Lập luận và trích dẫn

Xem 1-20 trên 31 kết quả Lập luận và trích dẫn
  • Một bài báo đăng trên tạp chí Tia Sáng có tựa đề bắt mắt “Hiện trạng giáo dục Việt Nam nhìn từ quan điểm phê phán của triết học Nietzsche”. Thế nhưng đọc qua những lí luận, lập luận, và nhất là cách sử dụng tài liệu tham khảo thì tôi cảm thấy thất vọng. Ở đây, tôi không có ý phê bình sinh viên tác giả bài này, mà chỉ muốn lấy đây như là một trường hợp để bàn về văn hóa trích dẫn và cách lập luận trong học thuật.

    pdf7p trongminh123 24-09-2012 69 19   Download

  • Luận văn và tóm tắt luận văn của học viên khi nộp về Khoa Sau đại học để trình Giám đốc Học viện xem xét, ra quyết định thành lập Hội đồng chấm luận văn phải đáp ứng các yêu cầu về nội dung và hình thức sau: 1.1. YÊU CẦU VỀ BỐ CỤC VÀ NỘI DUNG Số phần, số chương của luận văn tùy thuộc vào từng đề tài cụ thể, nhưng thông thường bao gồm những phần và chương, cụ thể:

    doc14p vuhaquocoai 20-05-2013 335 69   Download

  • Thực hiện công cuộc đổi mới của Đảng và Nhà nước, Đất nước đang chuyển sang nền kinh tế thị trường, trong thời kỳ đổi mới và phát triển các doanh nghiệp sản xuất kinh doanh là chủ thể, tự hạch toán kinh doanh độc lập. Doanh nghiệp muốn phát triển thì yếu tố con người trong đó đóng vai trò vô cùng quan trọng.

    doc59p ngocthoan7691 26-07-2012 323 216   Download

  • Làm một cuốn sách là một quá trình lâu dài và tích lũy kiến thức để viết ra. Tôi không bàn luận về vấn đề viết sách các loại tham khảo, giáo trình,... như thế nào ở đây. Tôi chỉ hướng dẫn lên khung một cuốn sách, phần còn lại là người viết điền vào. Một cuốn sách bao gồm tiêu đề của sách, lời nói đầu, mục lục, các chương, đáp án trả lời bài tập nếu có, tài liệu trích dẫn, chỉ mục các từ, ...

    pdf7p mrbin1262006 26-12-2010 417 117   Download

  • Tính vị chủng là khái niệm chỉ sự tự quan niệm, tự đánh giá của cá nhân cho rằng chủng tộc, cộng đồng mà mình là thành viên có phẩm chất cao hơn các chủng tộc, cộng đồng khác. Khái niệm này là phổ biến trong xã hội và biểu hiện trong cả trong lĩnh vực tiếp thị. Shimp & Sharma (1987) (trích dẫn theo Sharma, Shimp & Shin (1995)) gọi đó là tính vị chủng của người tiêu dùng và thiết lập thang CETSCALE để đo lường.

    pdf19p lgg330 12-10-2010 257 92   Download

  • 1.1 Tiêu chuẩn này quy định về thiết kế, chế tạo, lắp đặt, nghiệm thu, bàn giao các máy đóng mở kiểu vít dùng để nâng cửa van trong các công trình thuỷ lợi, thuỷ điện. 1.2 Tiêu chuẩn này áp dụng cho các máy đóng mở kiểu vít thuộc mọi loại hình: chế tạo mới, sửa chữa, phục hồi, nâng cấp hoặc mở rộng. 1.

    doc35p pipi_nam 11-05-2011 381 91   Download

  • Hiểu được niềm tự hào sâu sắc và ý thức trách nhiệm của tác giả trong việc bảo tồn di sản văn học của dân tộc. Nắm được nghệ thuật lập luận của tác giả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

    doc9p muctieu99 12-11-2013 257 26   Download

  • Đoạn trích đã thể hiện khá rõ những điều cốt lõi làm nên sức hấp dẫn của văn diễn thuyết Phan Châu Trinh: Lập luận sáng sủa, khúc chiết. Tình cảm tràn đầy, thường được biểu lộ qua những lời cảm thán thống thiết.

