Nhạc tôn giáo

Xem 1-20 trên 98 kết quả Nhạc tôn giáo
  • Ca Huế là một bộ phận nằm trong tổng thể âm nhạc Huế gồm nhiều loại hình khác nhau : Nhạc cung đình, nhạc dân gian, nhạc lễ, nhạc tôn giáo, nhạc thính phòng.... phổ biến ở Huế và vùng chung quanh.

    doc5p truongthinh 09-10-2009 382 86   Download

  • Âm nhạc Công giáo là một bộ phận trong nền âm nhạc Việt Nam nói chung. Âm nhạc Công giáo đã và đang tham gia bảo tồn và phát huy nền âm nhạc truyền thống Việt Nam. Để tìm hiểu sâu hơn về vấn đề này mời các bạn tham khảo tài liệu "Âm nhạc công giáo ở Việt Nam trước và sau công đồng Vatican II".

    pdf11p meomun12340628 09-09-2015 26 6   Download

  • Cổ nhạc , nói chung, bao gồm nhiều loại nhạc khác nhau: nhạc cung đình, nhạc tôn giáo, nhạc thính phòng, nhạc tuồng (hát bội, chèo, cải lương), nhạc dân gian từ bài hát ru con, các loại đối ca, đến loại hò đưa linh . Nói một cách khác, cổ nhạc là nhạc của người dân Việt từ thời lập quốc đến giai đoạn hiện đại do người Việt sáng tác theo truyền thống truyền khẩu .

    doc2p truongthinh 09-10-2009 240 52   Download

  • Cảm giác đầu tiên là một cảm giác chứa đựng nhiều nghi ngờ về khả năng thực hiện một chương trình đại nhạc hội của một tổ chức nặng về tôn giáo và tâm linh. Sao có thể so sánh được với các trung tâm nhạc chuyên nghiệp, tôi tự hỏi như vậy.

    pdf7p thanhson 12-06-2009 190 61   Download

  • NHÀ VĂN ERNEST HEMINGWAY 2.3.1 Cuộc đời và sự nghiệp (1899 - 1961) Sinh ngày 21 tháng VII năm 1899 tại Oak Park, một thị trấn trù phú thuộc ngoại ô thành phố Chicago, bang Illinois. Người cha làm nghề thầy thuốc, kiếm được nhiều tiền, nhưng sau này gặp những bế tắc trong kinh doanh, tự tử chết năm 1927, lúc này nhà văn đã trưởng thành. Mẹ của Hemingway lúc trẻ ham mê âm nhạc, đàn piano và ca hát.

    pdf28p meomayhu 20-06-2011 98 32   Download

  • Những dấu vết của kiệt tác hùng tráng về sự khởi tạo này có thể được tìm thấy trong tất cả bút tích hay truỳên thuyết tôn giáo. Theo đó Mose, Jesu, Phật và Mohamet đựơc nhắc tới. Giờ đã đến lúc chào đón họ.

    doc2p minhsam 19-11-2009 136 22   Download

  • Bài thuyết trình: Phong tục tập quán và văn hóa tín ngưỡng Campuchia bao gồm hai nội dung chính là khái quát về vị trí địa lý và lịch sử đất nước Campuchia; đôi nét về văn hóa Campuchia như tín ngưỡng, ẩm thực, lễ hội, âm nhạc, thể thao, tôn giáo. Mời các bạn tham khảo bài thuyết trình để hiểu rõ hơn về điều này.

    ppt37p linhlinh0909 20-05-2015 105 24   Download

  • Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn sách "Trung Quốc nhất tuyệt (Tập 1)", phần 2 giới thiệu tới người đọc những cái hay nhất, kỳ lạ nhất, hoàn hảo nhất về các lĩnh vực tôn giáo, vũ nhạc, hí khúc. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf454p doinhugiobay_04 26-11-2015 34 22   Download

  • 3. Truyện cổ tôn giáo 3.1. Về khái niệm Trước đây, truyện cổ tôn giáo ở Việt Nam chỉ được nhắc tới với những cái tên Tiên thoại, Phật thoại và thường không được xem là truyện dân gian.

    pdf7p milu10 09-08-2011 30 6   Download

  • Đàn ghi-ta (tiếng Pháp: guitare; tiếng Anh: guitar), còn được biết đến dưới cái tên Tây Ban cầm, vốn xuất xứ là một nhạc cụ có cách đây hơn 5000 năm (loại ghi-ta cổ), sau này người Tây Ban Nha mới cải tiến nó thành đàn ghi-ta ngày nay. Đàn ghi-ta ngày nay có 6 dây, tuy nhiên vẫn tồn tại những loại đàn ghi-ta có 4, 7, 8, 10 và 12 dây.

