Khảo cổ học Lịch sử

Xem 1-20 trên 2271 kết quả Khảo cổ học Lịch sử
  • Tài liệu sẽ cung cấp thông tin đến bạn đọc một số cuộc khai quật đáng chú ý trong số gần 400 cuộc kiếm tìm của năm 2001. Những cuộc khai quật này được xếp vào các niên đại và nền văn hóa như: Khảo cổ học thời đại đá; khảo cổ học thời đại Kim khí; khảo cổ học lịch sử; khảo cổ học Chăm Pa và Óc Eo. Mời các bạn tham khảo tài liệu để nắm bắt nội dung chi tiết.

    doc7p thanks_1992 07-06-2011 94 36   Download

  • Với một quốc gia như Việt Nam chúng ta luôn phải chống chịu hàng trăm cuộc xâm chiếm của các thế lực bên ngoài thì một yêu cầu đặt ra để bảo đảm sự tồn tại của đất nước đó là phải có biện pháp hữu hiệu để chống lại các thế lực ngoại bang. Một trong những công trình nhằm chống lại sự xâm lấn của ngoại bang là Thành – một công trình có nhiều ý nghĩa cho sự tồn tại của một quốc gia, dân tộc.

    doc22p quocqnam 22-01-2011 218 71   Download

  •  Nối tiếp phần 1 của ebook Các nền văn hóa Cổ Việt Nam, Phần 2 trình bày nội dung 2 phần cuối của cuốn sách gồm: Đấu tranh xây dựng các nhà nước độc lập tự chủ, khảo cổ học lịch sử. Các nền văn hóa dân tộc phía Nam trước lúc hòa đồng cùng văn hóa dân tộc. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     

     

    pdf187p tsmstc_001 09-05-2015 95 58   Download

  • Bài viết này chỉ giới hạn trong nghiên cứu cấu trúc của thành Thăng LongHà Nội qua các thời kỳ lịch sử để góp phần xác định vị trí của khu di tích Hoàng thành Thăng Long mới được giới khảo cổ học phát hiện ở 18 Hoàng Diệu (Ba Đình) và đang cuốn hút sự quan tâm tìm hiểu của các nhà khoa học và của xã hội. Cho đến nay, rất nhiều vấn đề về thành Thăng Long đã được đặt ra và ý kiến cụ thể về nhiều vấn đề hết sức khác nhau. ...

    pdf40p gauhaman123 23-11-2011 74 42   Download

  • Trong nhiều công trình nghiên cứu về Lịch sử Đảng có hiện tượng trình bày khác nhau về một số sự kiện và quá trình Lịch sử Đảng, mà nguyên nhân chủ yếu là thiếu sự thẩm định, so sánh nguồn sử liệu. 1.

    pdf17p gauhaman123 23-11-2011 68 21   Download

  • Lược đồ: Một số di chỉ khảo cổ học ở Việt Nam Lược đồ: Một số di chỉ khảo cổ ở Việt Nam Hình 19: Rìu đá núi Đọ (Thanh Hóa) Bản vẽ công cụ thời hậu kì đá cũ ở Sơn La Rìu đá núi Đọ (Thanh Hóa) được ghè đẽo thô sơ, có hình thù chưa rõ ràng.

    ppt40p congduc2015 14-08-2012 79 11   Download

  • Nhìn lại chặng đường nửa thế kỷ Cuối năm 2000, trong hồ sơ gửi đến Hội đồng thi đua các cấp đề nghị xét tặng danh hiệu Anh hùng Lao động, cùng với việc trình bày những thành tích đã đạt được, Ban Chủ nhiệm Khoa Lịch sử cũng đã khẳng định lại một lần nữa định hướng nghiên cứu khoa học của Khoa: “Khoa học Lịch sử là một khoa học cơ bản nên việc nghiên cứu phải lấy khoa học cơ bản làm nền tảng và trước hết là để phục vụ cho việc biên s...

    pdf14p gauhaman123 23-11-2011 47 7   Download

  • Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12” sẽ góp một phần nhỏ vào việc hệ thống lại những mảnh rời rạc ấy, tìm tòi nội dung giao thoa giữa các môn học, bổ sung cho nhau, làm sáng tỏ hơn những kiến thức mà học sinh được học trong mỗi môn. Áp dụng việc dạy học liên môn sẽ nâng cao chất lượng học tập và làm tăng thêm hiệu quả dạy học lịch sử.

    pdf9p huonglotos 21-04-2014 614 310   Download

  • Sáng kiến “Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975” góp phần định hướng nhận thức đúng đắn cho học sinh, giáo dục tình yêu đất nước, tinh thần tự hào dân tộc, lòng biết ơn với các thế hệ cha ông đã ngã xuống cho hòa bình, độc lập hôm nay, từ đó ý thức được trách nhiệm của mình với quê hương đất nước.

    pdf34p hoangchieuduong 04-05-2014 323 180   Download

  • Mục đích sáng kiến làm cho tiết học bớt khô khan, nặng nề mà trở nên nhẹ nhàng, sinh động, hấp dẫn, hiệu quả đồng thời tạo cho học sinh hứng thú trong giờ học.Rèn luyện cho HS những kĩ năng cơ bản của bộ môn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9”.

    pdf24p huonglotos 18-04-2014 448 156   Download

  • Tiểu luận "Mối quan hệ giữa khảo cổ học với các ngành khoa học khác" sẽ cung cấp cho các bạn về các kiến thức bổ ích của ngành khảo cổ học, một ngành khoa học có vai trò là phục dựng lại quá khứ, có mối quan hệ đa dạng với các ngành khác, bao gồm cả tự nhiên và xã hội nhân văn như: khoa học lịch sử; ngành dân tộc học; ngành ngôn ngữ học; ngành nhân học; ngành lưu trữ học; ngành bảo tàng học; ngành văn hóa học; ngành Động vật và thực vật học...

    doc16p thanks_1992 07-06-2011 270 62   Download

  • Khảo cổ học là môn học cơ sở của ngành lịch sử cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về nguồn gốc và sự tiến hóa văn hóa nhân loại qua các thời đại từ đá cũ đến giai đoạn hình thành nhà nước. Đặc thù của khoa học khảo cổ là phục dựng lại đời sống của con người trong quá khứ thông qua việc nghiên cứu sử liệu vật thật trong bối cảnh tự nhiên và văn hóa. Để hiểu rõ hơn về ngành khảo học mời các bạn cùng tham khảo bài tiểu luận.

    doc16p thanks_1992 14-04-2011 160 54   Download

  • Việc giảng dạy lịch sử địa phương có thể làm cho học sinh nắm vững hơn khái niệm khoa học hiện đại của hệ thống “ tự nhiên- con người- xã hội”, thấy được vai trò của con người tác động đến việc cải tạo và chinh phục tự nhiên một cách hợp quy luật, bắt thiên nhiên phục vụ nhiều nhất cho con người… Học sinh hiểu rõ rằng: chỉ có chế độ xã chủ nghĩa, dưới sự lãnh đạo của Đảng, khi nhân dân thực sự “ làm chủ thiên nhiên- làm chủ con ngư...

    pdf11p huonglotos 03-05-2014 142 41   Download

  • Sáng kiến “Xây dựng và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học Lịch sử” trình bày kinh nghiệm bước đầu của mình về cách xây dựng và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf17p hoangchieuduong 04-05-2014 79 37   Download

  • Nếu sử dụng và khai thác tốt Bảng kiến thức trong soạn giảng môn Lịch sử trên phần mềm Power Point thì đây là một trong những biện pháp đổi mới PPDH rất tích cực và mang lại hiệu quả cao. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Sử dụng Bảng kiến thức trong dạy học Lịch sử trên phần mềm Power Point”.

    pdf19p hoangchieuduong 03-05-2014 76 33   Download

  • Phần 1 của cuốn Ebook Hướng dẫn học Lịch sử triết học phương đông có nội dung giới thiệu về những nguyên tắc chủ yếu để nghiên cứu lịch sử triết học, đặc điểm chủ yếu của Triết học phương đông, sự phát triển của Triết học Ấn Độ cổ,... Nội dung của phần 1 sẽ được trình bày qua 31 chủ điểm. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf70p couple 04-06-2014 88 31   Download

  • Giáo trình "Phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học" gồm có 2 chủ đề lớn và được chia thành 2 phần. Trong phần 1 sau đây sẽ trình bày đến bạn đọc chủ đề 1 với một số vấn đề chung về dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học. Mời bạn cùng tham khảo.

    pdf84p nganga_03 21-09-2015 67 26   Download

  • Nền văn hóa Óc Eo gắn liền với lịch sử phát triển vùng đồng bằng châu thổ hạ lưu sông Mêkông vào những thế kỷ đầu Công nguyên. Những di tích của nền văn hóa này được biết đến từ sau cuộc khai quật của nhà khảo cổ học người Pháp L. Malleret vào năm 1944 tại cánh đồng Óc Eo (xã Vọng Thê, huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang). Từ đó đến nay, nền văn hóa Óc Eo và vương quốc Phù Nam được nhiều học giả trong lẫn ngoài nước quan tâm nghiên cứu, tuy vậy vẫn...

    pdf17p gauhaman123 22-11-2011 53 23   Download

  • Nội dung phần 2 của cuốn sách Phương pháp dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông giới thiệu đến người học một số kiến thức cơ bản về hệ thống các phương pháp dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông, bài học lịch sử ở trường phổ thông, hoạt động ngoại khóa trong dạy - học lịch sử, người giáo viên lịch sử. Cùng tham khảo cuốn sách để nắm được nội dung cụ thể.

    pdf38p couple 04-06-2014 54 22   Download

  • Phát hiện trống đồng cùng với một số di vật văn hóa Đông Sơn ở Cổ Loa có ý nghĩa lớn đối với việc nghiên cứu nền văn minh Sông Hồng. Ở đây tôi chỉ xin trình bày một vài suy nghĩ đầu tiên. Trước hết, hãy nói về trống đồng Cổ Loa, niềm tự hào của chúng ta. Hiện nay, các nhà khảo cổ học Việt Nam vẫn chấp nhận cách phân loại trống đồng của nhà học giả Áo F.Heger, trong đó, trống loại I được coi là sớm nhất. Nhiều người trong chúng ta đang tiến...

    pdf15p gauhaman123 23-11-2011 53 21   Download

Đồng bộ tài khoản