Giúp đỡ học sinh yếu

Xem 1-20 trên 1066 kết quả Giúp đỡ học sinh yếu
  • GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM VƯƠN LÊN TRONG HỌC TẬP Đối tượng học sinh học tập yếu, kém vẫn luôn tồn tại trong giáo dục, tuy nhiên về số lượng học sinh yếu, kém nhiều hay ít và mức độ tiến bộ của học sinh yếu, kém nhanh hay chậm trong quá trình được giáo dục và rèn luyện mới là điều đáng quan tâm của riêng mỗi nhà trường.

    pdf8p toyotayaris 06-08-2010 1138 223   Download

  • Học sinh yếu kém về toán là những học sinh có kết quả học tập toán thường xuyên dưới trung bình. Việc lĩnh hội kiến thức, rèn luyện kĩ năng cần thiết ở những học sinh này thường đòi hỏi nhiều công sức và thời gian so với những học sinh khác. Sự yếu kém toán có những biểu hiện nhiều hình, nhiều vẻ, nhưng nhìn chung thường có 5 đặc điểm:

    pdf3p bibocumi41 13-05-2013 66 10   Download

  • Không phải mọi học sinh đều học tập dễ dàng như nhau. Một số em mặc dù đã cố gắng rất nhiều vẫn không đạt được chuẩn kiến thức, kĩ năng yêu cầu. Làm thế nào để giúp những học sinh này vượt qua khó khăn, theo kịp các bạn trong lớp ?. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Kinh nghiệm giúp đỡ học sinh học yếu môn Toán ở lớp 4”.

    pdf22p hoangchieuduong 11-05-2014 686 297   Download

  • Chất lượng đầu vào thấp, học sinh học yếu môn toán, lý khó có khả năng tiếp thu kiến thức môn Hóa học do đó sợ môn Hóa và không ham thích học Hóa. Một số em lười học, thiếu sự chuẩn bị chu đáo dụng cụ học tập dẫn tới không nắm được các kĩ năng cần thiết trong việc học và vận dụng vào việc giải quyết các dạng bài tập Hóa học.

    pdf7p thuthao75 16-04-2014 271 110   Download

  • Nếu học sinh yếu toán cũng là đồng nghĩa với việc các em phát triển chưa trọn vẹn nó ảnh hưởng đến tương lai của chính bản thân các em và cả xã hội. Ngay từ cấp tiểu học giáo viên cần tạo nền tảng vững chắc cho các em , bằng cách là không để cho học sinh yếu toán, đây là vấn đề mà mỗi giáo viên cần phải quan tâm. Sáng kiến đưa ra phương pháp giúp học sinh yếu học tốt môn Toán. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf19p huonglotos 15-04-2014 397 118   Download

  • Hiện nay trong công tác giảng dạy ở trường Tiểu học đã quan tâm đến cả 3 mức độ: học sinh khá giỏi, học sinh trung bình và yếu kém. Mời thầy cô tham khảo bài sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém khắc phục khó khăn khi thực hành 2 phép tính nhân, chia trong bảng cho học sinh lớp 3 nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy hơn.

    pdf11p nguyenlinh01 28-03-2014 272 98   Download

  • Trong thực tế giảng dạy giáo viên gặp rất nhiều khó khăn, lúng túng trong phụ đạo HS yếu, do thiếu kinh nghiệm và thực hiện không đúng quy trình, hoặc quá nôn nóng muốn có ngay kết quả, nên thường thất bại hoặc đạt kết quả không cao. Nhằm tập hợp kinh nghiệm, xây dựng quy trình phụ đạo, giúp giáo viên có định hướng và giải pháp phụ đạo tốt hơn, có hiệu quả hơn. Xin mời tham khảo sáng kiến kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu.

    pdf14p quocthangdang 18-04-2014 355 97   Download

  • Một thực trạng là càng ngày tính đa dạng về trình độ học sinh trong các lớp càng tăng. Do đó, làm cách nào để có thể giúp cho học sinh khai thác tối đa bài giảng của thầy, nhất là đối với học sinh yếu. Ở các em có sự khác biệt về: khả năng tiếp thu bài, phong cách nhận thức, sức khoẻ… so với những học sinh khác. Cần xem xét những học sinh này với những đặc điểm vốn có của các em để tìm ra những biện pháp nhằm dẫn dắt các em đạt...

    pdf10p toyotayaris 06-08-2010 141 71   Download

  • Đã bao giờ những giáo viên này tự đặt mình vào vị trí của học viên, nếu một ngày nào đó cũng được học giờ ngoại ngữ như thế, bạn sẽ cảm thấy thế nào? Hãy thử một lần ngẫm nghĩ về những học sinh thân yêu và bạn sẽ thấy hiệu quả đạt được từ điều này như thế nào. Đôi lúc trong giờ dạy bạn bắt gặp những cái nhìn lơ đãng, những cái ngáp mệt mỏi của học sinh, vậy liệu về nhà bạn có trăn trở về điều đó? Liệu bạn có là… nguyên cớ cho...

    pdf3p bibocumi5 07-10-2012 49 11   Download

  • Việc rèn luyện, bồi dưỡng kiến thức toán cho học sinh yếu là một việc làm tỉ mỉ, đòi hỏi sự kiên trì sáng tạo, không ngại khó và phải được thực hiện thường xuyên liên tục suốt các năm học mới có hiệu quả. Với suy nghĩ đó tác giả mạnh dạn viết sáng kiến này mong muốn được trao đổi với anh chị em đồng nghiệp để tìm ra biện pháp hữu hiệu giúp đỡ học sinh yếu toán.

