Hành vi bạo lực học đường

Xem 1-20 trên 79 kết quả Hành vi bạo lực học đường
  • Tài liệu Nghiên cứu: Thực trạng bạo lực học đường hiện nay trình bày thực trạng, nguyên nhân, hậu quả của hành vi bạo lực học đường cũng như đưa ra những giải pháp nhằm hạn chế hành vi này.

    pdf10p thuytrangseven 18-08-2014 1057 324   Download

  • Đứng trước những bức xúc của xã hội về bạo lực học đường ngày càng diễn ra phức tạp và nguy hiểm. Nếu chúng ta không có biện pháp ngăn chặn thì các mâu thuẫn sẽ đẩy đến chỗ gay gắt hơn.

    pdf32p hoangchieuduong 05-05-2014 142 53   Download

  • Đây chỉ là những con số báo cáo, được cấp cơ sở trong cả nước thống kê. Trên thực tế, số vụ bạo lực còn nhiều hơn rất nhiều.Đối tượng nghiên cứu của đề tài là những nữ sinh trong độ tuổi từ 10 – 18 tuổi. Bởi bạo lực học đường bắt nguồn từ đặc trưng tâm lý, và độ tuổi trên là khoảng thời gian phát sinh những diễn biến tâm sinh lý phức tạp trong thanh thiếu niên.

    ppt19p killerman211 10-12-2010 888 324   Download

  • Bạo lực học đường đang là một vấn đề đang gây bức xúc dư luận hiện nay. Đay là môt vấn đề không mới nhưng hiện nay các nhà quản lí đang cố gắng tìm giải pháp hiệu quả để ngăn chặn tình trang này. Mục tiêu của nghiên cứu là xác định và đánh giá các yếu tố tác động đến hành vi bạo lực của học sinh

    pdf17p muathi2013 17-05-2013 222 81   Download

  • Chúng ta có thể hiểu: bạo lực học đường là những hành vi cố ý, sử dụng vũ lực hoặc quyền lực của học sinh hoặc giáo viên đối với những học sinh, giáo viên hoặc những người khác và ngược lại. Đó có thể là những hành vi bạo lực về thể xác, bạo lực về tinh thần, bạo lực về tình dục, bạo lực ngôn ngữ, những bắt ép về tài chính hoặc những hành vi khác có thể gây ra nhưng tổn thương về mặt tinh thần hoặc thể xác cho người bị hại....

    ppt15p nguyenmanhtuong88 04-09-2013 143 58   Download

  • Sinh thời Bác Hồ luôn quan tâm và dành nhiều tình cảm thương yêu sâu sắc đối với thế hệ trẻ. Trong “Thư gửi các bạn thanh niên” ngày 12/8/1947, Bác viết: “… Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niên. Thanh niên muốn làm chủ tương lai cho xứng đáng thì ngay hiện tại phải rèn luyện tinh thần và lực lượng của mình, phải làm việc để chuẩn bị cái tương lai đó”.

    pdf34p somido123 27-02-2014 74 32   Download

  • Ngày nay, cùng với sự phát triển của xã hội, con người sống trong môi trường văn minh, hiện đại hơn. Nhưng kéo theo đó cũng có nhiều vấn đề nảy sinh làm ảnh hưởng ít nhiều đến đời sống xã hội.

    ppt17p kuduc692 19-10-2011 846 238   Download

  • Đối tượng nghiên cứu của đề tài là những nữ sinh trong độ tuổi từ 10 – 18 tuổi. Bởi bạo lực học đường bắt nguồn từ đặc trưng tâm lý, và độ tuổi trên là khoảng thời gian phát sinh những diễn biến tâm sinh lý phức tạp trong thanh thiếu niên.

    doc7p hangonah_1511 05-05-2011 437 179   Download

  • Việc phân tích các yếu tố nguy cơ dẫn đến hành vi bạo lực sẽ giúp chúng ta định hướng được những can thiệp hiệu quả nhằm ngăn chặn vấn nạn bạo lực. Bài báo này nhằm mục tiêu mô tả thực trạng về hành vi bắt nạt/bạo lực thể chất của học sinh THPT trường Trần Phú và xác định các yếu tố liên quan tới thực trạng này.

    pdf7p tangtuy01 01-03-2016 17 5   Download

  • Bài viết này phân tích thực trạng rối nhiễu tâm trí của 809 học sinh (HS) trung học ở tỉnh Lâm Đồng về các mặt: rối nhiễu chung, các loại rối nhiễu thành phần, rối nhiễu theo giới tính, bậc học, hoàn cảnh gia đình; đồng thời chỉ ra rối nhiễu tâm trí là một trong những nguyên nhân của tình trạng HS vi phạm nội quy, bạo lực trong trường học. Trên cơ sở đó, bài viết đặt vấn đề đưa tâm lí học đường vào trường trung học.

    pdf13p allbymyself_07 02-02-2016 24 3   Download

  • Phơi nhiễm bụi chì khi còn nhỏ gây ra những ảnh hưởng về thể chất và hành vi sau này. Bụi chì từ các loại phương tiện sử dụng xăng nhiễm chì có liên quan với tỉ lệ các cuộc hành hung trong 2 thập kỷ sau khi phơi nhiễm. Các kết quả này được đăng trên tạp chí Environment International do giáo sư Mielke thuộc Trường Y Đại học Tulane và nhà nhân khẩu học Sammy Zahran thuộc Trung tâm phân tích thảm họa và nguy cơ thuộc Đại học bang Colorado, Hoa Kỳ thực hiện.

