Lịch sử Toán học

Tham khảo và download 6 Lịch sử Toán học chọn lọc sau:
  • Toán học là môn học có vai trò rất quan trọng trong chương trình THPT, nó giúp cho học sinh phát triển các năng lực và phẩm chất trí tuệ, rèn luyện cho học sinh óc tư duy trừu tượng, tư duy chính xác, hợp lôgic, phương pháp khoa học trong suy luận, trong học tập. Nhưng nó cũng là một môn học mang tính trừu tượng cao, khá khô khan.

    doc240p quangt1a 23-05-2011 389 126   Download

  • ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM BÙI LINH PHƯỢNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn .ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM BÙI LINH PHƯỢNG BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC TRANG BỊ LỊCH SỬ TOÁN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT Chuyên ngành: Phương pháp dạy học toán Mã Số: 60.14.

    pdf138p qsczaxewd 19-09-2012 242 103   Download

  • Đây là lược dịch tác phẩm "Great monents in mathematics" của Howard Eves, nói về những thời khắc trọng đại trong lịch sử toán học, khi đó những khái niệm, ý tưởng cách mạng trong toán học đột phá những bế tắc và mở ra những chân trời mới.

    pdf99p quangnghia46 04-10-2014 104 69   Download

  • Niels Henrik Abel Niels Henrik Abel, sinh ngày 5 tháng 8 năm 1802, m t ngày 6 tháng 4 năm 1829, là ấ một nhà toán học xuất sắc người Nauy. Công trình toán học tiêu biểu của ông là chứng minh phương trình bậc 5 trở lên không thể giải bằng phương pháp đại số và nghiên cứu tich phân của những hàm đại số . Đương thời, Abel đã phải vật lộn suốt cuộc đời ngắn ngủi bi kịch của mình. Abel sinh gần Stavanger (Nauy).

    doc59p ulisthao 21-04-2013 171 66   Download

  • Tham khảo sách 'giai thoại toán học - tập 2', khoa học tự nhiên, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf0p bquocminh 27-10-2012 163 89   Download

  • Người ta cho rằng số tự nhiên bắt nguồn từ các từ dùng để đếm sự vật, và bắt đầu bằng số một. Một bước tiến quan trọng đầu tiên là con người bắt đầu biết trừu tượng hóa việc biểu diễn các số bằng các chữ số. Điều này đã cho phép con người phát triển các hệ thống nhằm ghi lại các số lớn. Ví dụ, người Babylon phát triển một hệ thống giá trị theo vị trí rất hữu dụng mà chủ yếu dựa trên biểu diễn số ban đầu cho 1 và 10. Người Ai Cập...

    pdf4p nkt_bibo47 19-02-2012 114 36   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản