lịch sử hình thành hội đồng nhân dân

Xem 1-20 trên 76 kết quả lịch sử hình thành hội đồng nhân dân
  • Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 nước ta là một nước quân chủ chuyên chế nên không có hiến pháp. Để phục vụ cho công cuộc cai trị đất nước chế độ phong kiến ở nước ta đã xây dựng được một bộ máy nhà nước chuyên chế tập quyền khá hoàn chỉnh. Và đây là công cụ đắc lực cho việc xác lập quyền thống trị của giai cấp phong kiến.

    doc48p vuconghuanvuconghuan 07-12-2012 95 30   Download

  • MỘT SỐ LOẠI VŨ KHÍ TRANG BỊ CỦA LỰC LƯỢNG DQTV VÀ TRANG PHỤC, SAO, MŨ, PHÙ HIỆU CỦA LỰC LƯỢNG DQTV I. LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Trong những năm 1930 - 1931, trong phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnh đã xuất hiện các đội Tự vệ đỏ, đó là mầm mống của các lực lượng vũ trang cách mạng sau này của nhân dân ta. Ngày 28 tháng 3 năm 1935, Đại hội lần thứ nhất của Đảng được tổ chức tại Ma Cao (Trung Quốc) đã thông qua “Nghị quyết về Đội tự vệ”....

    pdf5p hatmitxinhtuoi 04-02-2010 540 131   Download

  • Đặc điểm và lịch sử hình thành tâm lý người Mông ở một số tỉnh miền núi phía bắc Việt nam Bài viết về đặc điểm và lịch sử hình thành tâm lý người Mông.

    pdf4p butmauvang 30-08-2013 33 10   Download

  • Bài viết này bàn về nguyên nhân ra đời, lịch sử hình thành và phát triển của chợ nổi, vai trò của chợ nổi đối với sự phát triển kinh tế-xã hội ở vùng đồng bằng sông Cửu Long. Bên cạnh đó, những yếu tố hấp dẫn du khách khi đến tham quan chợ nổi, lịch sử hình thành du lịch chợ nổi và hiện trạng khai thác du lịch chợ nổi thời gian qua cũng được đề cập đến. Mời bạn cùng tham khảo.

    pdf6p nganga_05 27-09-2015 20 4   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập.

    ppt23p ngoclam222 09-03-2014 46 11   Download

  • Được thiết kế hấp dẫn và sinh động, những slide BG “Sự hình thành trật tự TG mới sau CTTG thứ hai (1945 - 1949)” sẽ mang đến cho các em HS tiết học thú vị. Bên cạnh đó bài giảng giúp cho các em nắm được những nét chính về tình hình thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai với đặc trưng cơ bản là thế giới chia thành hai phe: tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa, do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi phe.

    ppt22p duynguyen2000 23-02-2014 50 10   Download

  • Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần : 1. Kiến thức - Hiểu được nguyên nhân và quá trình dẫn đến sự ra đời của các quốc gia phong kiến ở Tây Âu. - Nắm được các giai cấp và địa vị xã hội của từng giai cấp trong xã hội. - Quá trình phong kiến hóa vương quốc Phơ-răng, cũng như sự hình thành các quốc gia phong kiến Tây Âu. 2. Tư tưởng - Giáo dục cho HS thấy được bản chất của giai cấp bóc lột, tinh thần lao động quần chúng nhân...

    pdf9p dantri1209 19-12-2010 107 6   Download

  • Sự hình thành và phát triển của CNXH ở nước ta phải dựa trên cơ sở lý luận của CN Mác Lênin và chính đặc điểm, điều kiện và hoàn cảnh lịch sử của đất nước. Đây chính là cơ sở khách quan quy định nhận thức và những tìm tòi sáng tạo của chủ thể lãnh đạo sự nghiệp xây dựng CNXH. Với thực tiễn đổi mới, nhận thức của Đảng về CNXH và con đường đi lên CNXH ở nước ta ngày một rõ ràng và đầy đủ hơn.

    doc12p dinhthao00 14-06-2011 722 211   Download

  • Cơ sở khách quan Bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng HCM Bối cảnh lịch sử VN cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX + Thực dân Pháp xâm lược VN. VN trở thành nước thuộc địa nửa phong kiến. + Yêu cầu của cách mạng VN: giải phóng dân tộc Những tiền đề tư tưởng, lí luận * Giá trị truyền thống dân tộc * Tinh hoa văn hóa nhân loại - Văn hóa Phương Đông + Nho giáo: HCM tiếp thu những mặt tích...

    ppt17p manutd1907 18-09-2012 238 55   Download

  • Sau khi học xong bài học yêu cầu: 1. Kiến thức - Những nét đại cương về ba nước Cổ đại trên đất nước Việt Nam (Sự hình thành, cơ cấu tổ chức Nhà nước, đời sống văn hoá, xã hội). 2. Tư tưởng - Bồi dưỡng tinh thần lao động sáng tạo, ý thức về cội nguồn dân tộc, lòng yêu quê hương đất nước và ý thức giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc. 3. Kỹ năng - Quan sát, so sánh các hình ảnh để rút ra nhận xét. Bước đầu rèn luyện kỹ năng...