    pdf96p thanh_v_d 13-10-2010 3006 1404   Download

  • Cuối cùng, lưu ý rằng nhu cầu bình quân của mỗi sản phẩm mà nhà kho phải cân nhắc trong hệ thống phân phối trung tâm là tổng của nhu cầu bình quân ở mỗi nhà kho hiện tại. Tuy nhiên sự biến động mà nhà kho trung tâm gặp phải được đo lường bởi hoặc là độ lệch chuẩn hoặc là phương sai, là ít hơn nhiều so với sự biến động kết hợp mà hai nhà kho hiện tại gặp phải. Vấn đề này tác động lớn đến mức tồn kho ở cả hệ thống hiện tại và...

    pdf18p iiduongii6 18-04-2011 428 317   Download

  • Bài giảng Phương pháp dạy học âm nhạc ở trường tiểu học do GV Tôn Nữ Diệu Hằng biên soạn có nội dung trình bày về: vai trò của âm nhạc, mục tiêu, đặc điểm tâm sinh lý và khả năng giọng hát của HSTH, phương pháp dạy học âm nhạc ở tiểu học,... Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo.

    ppt62p thailinh8 26-05-2012 824 171   Download

  • Như hầu hết các triết lý khác, "triết lý nhẹ nhàng" của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn để lại cho chúng ta rất nhiều thắc mắc. Tuy vậy, triết lý của Trịnh Công Sơn và những sáng tác của ông, thật ra không khó hiểu như khi vừa tiếp cận, một khi chúng ta nhìn từ chúng ta nhìn từ tư tưởng Phật Giáo. Hiển nhiên, biết thêm về cuộc đời của người nhạc sĩ này cũn phần nào giúp chúng ta hiểu thêm....

    pdf24p thanhnga 10-06-2009 404 114   Download

  • MỤC TIÊU: 1. Biết đọc lưu loát, diễn cảm cả bài. 2. Hiểu các từ ngữ, câu, đoạn trong bài, diễn biến của câu chuyện. Hiểu ý nghĩa bài: ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyện thống tốt đẹp đó.

    pdf6p phalinh10 21-07-2011 359 59   Download

  • Giúp HS hiểu được: -Đi bộ đúng quy định là đi trên vỉa hè, theo tín hiệu giao thông, theo vạch sơn quy định, ở những đường giao thông khác thì đi sát lề đường phía bên tay phải -Đi bộ đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và người khác, không gây vản trở việc đi lại của mọi người. 2/ Học sinh có thái độ: -Tôn trọng quy định về đi bộ theo luật định và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện 3/ Học sinh thực hiện việc đi bộ đúng quy...

    pdf4p umeox1209 29-11-2010 278 60   Download

  • Sáng kiến “ Làm thế nào cho học sinh yêu thích và hát đúng âm nhạc dân tộc trong trường học ” vận dụng những ‎ly luận đã biết đồng thời thử tìm ra một số biện pháp giúp học sinh rèn luyện kĩ năng hát đúng âm nhạc dân tộc và yêu thích nó , nhằm giúp học sinh hiểu để bảo tồn và phát huy bản sắc văn hoá của dân tộc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf18p hoangchieuduong 09-05-2014 213 61   Download

  • Bài viết nhìn lại sự khác biệt văn hoá Đông - Tây trên một số căn cứ chung nhất như quan niệm về tôn giáo, tri thức, và thời gian, cũng như sự khác biệt trong cái gọi là tính cá nhân và tính tập thể - một phạm trù hay được nhắc đến để giải thích những khác biệt về giao tiếp giữa những con người từ nền văn hoá phương Đông và văn hoá phương Tây.

    pdf8p phalinh20 24-08-2011 124 44   Download

  • Quyền chủ yếu của mỗi học sinh là được cung cấp một chương trình giáo khoa ưu tú. Tất cả các học sinh đều phải được tôn trọng, khuyến khích, và có những cơ hội cần thiết để bồi đắp kiến thức, khả năng, và thái độ để trở thành những công dân thành công đóng góp trong xã hội.

    pdf16p ngoclanh 10-06-2009 226 39   Download

  • Chủ yếu là cơ sở huấn luyện được giám sát, với đối tượng phục vụ chính là trẻ em và chuyên về một lãnh vực cụ thể, trong đó bao gồm, nhưng không giới hạn tới các hoạt động như múa, kịch nghệ, âm nhạc hoặc tôn giáo. Diện ngoại lệ trong trường hợp này chỉ áp dụng cho thời gian trẻ em tham gia huấn luyện;

    pdf50p anhtuyet 10-06-2009 216 36   Download

  • Âm thanh là thứ ra đời tồn tại và phát triển từ khi thế giới xuất hiện sự sống. Con người và cả các loài động vật khác nhau đều cần có ngôn ngữ để giao tiếp được với nhau sao cho có hiệu quả nhất và một thứ ngôn ngữ giao tiếp tốt nhất đó là nhứng tín hiệu âm thanh. Âm thanh hàng ngày tồn tại xung quanh chúng ta với nhiều mức tần số, tác động nên não bộ mỗi con người tạo cho ta có được cảm giác với thế giới xung quanh. Cuộc sống con...

    pdf88p augi16 22-02-2012 59 25   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản