Kĩ năng trình diễn

Xem 1-20 trên 3377 kết quả Kĩ năng trình diễn
  • Sáng kiến “Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4” giúp học sinh xác định được thể loại của từng bài đọc để tìm ra giọng đọc phù hợp; biết bộc lộ, thể hiện tình cảm, cảm xúc trong quá trình đọc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf12p huonglotos 17-04-2014 318 136   Download

  • Tham khảo bài viết 'thuyết trình.kĩ năng trình diễn vấn đề, thuyết trình', kỹ năng mềm, kỹ năng thuyết trình phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    doc4p holo_buon 06-05-2011 150 76   Download

  • Tuyệt chiêu trình diễn trong PowerPoint 2010 PowerPoint vốn là một trong những sản phẩm chiến lược nhất của bộ Microsoft Office và đã được ra mắt người dùng từ những phiên bản đầu tiên cách đây tới hơn… 20 năm dành cho Windows 2.0.

    pdf7p phuochau2 09-03-2011 221 119   Download

  • Tập đọc là một phân môn có vị trí quan trọng hàng đầu trong chư¬ơng trình Tiếng Việt ở tiểu học. Dạy tốt phân môn Tập đọc không những rèn luyện cho học sinh kĩ năng đọc mà còn phát triển cho các em vốn từ ngữ phong phú tạo điều kiện để các em học tốt các phân môn khác góp phần đắc lực thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học. Thông qua môn Tập đọc rèn cho các em kĩ năng đọc như¬: Đọc đúng, đọc nhanh, đọc chính xác, rõ ràng, diễn cảm để học...

    doc18p tuan_thanh2601 28-11-2009 650 192   Download

  • Để giúp các em biết diễn đạt trôi chảy, trình bày những câu văn, ý văn giàu hình ảnh, có cảm xúc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp bốn”.

    pdf13p hoangchieuduong 15-05-2014 220 79   Download

  • Việc rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận lớp 11 là việc làm cần thiết trong quá trình giảng dạy môn Ngữ Văn. Học sinh được rèn luyện thường xuyên và có phương pháp cụ thể sẽ giúp các em có bản lĩnh vững vàng, biết cách lập luận, thuyết phục người khác nghe theo ý kiến của mình, tránh được việc những người quen suy nghĩ, diễn đạt bằng những ý vay mượn, những lời có sẵn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Rèn kĩ năng làm văn nghị luận lớp 11”.

    pdf16p thivuhuong 16-05-2014 111 30   Download

  • Module Tiểu học 20: Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản giúp học viên hiểu được một số khái niệm cơ bản về tin học, trình bày được cấu tạo của máy tính điện tử và các thiết bị ngoại vi, thực hiện đúng, thành thạo các thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windows.

    pdf118p minhminhnguyen32 10-06-2014 48 11   Download

  • Bài viết "Rèn kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5" khẳng định tầm quan trọng của dạy học phân môn Tập đọc ở trường tiểu học. Căn cứ vào yêu cầu mức độ cần đạt được đối với việc rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4, 5, tác giả đưa ra ba cấp độ rèn kĩ năng tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 đọc đúng, đọc diễn cảm và đọc sáng tạo.

    pdf6p dutru2011 21-09-2015 18 5   Download

  • Báo cáo "Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác cho học sinh lớp 5" trình bày các nội dung: Lý do chọn chuyên đề, phạm vi và đối tượng áp dụng, mục tiêu và phương pháp nghiên cứu, thực trạng về việc dạy giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf90p nhansinhaoanh_03 24-10-2015 15 3   Download

  • Bài viết đã kết hợp phương pháp nghiên cứu lí thuyết và khảo sát thực tế để phân tích thực trạng xây dựng và sử dụng giáo trình điện tử trong dạy học ở Trường Đại học Cần Thơ nói chung, cho sinh viên Sư phạm Địa lí nói riêng. Kết quả nghiên cứu cho thấy, giáo trình điện tử với sự tăng cường phim, ảnh, bản đồ, biểu đồ, bài tập tự học… là công cụ rất phù hợp để phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Địa lí.

    pdf13p allbymyself_07 02-02-2016 16 3   Download

  • Bài viết trình bày tóm tắt các học thuyết tâm lí cổ điển và hiện đại được xem là nền tảng của dạy kĩ năng xã hội (KNXH) cho trẻ mầm non có rối loạn tự kỉ và các công trình nghiên cứu trên thế giới về chương trình dạy KNXH cho trẻ mầm non có rối loạn phổ tự kỉ.