    ppt26p muctieu99 08-11-2013 127 24   Download

  • Hạnh phúc, theo Nguyễn Như Ý (1998), là " cuộc sống trong trạng thái sung sướng do đáp ứng được mọi ý nguyện" . Còn Lê Văn Đức (1970) định nghĩa hạnh phúc là " Phước lành, điều may mắn cho đời mình" . Hạnh phúc và tìm kiếm hạnh phúc là một mục tiêu, khát vọng của con người. Chủ tịch hồ Chí Minh trong tuyên ngôn độc lập đã trích dẫn từ Tuyên ngôn độc lập năm 1976 của nước Mỹ ...

    pdf65p kakalop123 18-06-2012 56 20   Download

  • Hạnh phúc, theo Nguyễn Như Ý (1998), là “Cuộc sống trong trạng thái sung sướng do đáp ứng được mọi ý nguyện”1. Còn Lê Văn Đức (1970) định nghĩa hạnh phúc là “ Phước lành, điều may mắn cho đời mình”2. Hạnh phúc và tìm kiếm hạnh phúc là một mục tiêu, khát vọng của con người. Chủ tịch Hồ Chí Minh trong Tuyên ngôn độc lập đã trích dẫn từ Tuyên ngôn độc lập năm 1776 của nước Mỹ “Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng.

    pdf65p orchid_1 06-09-2012 68 17   Download

  • Kết quả cần đạt Giúp học sinh hiểu tầm nhìn xa rộng và tiến bộ về vai trò của luật pháp đối với việc đảm bảo và phát triển của nhà nước pháp quyền và xã hội tuân thủ luật pháp. Nghệ thuật lập luận chặt chẽ, kín kẽ, thuyết phục lí tình và tấm lòng trung thực của tác giả đối với dân, với nước. * Những điểm cần lưu ý - Cần cho HS đọc kỹ, tìm hiểu những luận điểm chính, để thấy rõ giá trị của văn bản - kết hợp tự đọc, tự trả...

    pdf4p lovetime 05-04-2011 288 13   Download

  • Nền kinh tế nước ta hiện nay là nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa, là nền kinh tế mà trong đó quan hệ hàng hoá tiền tệ được mở rộng, sản xuất được gắn với thị trường, tạo điều kiện cho các thành phần kinh tế cùng phát triển. Với nền kinh tế này các đơn vị, doanh nghiệp được độc lập, tự chủ về các hoạt động sản xuất kinh doanh của mình.

    doc152p vando_qtkd51 21-12-2009 175 81   Download

  • Người hướng dẫn khoa học: 1.TS. PHẠM NGỌC MINH 2.PGS.TS NGUYỄN THANH Phản biện: 1. PGS.TS Đặng Hữu Toàn 2. PGS.TS Lương Minh Cừ 3. PGS.TS Trương Văn Chung Phản biện độc lập: 1. PGS.TS Đặng Hữu Toàn 2. PGS.TS Trần Nguyên Việt Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu độc lập của tôi. Kết quả nghiên cứu là trung thực và chưa từng được công bố. Các số liệu, tài liệu, trích dẫn trong luận án chính xác, có nguồn gốc rõ ràng. Tp.Hồ Chí Minh, tháng 05 năm 2011 Tác giả ...

    pdf213p logomay 12-06-2013 106 64   Download

  • Đề án quản lý sản xuất với mục đích củng cố và mở rộng kiến thức sau khi học môn học Quản lý sản xuất. Giúp rèn luyện kỹ năng khai thác thông tin từ các tài liệu, trích dẫn các tài liệu khoa học…đề ra, giải quyết các phương án sản xuất...Ngoài ra việc thực hiện đề án theo nhóm giúp sinh viên có điều kiện cảm nhận và hiểu một cách sâu sắc vai trò của việc làm việc theo nhóm.