    pdf8p huonglotos 25-04-2014 114 14   Download

  • Để nâng cao chất lượng giáo dục, ngành giáo dục không ngừng đổi mới: Đổi mới quản lí, đổi mới phương pháp, giảm tải… Từ đó chất lượng giáo dục ngày càng cao. Tuy nhiên vẫn chưa được như ý muốn, hiện nay vẫn còn một số vùng còn học sinh yếu khá cao. Trong đó HS yếu toán chiếm khá cao đặc biệt là khối 4. Chính vì lý do đó mà "Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giúp học sinh yếu học tốt môn Toán lớp 4" đã được nghiên cứu.

    pdf19p yeukhongloi 10-05-2016 57 14   Download

  • Nhằm giúp cho các em học sinh lớp 5 yếu kém có thể rèn luyện và làm thành thạo các phép toán cơ bản mà đề tài "Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản" đã được thực hiện. Đồng thời tác giả mong muốn được trao đổi với anh chị em đồng nghiệp để tìm ra biện pháp giúp đỡ học sinh yếu, học môn toán tốt hơn.

    pdf9p namamanh 13-05-2016 30 8   Download

  • Hoạt động ngoài giờ lên lớp là một hoạt động quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện mục tiêu của nhà trường. Sáng kiến kinh nghiệm một số hoạt động ngoài giờ lên lớp lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học nhằm rèn luyện đạo đức, phát triển năng lực, bồi dưỡng năng khiếu, giúp đỡ học sinh yếu kém phù hợp đặc điểm tâm lý, sinh lý học sinh lứa tuổi tiểu học.

    pdf9p plum_18 31-03-2014 756 216   Download

  • Nghiên cứu đề tài này nhằm giải quyết về mặt lý luận tại sao đa phần học sinh yếu về kỹ năng giải toán. Tìm hiểu học sinh lớp 3 khi giải toán sẽ gặp những khó khăn gì? Vì sao học sinh lại mắc những khó khăn đó? Biện pháp giúp học sinh giải các bài toán có lời văn như thế nào? Sáng kiến này góp phần nâng cao chất lượng học toán của học sinh nói chung.

    doc29p thanhduc1968 27-08-2015 159 70   Download

  • Trong quá trình giảng dạy, giáo viên ít khi mong muốn có những học viên cá biệt trong lớp học của mình. Tuy nhiên rất khó tránh những trường hợp với học viên mà giáo viên cần có cách xử lý khéo léo và tế nhị. Dưới đây là 12 bước giáo viên có thể áp dụng để hỗ trợ các học viên cá biệt. Nhận biết sớm những nhược điểm của học viên và có phương pháp để khắc phục.

    pdf3p bibocumi5 07-10-2012 125 43   Download

  • Nêu vấn đề để học sinh tìm cách giải quyết thông qua một số ví dụ, sử dụng một số ví dụ trong và ngoài sách giáo khoa để minh hoạ phân nhóm học trong giờ thực hành để học sinh khá, giỏi giúp đỡ học sinh trung bình, yếu để giải quyết các bài tập là những nội dung trong sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học Tin học 11 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thông qua các ví dụ cụ thể". Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc15p tranvandu24 07-10-2015 96 44   Download

  • Trong quá trình giảng dạy, giáo viên ít khi mong muốn có những học viên cá biệt trong lớp học của mình. Tuy nhiên rất khó tránh những trường hợp với học viên mà giáo viên cần có cách xử lý khéo léo và tế nhị. Dưới đây là 12 bước giáo viên có thể áp dụng để hỗ trợ các học viên cá biệt. 1. Nhận biết sớm những nhược điểm của học viên và có phương pháp để khắc phục.

    pdf3p bibocumi5 07-10-2012 76 12   Download

  • Có một thực tế hết sức khó khăn đòi hỏi chúng ta cần có những giải pháp hiệu quả trong công tác giáo dục quốc phòng nói chung và bộ môn Giáo dục quốc phòng, an ninh ở các trường học nói riêng, đó là việc dạy và học còn nhiều trì trệ, kém hiệu quả; học sinh, sinh viên chưa ý thức được vai trò quan trọng và thiết thực của bộ môn nên học tập qua loa, chưa đạt hiệu quả tích cực, thậm chí không có hứng thú yêu thích đối với môn học này.

    ppt24p sangmaidandat 01-10-2015 77 25   Download

  • Giáo dục và rèn luyện cho học sinh yêu thích học môn Mỹ thuật nhằm cho trẻ phát triển toàn diện các kiến thức về tài, đức, mỹ, dục. Trong đó “mỹ” là môn học trừu tượng không phải ai cũng cảm nhận được và đúng cái đẹp.Cho nên việc trang bị cho các em hiểu đúng nghĩa về môn Mỹ thuật là phải rèn luyện cho học sinh một kiến thức thẩm mỹ. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số phương pháp giúp học sinh lớp 3 vẽ tốt hình dáng người”.

    pdf15p thivuhuong 28-05-2014 342 136   Download

  • Với mong muốn giúp cho học sinh biết được cách giúp đỡ người khuyết tật mời các bạn tham khảo bộ sưu tập của chúng tôi để có thể nâng cao kĩ năng biên soạn. Những bài soạn giáo án này giúp cho học sinh biết được người khuyết tật là những người mà cơ thể, trí tuệ có phần thiếu hụt so với người bình thường.

    doc6p tugiang22 11-03-2014 216 53   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản