Kinh nghiệm dạy thể dục

Xem 1-20 trên 1217 kết quả Kinh nghiệm dạy thể dục
  • Làm thế nào để xây dựng được một giáo án cụ thể, có được một phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh để những giờ học Thể dục thực sự là những giờ học vui, lôi cuốn và hấp dẫn. Đó cũng chính là câu hỏi luôn làm cho tôi băn khoăn, trăn trở của mỗi giáo viên. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Xây dựng giáo án để đạt hiệu quả cao trong giảng dạy Thể dục lớp 8”.

    pdf21p huonglotos 20-04-2014 92 30   Download

  • Giáo dục thể chất là một quá trình sư phạm nhằm bảo vệ và tăng cường sức khỏe, hoàn thiện thể chất, rèn luyện nhân cách và trang bị những kĩ năng cần thiết cho mổi cá nhân trong cuộc sống. Do đó nhiều nhà sư phạm rất quan tâm đến giáo dục thể chất cho thế hệ trẻ và xếp giáo dục thể chất là một bộ phận hữu cơ trong hệ thống giáo dục và đào tạo ở nhà trường phổ thông.

    doc16p vitquayngon83 18-09-2015 591 233   Download

  • Mục tiêu: - Học trò chơi Ai nhanh và khéo . Yêu cầu nắm được cách chơi. - Ôn 3 động tác cương thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung. -Giáo dục học sinh rèn luyện thân thể II. Địa điểm và phương tiện. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Còi và kẻ sân chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.

    pdf6p phalinh8 17-07-2011 730 228   Download

  • MỤC TIÊU: - phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ lớp học , chọ cán sự bộ môn . Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trông giờ học thể dục. - Chơi trò chơi “ Diệt con vật có hại”. Yêu cầu HS bước đầu biết tham gia vào trò chơi

    doc0p ngoctamkhue 20-08-2010 718 168   Download

  • Đây là những kinh nghiệm rất quý giá của các mẹ từng dạy theo G. Doman Mình chia sẻ chút ít kinh nghiệm khi dạy bé theo Glenn Doman mà mình đang áp dụng cho bé nhà mình, và cũng hy vọng nhận được chia sẻ của các mẹ. Tạm thời, mình chia sẻ kinh nghiệm dạy học cho bé dưới 1 tuổi mà mình đang áp dụng cho cu tí 7 tháng nhà mình, tuy nhiên các mẹ cũng có thể áp dụng cho bé lớn hơn nếu bé chưa học bao giờ.

    pdf7p conheo_sua 22-04-2014 86 23   Download

  • Trước đây việc học môn thể dục ở một số nhà trường và GV còn xem nhẹ, Giáo viên ít có nghiên cứu đầu tư trong giảng dạy, từ đó việc tiếp thu bài của HS không tốt các em thường. Bài SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy tốt và học tốt môn thể dục ở trường tiểu học, mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf18p somivang123 24-03-2014 1913 996   Download

  • Thực tế môn học Thể dục có nhiều đối tượng học sinh khác nhau, có em có sức khoẻ tốt, có em sức khoẻ yếu, có em tật bẩm sinh... Vậy phải làm thế nào với những em không phải đứng nhìn các bạn tập luyện mà thèm muốn buồn tủi. Phải như thế nào? Phải dùng những biện pháp nào?. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Sử dụng một số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp các em ham thích học tốt môn Thể dục”.

    pdf7p hoangchieuduong 08-05-2014 934 463   Download

  • Từ một phương pháp di chuyển của người cổ đại, chạy ngắn dần trở thành một phương tiện rèn luyện tốc độ tuyệt vời trong giáo dục thể chất và một môn thể thao có sức hấp dẫn lạ kỳ. Bài sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm huấn luyện nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh, mời quý thầy cố cùng tham khảo.

    pdf16p somido123 27-02-2014 793 403   Download

  • Sáng kiến “Một số biện pháp dạy học theo hướng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ Thể dục” là giải pháp khơi dậy tính tích cực, độc lập sáng tạo của người học luôn là vấn đề thu hút sự quan tâm của giáo viên vì nó ảnh hưởng rất lớn đến kết quả dạy và học. Để khơi dậy tính tích cực của mỗi học sinh, mỗi bộ môn đều có thế mạnh riêng và phù hợp với đặc trưng của bộ môn đó.

    pdf33p huonglotos 20-04-2014 494 240   Download

  • Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục trường THCS” để giáo dục các em có tính sáng tạo, chủ động, tự giác và ý chí luôn rèn luyện thân thể khỏe mạnh.

    pdf14p hathieudao 09-06-2014 746 240   Download

  • Tại sao môn học Thể dục lại không sử dụng công nghệ thông tin vào các tiết học ? Ứng dụng công nghệ thông tin có đem lại hứng thú học tập cho học sinh trong tiết học thể dục ?. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giảng dạy môn thể dục”.

    pdf14p thivuhuong 28-05-2014 448 174   Download

  • Môn Thể Dục Nhịp Điệu được đưa vào trường THPT, nhằm làm cho môn thể dục đa dạng, phong phú hơn về thể loại các môn học cũng như làm cho học sinh yêu thích giờ học thể dục hơn. Thể dục nhịp điệu gây sự hứng thú cho người dạy và người học. Nhưng Thể Dục Nhịp Điệu cũng gây không ít khó khăn đối với giáo viên giảng dạy môn thể dục, nhất là giáo viên nam.

    pdf10p hoangchieuduong 08-05-2014 310 147   Download

  • Để góp phần đổi mới công tác đào tạo giáo viên tiểu học Dư án phát triển tiểu học đã tổ chức biên soạn các mođun đòa tạo theo chương trình Cao Đẳng sư phạm mới nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật đổi mới về nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá.....

    pdf154p lotus_123 15-12-2012 843 132   Download

  • Sáng kiến “Một số kinh nghiệm hướng dẫn tự học môn Bơi lội cho học sinh trường THCS Lý Tự Trọng” nhằm tạo cho nhiều học sinh muốn tự học bơi và biết bơi nhanh nhất; sâu xa hơn nhiều học sinh biết bơi sẽ đáp ứng được tốt công tác phòng chống đuối nước trong học sinh cho những năm đến. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf31p hathieudao 30-05-2014 281 96   Download

  • Sáng kiến “Một vài kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy kỹ thuật và nội dung môn Đá cầu nhằm tạo tính tích cực chủ động cho học sinh” ngoài mục đích tạo cho học sinh sự hưng phấn trong học tập và hiểu biết cơ bản, còn giúp học sinh có cái nhìn đúng đắn về môn thể thao này. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf17p thivuhuong 28-05-2014 218 86   Download

  • Sáng kiến “Nghiên cứu vấn đề chuyển sang học Thể dục tự chọn nhằm nâng cao hiệu quả Giáo dục thể chất cho học sinh trường THTP Thống Nhất B nói riêng và học sinh THPT nói chung” nghiên cứu thực trạng GDTC trong nhà trường từ đó xây dựng chương trình học TTTC nhằm nâng cao hiệu quả GDTC cho học sinh trường THPT Thống Nhất B, qua đó các trường THPT có thể lấy đó làm kinh nghiệm để áp dụng dạy TTTC nhằm nâng cao hiệu quả GDTC trong nhà trường.

    pdf45p hoangchieuduong 08-05-2014 121 53   Download

  • Nhằm mục đích ghi lại những biện pháp mình đã làm để suy ngẫm, để chọn lọc và đúc kết thành kinh nghiệm của bản thân, chia sẻ với đồng nghiệp những việc đã làm và đã thành công trong chỉ đạo chuyên môn,... Tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả cao" để hiểu hơn về vấn đề này.

    doc21p hungdungst71 08-10-2015 123 36   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới phương pháp dạy häc môn TDTT cấp THPT được nghiên cứu nhằm tìm ra phương pháp đê sau mỗi tiết học cũng như trong quá trình dạy học, để làm sao có được những giờ học phát huy được tối đa năng lực của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.

    doc20p domuoi_79 05-11-2016 87 36   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm được nghiên cứu để nâng cao hiệu quả tập luyện môn nhảy cao đồng thời giữ gìn phát huy và bảo tồn trò chơi dân gian, làm cho tiết học nhảy cao thêm sinh động và thú vị, bên cạnh đó áp dụng trò chơi dân gian trong bỗ trợ cho môn nhảy cao đem lại hiệu cao trong việc học mà chơi – chơi mà học, phát triển khả năng học nhóm, giảm tress cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc9p longnguyentran000 30-12-2016 112 33   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện nghiên cứu để phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động của học sinh, đồng thời giúp học sinh tự tìm ra tri thức, phát huy tính sáng tạo của học sinh đối với môn học, nó tạo được sự tự tin, nhiệt tình của người dạy và sự ham thích, tích cực tập luyện của người học, làm cho không khí nhà trường thêm tươi vui, lành mạnh. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc14p khanhnie 30-12-2016 73 30   Download

Đồng bộ tài khoản