    doc61p quan90k 28-06-2013 119 40   Download

  • Sự hình thành và phát triển của công ty: Công ty trách nhiệm hữu hạn Bảo An được thành lập và hoạt động ngày 22 tháng 02 năm 2005. Công ty TNHH Bảo An đã được Uỷ ban nhân dân tỉnh Hà Giang cấp giấy phép thành lập số 01063/GP – UB ngày 22/02/2005 (thay thế quyết định thành lập số 3286/ QĐ- UB ngày 18/05/2005) và được trọng tài kinh tế tỉnh Hà Giang cấp giấy chứng nhận Đăng kí kinh doanh số 100200165 ngày 22/02/2005.

    pdf40p songngu1311 07-12-2012 70 19   Download

  • Nắm được thế nào là liên kết câu và thực hành kỷ năng thông qua các bài tập B. Chuẩn bị - Soạn bài, tư liệu - Bảng phụ ghi VD C. Khởi động 1. Kiểm tra Cá thành phần biệt lập phụ chú, gọi đáp Đọc đoạn văn, BT5 Tr 33 SGK 2. Giới thiệu bài Hoạt động 1. Tìm hiểu khái niệm liên kết HS đọc đ/v trích “ Tiếng nói của văn nghệ ” ? Đ/v bàn về vấn đề gì? chủ đề ấy có quan hệ ntn với chủ đề chung của VB? HS thảo luận...

    pdf4p kaka_0 07-03-2012 276 18   Download

  • Ngày nay, với sự phát triển mạnh mẽ của Internet, các hình thức kết nối và chia sẻ thông tin trong cộng đồng mạng ngày càng phát triển đã thu hút một lượng lớn người dùng tham gia. Qua đó, họ có thể dễ dàng trao đổi, chia sẻ thông tin, thảo luận các vấn đề và sở thích cùng quan tâm. Một số mạng xã hội phổ biến trên thế giới như: Facebook, Twitter, và ở Việt Nam như: Zing, Go.vn có số lượng người tham gia ngày càng đông đảo.

    pdf40p chieuwindows23 01-06-2013 39 11   Download

  • Số tiền Công ty bị chiếm dụng không được trả lãi, trong khi Công ty thiếu vốn vay ngân hàng (Phải trả lãi) để tiến hành hoạt động sản xuất kinh doanh thì phải trả lãi vay.Do phải trả lãi nhiều nên lợi nhuận còn lại của Công ty rất thấp dẫn đến việc trích lập các quỹ và bổ xung vào các nguồn vốnchủ sở hữ là rất khó khăn.

    pdf10p ttcao7 25-08-2011 40 10   Download

  • Nhằm đánh giá HS ở các phương diện - Biết cách vận dụng các kiến thức và kĩ năng khi làm bài nghị luận về một tác phẩm truyện, (đoạn trích) hoặc bài nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ đã học ở các tiết trước đó - Có những cảm nhận suy nghĩ riêng và biết cách vận dụng một cách linh hoạt, nhuần nhuyễn các phép lập luận phân tích, giải thích, chứng minh ... trong quá trình làm bài - Có kĩ năng làm bài TLV nói chung ...

    pdf8p kaka_0 07-03-2012 307 7   Download

  • Qua một số bài tập (đề văn) giúp HS rèn luyện thêm kĩ năng phân tích đề, lập dàn ý trong một bài văn nghị luận về một tác phẩm hoặc đoạn trích văn xuôi. B/ Tiến trình bài dạy: I. Vấn đề thảo luận: Đề 1. So sánh bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng và “Đồng Chí” của Chính Hữu. Đề 2. Hình ảnh Tổ quốc qua đoạn trích “Đất Nước” (Trích trường ca “Mặt đường khát vọng”) của Nguyễn Khoa Điềm. ...

    pdf4p lovetime 05-04-2011 223 43   Download

Đồng bộ tài khoản