    pdf4p pipinn 15-08-2013 16 1   Download

  • Bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường: Chương 2 - Con đường dẫn đến những ứng xử tiêu cực trình bày về mục đích của các hành vi tiêu cực bao gồm thu hút sự chú ý, thể hiện quyền lực, muốn trả đũa, thể hiện sự không thích hợp. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.

    ppt19p cocacola_09 23-11-2015 20 8   Download

  • Sự kiện một lái xe nhẫn tâm cán chết cô gái trẻ tuổi chưa nguôi thì nay lại thêm một cái chết của một học trò lớp mười ở Đồng Nai vì bạo lực học đường. Chuyện gì đang xảy ra ở đây? Vì sao người ta lại chọn cái cách hành xử nhẫn tâm như vậy để đối với nhau? Những tin bài liên quan đến bạo lực xuất hiện với mật độ khá dày trong thời gian gần đây trên các phương tiện thông tin đại chúng. Chúng ta chưa hết bàng hàng vì sự kiện một lái...

    pdf4p thiuyen2 12-08-2011 40 3   Download

  • Một nghiên cứu mới đây của các chuyên gia người New Zealand đã chỉ ra rằng những trẻ nhỏ nghiện xem ti vi sẽ dễ có nguy cơ phạm tội ác hoặc có những hành vi bạo lực sau này. Nghiên cứu này được đưa ra bởi các chuyên gia thuộc trường đại học Otago – New Zealand, được đăng tải trên tạp chí Trẻ Em của Mỹ. Cuộc nghiên cứu có quy mô rộng lớn với sự tham gia của 1.000 trẻ em mang quốc tịch New Zealand thuộc thành phố Dunned. Những trẻ nhỏ này đều có độ...

    pdf4p yiyinn 13-08-2013 13 1   Download

  • Tham khảo tài liệu 'thủ tục: chấp thuận xây dựng công trình trong phạm vi bảo vệ kết cấu hạ tầng giao thông đường bộ của tỉnh lộ đang khai thác. (hiện nay ubnd tỉnh chưa có hướng dẫn mới mà vẫn áp dựng theo quyết định số 43/2006/qđ ngày 26/12/2006 của ubnd tỉnh hà nam ban hành quy chế về quản lý, bảo vệ kết cấu hạ tầng giao thông đường bộ đối với mạng lưới đường bộ của tỉnh hà nam.

    pdf4p depart 27-02-2012 66 6   Download

  • Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ chính uỷ, chính trị viên trong quân đội nhân dân Việt nam hiện nay Bài viết gồm 3 phần chính. Phần 1: Tập trung nâng cao bản lĩnh chính trị của người chính uỷ, chính trị viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra. Phần 2: Nâng cao năng lực toàn diện, trước hết là năng lực chính trị và quân sự để người chính uỷ, chính trị viên hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ của mình.

    pdf5p butmauluc 31-08-2013 24 6   Download

  • Gần đây, có nhiều vụ bạo lực học đường gây xôn xao dư luận. Trong đó, phần nhiều là do rối loạn ứng xử, khiến trẻ thường có những hành vi khó được chấp nhận như nói dối, đánh nhau; hoặc dẫn đến sa sút việc học tập và lạm dụng rượu, xì ke… Điều đáng lo là tỉ lệ trẻ rối loạn ứng xử không thấp; như tại Mỹ, một nước giàu và tiên tiến, nhưng cũng có đến 5% trẻ trong độ tuổi 5-15 có những hành vi rối loạn ứng xử.

    pdf5p nkt_bibo09 07-11-2011 25 5   Download

  • Kinh doanh là việc thực hiện một, một số hoặc tất cả các công đoạn của quá trình đầu tư, từ sản xuất đến tiêu thụ sản phẩm, hoặc thực hiện dịch vụ trên thị trường nhằm mục tiêu sinh lời. Tố chất chính trị: quán triệt đường lối của Đảng tuân thủ pháp luật nhà nước, bảo vệ lợi ích quốc gia, đấu tranh hành vi vi phạm pháp luật, có ý thức trách nhiệm, tinh thần sáng tạo.

    ppt33p vipphuc 17-11-2010 414 155   Download

  • Phát triển kỹ năng sắp xếp thời gian đòi hỏi những nỗ lực lớn. Bạn có thể bắt đầu từ những hướng dẫn dưới đây nhưng cần thực hành và những hướng dẫn khác khi bạn tiến bộ dần. Chiến lược về cách sử dụng thời gian Tự tạo cho bạn các khoảng thời gian học Liệu mỗi lần học khoảng 50 phút có được không? Thường thì học trong bao lâu bạn cảm thấy không cần nghỉ? Một vài người thì thích nhiều giờ nghỉ giải lao vì nhiều lý do khác nhau.

    pdf5p concopme 05-01-2011 280 64   Download

  • Đường lối đức trị trong quản lý, chủ yếu là dựa vào xây dựng quan niệm giá trị chung của mọi người, dựa vào quyền lực phi chính thức của bản thân người lãnh đạo như phẩm chất đạo đức, tài năng, tình cảm..., dẫn dắt mọi người hoàn thiện cuộc sống tinh thần và tu dưỡng đạo đức, trên cơ sở đó, thực hiện khống chế bên trong của hành vi, khiến cho hành vi của mọi người tự giác đảm bảo nhất trí với mục tiêu tổ chức....

    doc5p baby_solo 06-12-2012 125 49   Download

Đồng bộ tài khoản