    pdf14p dantri1209 19-12-2010 295 26   Download

  • Hiểu được nguồn gốc của loài người và các mốc lớn của quá trình chuyển biến từ người tối cổ thành Người hiện đại; Nắm được đời sống vật chất và tổ chức xã hội của người nguyên thuỷ; vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã. 2. Bước đầu rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận xét tranh ảnh lịch sử. 3. Bước đầu hình thành ý thức đúng đắn về vai trò của lao động sản xuất trong sự phát triển của xã hội loài người. ...

    pdf5p dantri1209 19-12-2010 220 17   Download

  • Nhận hối lộ của hương chức khi làng lập bộ thuế đinh và thuế điền, khai thêm khai bớt cho nhẹ thuế : 300 đồng. * Cho chứa cờ bạc, mỗi tháng thâu 50 đồng. * Én hối lộ rải rác khi đi thăm các làng : 200 đồng. * Bắt dân làm công nhựt, tức là làm xâu cho cá nhân : làm ruộng, phát cỏ vườn, đào mương vườn, chèo ghe thí công.

    pdf6p caott1 15-05-2011 58 14   Download

  • Được thiết kế bằng chương trình Powerpoint những slide bài giảng “Trung Quốc thời phong kiến” đẹp mắt với nội dung chi tiết và hấp dẫn. Giúp các em học sinh nắm được sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc. Những triều đại phong kiến lớn ở Trung Quốc. Những thành tựu lớn về văn hóa,khoa học-kĩ thuật của Trung Quốc. Nhận thức được Trung Quốc là một quốc gia Phong kiến lớn ở Phương Đông.

    ppt68p thanhthanh090909 02-04-2014 76 13   Download

  • Tự vệ đỏ, đó là mầm mống của các lực lượng vũ trang cách mạng sau này của nhân dân ta. Ngày 28 tháng 3 năm 1935, Đại hội lần thứ nhất của Đảng được tổ chức tại Ma Cao (Trung Quốc) đã thông qua “Nghị quyết về Đội .tự vệ”. Nghị quyết xác định bản chất giai cấp, bản chất cách mạng của đội tự vệ, một tổ chức có tính chất nửa quân sự của quần chúng nhân dân lao động, chủ yếu là của công nông, do Đảng của giai cấp công nhân lãnh đạo. ...

    pdf8p comvapho 02-08-2013 50 7   Download

  • Kiến thức: HS nắm được: Nguyên nhân dẫn đến sự hình thành xã hội PK ở Trung Quốc, Sự hình thành XHPK ở TQ có gì khác với phương tây. Những nết chính trong chính sách đối nội,đối ngoại của nhà Đường, tác dụng của nó. 2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng quan sát tranh ảnh, phân tích và tổng hợp kiến thức,kĩ năng lập bảng niên biểu thống kê các sự kiện lịch sử, kĩ năng so sánh. 3. Thái độ: Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn ở phương Đông.

    pdf5p dantri1209 19-12-2010 111 6   Download

  • Về kiến thức : -Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương C. tranh, khôi phục nền K.tế - đến XD CSVC của CNXH -Những thắng lợi có ý nghĩa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945 -Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới - Hội đồng tương trợ kinh tế của các nước XHCN ( SEV ) Tổ chcs hiệp ước Vác –Sa – Va ra đời 2 . Về tư tưởng -Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa L.sử của công cuộc...

    pdf9p dantri1209 19-12-2010 51 5   Download

  • Mô hình nhà nước đó là một động lực để các tầng lớp nhân dân đoàn kết đấu tranh, tổng khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi vào mùa thu năm 1945.

    pdf8p allbymyself_07 02-02-2016 15 1   Download

  • Con người luôn sống trong các quan hệ xã hội đa dạng, phức tạp. Các quan hệ này tạo ra môi trường sông thường xuyên của mỗi cá nhân và ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách và xu hướng hành động của họ. Chính cuộc sống đòi hỏi mỗi người phải có xử thế đúng đắn, thể hiện qua phép lịch sự trong quá trình tiếp xúc với các đối tác khác nhau, ở những địa điểm khác nhau.

    pdf10p hongnhung_8 28-03-2011 219 60   Download

  • Tại Việt Nam, nghiên cứu về dân chủ ở các làng xã có vị trí đặc biệt quan trọng. ông Vũ Đình Hòe, trong Hồi Ký Thanh Nghị đã nhận định: "Muốn tìm hiểu lịch sử hình thành dân tộc Việt Nam thì phải tìm hiểu cộng đồng làng xã, và muốn xây dựng lại đất nước Việt Nam thì cũng phải bắt đầu bằng việc xây dựng lại cộng đồng làng xã. Vì không có làng xã Việt Nam thì không có quốc gia Việt Nam" [43, tr. 318]. Dân chủ là đề tài cũ nhưng luôn mới. Cũ vì...

    pdf100p vinamilkvietnam 21-08-2012 73 31   Download

  • Mục tiêu bài học. Học xong tiết 1 bài 9 học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. Giúp học sinh nhận biết được con người là chủ thể của lịch sử, sáng tạo ra lịch sử, sáng tạo nên các giá trị vật chất, giá trị tinh thần, con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội. 2. Về kĩ năng. - Lấy được VD để chứng minh: Tầm quan trọng của việc chế tạo ra công cụ sản xuất đối với sự hình thành và phát triển của xã hội loài người. -...

    pdf7p chenxanh_1 20-09-2011 254 30   Download

Đồng bộ tài khoản