Nhân tố giáo viên

Xem 1-20 trên 1453 kết quả Nhân tố giáo viên
  • 6 nhân tố để trở thành một giáo viên giỏi Để thành công trong nghề dạy học, không chỉ đơn giản phải yêu trẻ và có kiến thức. Dưới đây là 6 nhân tố quan trọng giúp bạn thành công trong vai trò giáo viên. Có óc hài hước

    pdf3p kimyen_ir 27-07-2010 106 26   Download

  • Mục tiêu của Thành phố Đà Nẵng đến năm 2010 sẽ đạt phổ cập PTTH. Tuy nhiên, hiện nay tình trạng học sinh bỏ học ở khu vực nông thôn của Thành phố vẫn còn tồn tại. Để tìm hiểu nguyên nhân vì sao học sinh bỏ học, đề tài này trên cơ sở xem xét tình hình bỏ học của học sinh ở khu vực nông thôn Thành phố Đà Nẵng, từ đó muốn xác định và ước lượng các nhân tố tác động đến tình trạng học sinh bỏ học này, qua đó kiến nghị một số giải...

    pdf5p pfievnet 18-02-2011 311 89   Download

  • Với xu thế xã hội hóa giáo dục hiện nay, hệ thống giáo dục cùng tồn tại song song hai loại hình công lập và ngoài công lập. Sự Ďa dạng về loại hình Ďã tạo nên sự cạnh tranh giữa các trường, Ďó là sự cạnh tranh giữa trường công lập và ngoài công lập và cạnh tranh giữa các trường trong cùng loại hình với nhau. Để thu hút người học Ďòi hỏi các trường phải không ngừng

    pdf113p matbuon_266 17-07-2012 74 25   Download

  • Bài viết "Giải pháp phát triển nguồn lực giáo viên tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng" bàn về khái niệm phát triển giáo viên trong giáo dục và vai trò quan trọng của nó cùng với việc đào tạo giáo viên. Đồng thời bài viết cũng đề cập đến những nhân tố xã hội và văn hoá ảnh hưởng đến việc tiến hành những chiến lược phát triển nguồn nhân lực giáo viên ở trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng.

    pdf4p vinhbinh2013 07-06-2016 9 1   Download

  • Chất lượng giáo dục mầm non do đội ngũ giáo viên mầm non quyết định. Họ là nhân tố trung tâm của quá trình thực hiện mục tiêu đào tạo. Vai trò của ngành học chỉ được thể hiện và phát huy bằng chính vai trò của người giáo viên mầm non- chủ thể trực tiếp của quá trình chăm sóc giáo dục trẻ.

    pdf12p thuthao75 11-04-2014 943 267   Download

  • Sáng kiến “Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường Tiểu học Âu Cơ” góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, nhân tố quyết định chất lượng, hiệu quả giáo dục - đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục mới trong thời kì CNH, HĐH đất nước. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf16p thivuhuong 28-05-2014 445 149   Download

  • Dự án phần mềm quản lý giáo viên và cán bộ công nhân viên trong trường đại học kinh tế quốc dân nhằm giúp cho Phòng tổ chức thực hiện tốt hơn công việc của mình, giảm bớt công sức mà hiệu quả lại cao hơn. Dự án này là một phần của công tác Tin Học Hoá hoạt động quản lý trong trường Kinh Tế Quốc Dân.

    doc15p bkavprovn2009 13-10-2010 316 134   Download

  • Ngày nay, nền kinh tế - xã hội của toàn thế giới đang phát triển mạnh mẽ. Việt Nam chúng ta cũng đang hoà nhịp với tốc độ phát triển ấy.

    doc20p phamthiendung 24-07-2012 315 95   Download

  • Về kiến thức: Sau bài học, học sinh cần: - Nắm được vai trò của các nhân tố TN và KT-XH đối với sự phân bố nông nghiệp ở nước ta. - Thấy được những nhân tố này đã ảnh hưởng đến sự hình thành nền nông nghiệp nước ta là nền nông nghiệp nhiệt đới, đang phát triển theo hướng thâm canh và chuyên môn hóa. 2. Về kỹ năng : - Có kỹ năng đánh giá giá trị kinh tế các tài nguyên thiên nhiên . - Biết lập sơ đồ các nhân tố ảnh hưởng đến...

    pdf6p motorola1209 27-10-2010 742 40   Download

  • Bộ sưu tập bao gồm các bài giảng được thiết kế sinh động và chi tiết bài Thổ nhưỡng quyển - Các nhân tố hình thành thổ nhưỡng dành cho các bạn đọc tham khảo. Thông qua bài giảng, giáo viên sẽ giúp học sinh trình bày được các khái niệm TN (đất), độ phì của đất, thổ nhưỡng quyển. Biết được các nhân tố hình thành đất, hiểu được vai trò của mỗi nhân tố trong sự hình thành đất.