    pdf13p estupendo1 03-08-2016 4 2   Download

  • Bài viết đã kết hợp phương pháp nghiên cứu lí thuyết và khảo sát thực tế để phân tích thực trạng sử dụng giáo trình điện tử trong dạy học ở Trường Đại học Cần Thơ nói chung, ở Khoa Sư phạm nói riêng. Từ những thực trạng đã phân tích, tác giả đề xuất một quy trình xây dựng và các giải pháp sử dụng giáo trình điện tử phù hợp hơn trong việc nâng cao năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm của Trường Đại học Cần Thơ.

    pdf9p tangtuy12 02-06-2016 5 1   Download

  • Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lí (QL) hoạt động giáo dục (HĐGD) kĩ năng sống (KNS) cho học sinh (HS) ở các trường tiểu học (TH) thuộc vùng sâu vùng xa huyện Đạ Tẻh – tỉnh Lâm Đồng trên các phương diện: nhận thức của các chủ thể QL nhà trường về mức độ cần thiết của công tác QL HĐGD KNS; điều kiện của nhà trường cho HĐGD KNS cho HS; thực trạng thực hiện bốn chức năng QL trong công tác QL HĐGD KNS cho HS; các yếu tố ảnh hưởng tới ...

    pdf11p estupendo1 03-08-2016 3 1   Download

  • Sau khi học xong bài học này người học có khả năng: - Trình bày được cách thức nhận biết các linh kiện điện tử thông dụng - Nhận biết được các linh kiện điện tử thông dụng - Xác định được các thông số của các linh kiện điện tử thông dụng. - Rèn luyện tính cẩn thận tỉ mỉ. II. §å dïng vµ trang thiÕt bÞ d¹y häc - M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, c¸c m¹ch ®iÖn tö cã linh kiÖn ®iÖn tö th«ng dông....

    doc9p nguyencuong22891 19-08-2012 411 154   Download

  • Tài liệu tham khảo chuyên ngành công nghệ thông tin, giúp các bạn giáo viên, sinh viên có kiến thức tốt nhất trong việc trình diễn báo cáo bằng PowerPoint. Nó là phần mềm trình diễn chuyên nghiệp để soạn thảo các loại báo cáo trong nhiều lĩnh vực: Khoa học kĩ thuật, nghiên cứu kinh tế, giáo dục đào tao...

    pdf94p conghon 23-11-2010 300 151   Download

  • Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng điện tử, đáp ứng tính cá thể trong học tập. c. Giúp người học có thể tự học ở mọi nơi, mọi lúc. Kĩ năng trình bày: a. Màu sắc không lòe loẹt, b. Không có âm thanh ồn ào, nhạc nổi lên lia lịa. c. Chữ đủ to, rõ, không bé quá. d. Không ghi nhiều chữ chi chít. e. Mỗi slide nên có tile chủ đề. f.

    doc24p cuckeosua88 12-09-2010 359 122   Download

  • Tham khảo tài liệu 'kĩ năng thuyết trình', kỹ năng mềm, kỹ năng thuyết trình phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf13p hong730 18-08-2010 244 115   Download

  • Dựa vào kiến thức về dũng điện đó học trong Vật lớ lớp 9 để thấy nguyên nhân dẫn điện của các chất điện li (phân biệt rừ phần tử nào tớch điện dương, phần tử nào tích điện âm và trị số điện tích bằng bào nhiêu trong một phân tử chất điện li)

    doc39p mai1tyeu 17-01-2011 224 77   Download

  • I.MỤC TIÊU:Kiến thức: - Trình bày được cấu tạo của mắt về phương diện quang học, nêu được chức năng của từng thành phần. - Nêu được khía niệm về sự điều tiết của mắt, điểm cực cận, điểm cực viễn, góc trông, năng suất phân li. - Nêu được các đặc điểm của các tật quang học cơ bản của mắt và cách sửa các tật ấy bằng kính hỗ trợ. - Trả lời được hiện tượng lưu ảnh là gì.

    pdf0p abcdef_50 12-11-2011 270 76   Download

  • Bài thi vấn đáp là một dịp để bạn thể hiện những kiến thức bạn có, cách trình bày/kĩ năng diễn thuyết, cũng như là khả năng giao tiếp của bạn. Đó cũng là sự luyện tập rất tốt cho những lần phỏng vấn việc làm sau này của bạn Bài kiểm tra có thể diễn ra một cách nghiêm trang hay có phần thoải mái, nhưng bạn cần coi tất cả các bài thi vấn đáp là rất nghiêm túc để tạo ấn tượng tốt. Đối với cả hai loại, bạn cần thật chú ý lắng nghe câu hỏi...

    pdf5p bingo_do 25-05-2010 168 63   Download

Đồng bộ tài khoản