây nên nỗi lo âu cho một số bạn khi giao tiếp với những người mới...

    pdf 4p bichhangbank 24-07-2013 25 5

  • Ebook Thích ứng sư phạm - NXB Giáo dục

    Ebook Thích ứng sư phạm nhằm phục vụ trực tiếp quá trình đào tạo người giáo viên tương lai cho các trường phổ thông, đặc biệt là trường PTTH. Ebook cũng là tài liệu bổ ích giúp các bạn sinh viên sư phạm thấy rõ vai trò xã hội to lớn của nghề và những nhiệm vụ của xã hội đặt ra cho mình trong quá trình được đào tạo. Ở mỗi phần của ebook cũng chỉ ra cho các bạn sinh viên một số...

    pdf 127p tichtutite 18-06-2014 6 2

  • MỘT SỐ KỸ NĂNG GIAO TIẾP KHÁCH HÀNG TRONG DỊCH VỤ BÁN LẺ CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI

    Khách hàng là một nhân tố rất quan trọng trong sự cạnh tranh gay gắt giữa các ngân hàng thương mại nhằm tăng cường ảnh hưởng và tăng thị phần của mình trên thị trường. Bên cạnh một loạt các chiến lược phát triển của các ngân hàng hướng tới khách hàng như đa dạng về sản phẩm, tăng cường chất lượng dịch vụ, lãi suất ưu đãi, khuyến mãi... thì kỹ năng giao tiếp khách hàng cũng...

    doc 4p wanime 09-03-2009 2284 1120

  • Các phương pháp giao tiếp

    Nhà quản trị bán hàng cần phải phát triển các kỹ năng nói và viết của họ để họ có thể áp dụng một cách có hiệu quả trong các tình huống khác nhau. Hình 62 tập hợp các cách giao tiếp khá phổ biến mà nhà quản trị cần phát triển. Sự phân tích sâu các kỹ năng đó nằm ngoài phạm vi cuốn sách này. Có các chương trình riêng và sách riêng sẽ giúp cho những ai muốn nghiên cứu tiếp chuyên...

    doc 2p baohung1989 21-12-2009 1043 580

  • Chương 2: Tâm lý hành vi trong giao tiếp

    Tâm lý người là sự phản ánh khách quan vào não. Hay nói cách khác tâm lý người là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan. Tâm lý định hướng cho mọi hoạt động, nhận thức của con người, nó thúc đẩy hành vi, cách ứng xử của con người trong mọi điều kiện, hoàn cảnh. Tâm lý là sản phẩm của hoạt...

    ppt 19p quydo06 25-01-2012 762 375

  • + Xem thêm 899 Giao Tiếp Sư Phạm khác
Theo dõi chúng tôi
Đồng bộ tài khoản