    ppt34p hongvang_26 19-03-2014 150 36   Download

  • Về kiến thức: Sau bài học, học sinh cần: - Nắm được các nhân tố tự nhiên và KT- XH đối với sự phát triển và phân bố công nghiệp. - Hiểu việc lựa chọn cơ cấu ngành và cơ cấu lãnh thổ công nghiệp phù hợp phải xuất phát từ việc đánh giá đúng tác động của các nhân tố này. 2. Về kỹ năng : - Có kỹ năng đánh giá ý nghĩa kinh tế của các tài nguyên thên nhiên . - Rèn luyện kỹ năng sơ đồ hoá các nhân tố ảnh hưởng đến sự...

    pdf5p motorola1209 27-10-2010 689 30   Download

  • Việc thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy theo chương trình mới, trước yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục, để nhân rộng, xây dựng được đội ngũ giáo viên dạy giỏi không phải là việc làm dễ dàng một sớm một chiều vì muốn dạy giỏi yêu cầu phải đầu tư nhiều về đổi mới phương pháp, biết cách tổ chức cho học sinh tham gia học tích cực, chủ động.

    pdf13p thivuhuong 20-05-2014 158 28   Download

  • Mục đích của cuốn sách là nhằm đánh giá tác động của môi trường văn hoá giáo dục đến quá trình đào tạo giáo viên tại một sôi cơ sở đào tạo để xác định các giá trị, các yếu tố cơ bản trong hệ thống tác động của môi trường vi mô và vĩ mô. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhân cách trong môi trường đang biến đổi tại các địa phương khu vực miền núi phía Bắc Việt Nam

    pdf197p motorola_12 01-06-2013 71 27   Download

  • Câu 1 Quá trình phát sinh loài người chịu sự chi phối của các nhân tố A) Biến dị, di truyền, chọn lọc tự nhiên B) Lao động, tiếng nói, ý thức C) Biến dị, di truyền,chọn lọc tự nhiên và lao động, tiếng nói, ý thức D) Chọn lọc tự nhiên và lao động Đáp án C Câu 2 Quá trình phát sinh loai người chịu sự chi phối của: A) Nhân tố sinh học B) Nhân tố xã hội C) Nhân tố sinh học và nhân tố xã hội D) Chọn lọc tự nhiên và lao động Đáp...

    pdf7p abcdef_14 22-07-2011 93 21   Download

  • MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh nắm khái niệm lớp vỏ sinh vật. - Phân tích được ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên đến sự phân bố động thực vật trên Trái Đất và mối quan hệ giữa chúng. b. Kỹ năng: - Trình bày được những ảnh hưởng tích cực, tiêu cực của con người đến sự phân bố thực vật, động vật

    pdf9p abcdef_24 01-09-2011 84 20   Download

  • Kiến thức: - Học sinh biết được khái niệm về đất. - Biết các thành phần của đất cũng như các nhân tố hình thành đất. b. Kỹ năng: - Hiểu tầm quan trọng của độ phì của đất và ý thức vai trò của con người trong việc làm cho độ phì của đất tăng hay giảm. c. Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên đất.

    pdf6p motorola1209 27-10-2010 169 18   Download

  • Giúp học sinh nắm được vai trò của các nhân tố tự nhiên và KT - XH đối với quá trình phát triển và phana bố ngành nông nghiệp 2. Có kỹ năng đánh giá giá trị của nền kinh tế, biết sơ đồ hóa các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp Việt Nam II...

    pdf10p phalinh7 12-07-2011 272 15   Download

  • Tài liệu Hướng dẫn giáo viên môn Khoa học xã hội lớp 6 được biên soạn theo hướng giúp giáo viên đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; tạo điều kiện để học sinh được hoạt động, suy nghĩ, trình bày và phát triển các năng lực cá nhân. Nội dung phần 2 giới thiệu khái quát các bài học và bài minh hoạ. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf86p tangtuy09 04-05-2016 45 13   Download

  • Kiến thức: - Học sinh nắm khái niệm lớp vỏ sinh vật. - Phân tích được ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên đến sự phân bố động thực vật trên Trái Đất và mối quan hệ giữa chúng. b. Kỹ năng: - Trình bày được những ảnh hưởng tích cực, tiêu cực của con người đến sự phân bố thực vật, động vật và thấy sự cần thiết phải bảo vệ thực động vật. c. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên. ...

    pdf6p motorola1209 27-10-2010 155 11   Download

  • Bài báo đề cập một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lực dạy học của giáo viên (GV) theo quan điểm dạy học tích hợp (DHTH). Ngoài yếu tố chuyên môn, hiểu biết về phương pháp DHTH thì các yếu tố như: nhận thức của GV, các lực lượng giáo dục, cơ sở vật chất, phương tiện dạy học… đều có ảnh hưởng nhất định đến năng lực DHTH và sự phát triển của năng lực này ở mỗi GV.

    pdf8p estupendo1 03-08-2016 20 9   Download

Đồng bộ tài khoản