Nhu cầu của trẻ

Xem 1-20 trên 1934 kết quả Nhu cầu của trẻ
  • Trẻ nhiễm và bịảnh hưởng bởi HIV/AIDS được tiếp cận các nguồn dịch vụ và đảm bảo các quyền cơ bản của trẻ. Giáo dục truyền thông đồng đẳng cho trẻ em (dưới 18 tuổi) trong và ngoài truờng học.Chăm sóc hỗ trợ cho trẻ nhiễm và bịảnh hưởng bởi HIV/AIDS tại gia đình, cộng đồng.

    pdf14p bichhuyen 19-06-2009 543 79   Download

  • Module Mầm non 16: Chăm sóc - giáo dục và đáp ứng trẻ có nhu cầu đặc biệt làm rõ các biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục đáp ứng nhu cầu đặc biệt của các nhóm trẻ khác nhau ở độ tuổi mầm non (tập trung vào 3 nhóm trẻ là trẻ khuyết tật, trẻ nhiễm HIV và trẻ có năng khiếu/tài năng).

    pdf49p minhminhnguyen32 09-06-2014 300 57   Download

  • Những nhu cầu giáo dục đặc biệt (Special Educational Needs - SEN) là thuật ngữ đã từng được đề cập chỉ những trẻ em khuyết tật hoặc gặp vấn đề khó khăn trong học tập, điều đó có nghĩa là thật khó cho chúng để học theo cùng một cách như các trẻ em bình thường khác. Ví dụ, chúng có thể cần thêm sự trợ giúp so với những đứa trẻ cùng lớp

    pdf3p bibocumi40 03-05-2013 44 8   Download

  • Cung cấp đủ dinh dưỡng sẽ rất tốt cho sức khỏe và sự phát triển toàn diện của trẻ. Các mẹ hãy cùng chúng tôi “điểm danh” những chất quan trọng và công dụng tuyệt vời của nó đối với sự phát triển của bé nhé! 1. Magiê Công dụng: Magiê quan trọng đối với sức khỏe bé vì nó giúp cho xương của bé chắc khỏe và giúp duy trì nhịp đập ổn định của tim. Không những thế, magiê còn giúp cho các cơ và hệ thần kinh của bé hoạt động tốt. ...

    pdf6p banhbeo_1 19-05-2013 32 2   Download

  • I. Mục đích yêu cầu: - Bé tìm hiểu một số loại nón quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày - Dạy trẻ tập xếp chiếc nón bằng giấy qua kỹ năng miết giấy, gấp và xếp để tạo ra cái nón. - Biết cảm nhận và giữ gìn sản phẩm mình tạo ra II. Chuẩn bị: - Một số nón cho bé, người lớn, bạn trai, bạn gái - Giấy cho mỗi trẻ thưc hiện xếp nón

    pdf4p phuonguyen123 07-07-2010 163 29   Download

  • Vài điểm cần lưu ý khi giáo dục trẻ Hãy đặt việc gần gũi, quan tâm và lắng nghe tâm tư nguyện vọng của trẻ lên hàng đầu. Luôn gần gũi con Bạn không thể dạy trẻ nên người nếu không gần gũi, chia sẻ và quan tâm đến nhu cầu của trẻ. Hãy đặt việc gần gũi, quan tâm và lắng nghe tâm tư nguyện vọng của trẻ lên hàng đầu.

    pdf4p dalatlanhleo 03-11-2010 53 14   Download

  • Xem xét một doanh nghiệp sản xuất đồ chơi trẻ em, giả sử công ty này cho ra thị trườngmột bộ sản phẩm lắp ráp tàu vũ trụ. Ba bé trai 7 tuổi chơi bộ lắp ráp này có thể có những nhu cầu khác nhau. Một bé có thể dùng để chơi trò tưởng tượng, lắp ráp phi thuyền rồi tưởng tượng mình là phi hành gia đi lên sao Mộc. Bé khác có thể chỉ đơn giản chơi theo hướng dẫn, lắp ráp tỉ mỉ đến từng chi tiết theo hướng dẫn. Tuy nhiên khi phi thuyền hoàn...

    pdf5p moclan_1 20-11-2012 68 11   Download

  • - Bé múa nhịp nhàng các động tác phù hợp, minh họa cho bài hát - Biết cảm nhận giai điệu của bài hát - Biết xếp khăn tạo ra các hình khác nhau - Giúp trẻ nhận biết các âm thanh khác nhau phát ra từ các đồ dùng bằng nhôm, sành sứ…

    pdf4p lexus450 14-07-2010 74 6   Download

  • Cụ thể như sau: Trẻ khóc nhiều làm mẹ luôn cho rằng mình thiếu sữa. Thực ra khi trẻ khóc có nhiều nguyên nhân. - Trẻ bị bệnh: cần đưa trẻ đi khám. - Trẻ tạm thời tăng trưởng nhanh, yêu cầu nhiều sữa hơn, điều này hay xảy ra lúc 2-3 tháng tuổi: cần thiết cho trẻ bú nhiều lần và mẹ cũng phải ăn nhiều hơn. Chỉ sau vài ngày, sữa mẹ sẽ tiết đủ nhu cầu của trẻ. Không nên cho trẻ bú bình vì như thế sẽ làm trẻ bú mẹ ít đi, dẫn đến sữa...

    pdf3p chieckhangioam87 14-10-2010 49 6   Download

  • Dạy trẻ đưa ra yêu cầu một cách lịch sự, từ tốn khi cuộc nói chuyện của người lớn đã tạm dừng. Bé hay nói leo chẳng qua vì luôn đặt nhu cầu của mình lên trên hết, bé cứ nghĩ cha mẹ sẵn lòng dành cho mình quyền ưu tiên số một. Dưới đây là những lời khuyên hữu ích của chuyên gia nhằm giúp bạn hướng dẫn bé từ bỏ tật xấu này.

    pdf4p dalatlanhleo 03-11-2010 63 6   Download

  • Có nhiều nguyên nhân ảnh hướng đến sự phát triển tâm lý / nhân cách của trẻ khi trưởng thành, trong đó có việc những ứng xử của cha mẹ đã ít nhiều xâm phạm vào nhu cầu căn bản của trẻ, tước đoạt đi những nhu cầu đáng ra trẻ phải được hưởng.

    pdf7p hoalan_5 06-04-2013 24 4   Download

  • Nhu cầu đối với sự hình thành hành vi đạo đức ở trẻ em lứa tuổi mầm non bao gồm những nội dung về nguồn gốc hành vi đạo đức, nhu cầu nền tảng của hành vi đạo đức. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

    pdf7p mylove555 22-12-2015 19 3   Download

  • Định nghĩa đơn giản nhất về suy dinh dưỡng (SDD) là tình trạng trẻ không có đủ các chất dinh dưỡng cần thiết để phát triển chiều cao và cân nặng. Có nhiều nguyên nhân có thể dẫn đến suy dinh dưỡng, nhưng thường gặp nhất là do không đủ thực phẩm cho trẻ, trẻ biếng ăn do bệnh tật hay tâm lý, và có khi chỉ là do người nuôi dưỡng không biết cách chế biến thực phẩm phù hợp với nhu cầu của trẻ. ...

    pdf5p goixoaidongque 23-08-2010 419 71   Download

  • Xuất huyết giảm tiểu cầu (XHGTC) là một bệnh lý hay gặp ở trẻ em, thường có diễn biến cấp tính. XHGTC tiên phát là bệnh gặp khá phổ biến ở trẻ em. Gần đây người ta đã chứng minh được cơ chế miễn dịch của bệnh khi tìm thấy các kháng thể kháng lại tiểu cầu. Bệnh có thể gặp ở mọi lứa tuổi của trẻ em nhưng có thể phân thành 2 nhóm khác biệt: ở trẻ nhũ nhi và trẻ lớn. Vì sao tiểu cầu suy giảm? Tiểu cầu là một trong 3 loại tế bào máu...

    pdf5p vuilacongaiha 13-07-2010 258 44   Download

  • Module Mầm non 15: Đặc điểm của trẻ có nhu cầu đặc biệt giúp giáo viên hiểu được như thế nào là trẻ có nhu cầu đực biệt, trang bị cho giáo viên mầm non các kiến thức, kĩ năng chăm sóc cho trẻ có nhu cầu đặc biệt trong trường mầm non, cách phát hiện trẻ có nhu cầu đặc biệt và cách chăm sóc, giáo dục trẻ.

    pdf68p minhminhnguyen32 09-06-2014 253 54   Download

  • Người cao tuổi hoạt động ít hơn, khối cơ (bắp thịt) của người cao tuổi cũng giảm đi khoảng 1/3 so với tuổi trẻ. Với một người 70 tuổi, nhu cầu năng lượng giảm đi khoảng 30% so với tuổi. Do đó người cao tuổi phải ăn ít hơn lúc còn trẻ. Nếu thấy vẫn ăn ngon miệng mà ăn quá thừa thì sẽ mắc bệnh béo trệ.

    pdf7p doremonmap 09-08-2010 99 32   Download

  • Mục đích yêu cầu: - Trẻ cảm thụ giai điệu của bài cô hát cháu nghe và vận động theo cảm xúc tự nhiên của trẻ theo lời bài hát “ Lời ru trên nương ” - Trẻ hát và vận động minh họa bài “ Múa cho mẹ xem ” - Trẻ lắng nghe giai điệu đoán tên bài hát - Trẻ hát rõ lời, đúng nhạc, thể hiện nét mặt vui tươi, hồn nhiên. - Qua bài hát trẻ thể hiện được tình cảm, yêu thương, kính trọng và biết vâng lời ba, mẹ....

    pdf10p phuonguyen123 03-07-2010 281 30   Download

  • Dinh dưỡng không hợp lý kể cả thiếu hoặc thừa cũng có thể có hại đến sức khỏe và sự phát triển của trẻ. Theo Hofvander và Margaret (1983), tình trạng dinh dưỡng của trẻ phụ thuộc vào: Chế độ ăn của người mẹ trong suốt thời kỳ mang thai. Khả năng cung cấp đủ sữa của người mẹ. Chế độ ăn bổ sung có hợp lý. Sữa mẹ chứa đầy đủ các chất dinh dưỡng và an toàn cho trẻ sơ sinh (Motarjemi và cộng sự, 1983).

    ppt51p hnhp93 08-01-2013 93 30   Download

  • 1. Giải thích được tại sao nhu cầu dinh dưỡng của trẻ em lại cao hơn người lớn. 2. Tính được nhu cầu năng lượng và nước theo tuổi và cân nặng. 3. Nêu được vai trò, nguồn cung cấp, nhu cầu hàng ngày của các chất đạm, béo, đường. 4. Nêu được nhu cầu hàng ngày của một số chất khoáng và vitamine.

    ppt12p dell_12 27-06-2013 58 27   Download

  • 1. Kiến thức: Hiểu Quyền được tham gia của trẻ em và các điều khỏan trong Công ước có liên quan đến Quyền này Trách nhiệm của người lớn và trẻ em trong việc thực hiện Quyền tham gia của trẻ em 2.

    doc6p thinhlu 04-09-2011 178 27   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản