Phản ứng phân hủy

Xem 1-20 trên 727 kết quả Phản ứng phân hủy
  • Bài giảng Điều chế khí oxi - Phản ứng phân hủy giúp học sinh biết phương pháp điều chế ô xi, cách thu khí O2 trong phòng thí nghiệm và cách sản xuất ô xi trong công nghiệp. Nắm được khái niệm phản ứng phân huỷ và dẫn ra được ví dụ minh hoạ.

    ppt18p nguyennam_21 10-03-2014 138 6   Download

  • Những chất nào có thể được dùng làm nguyên liệu sản xuất oxi trong phòng thí nghiệm? Khí oxi được điều chế bằng cách dun nóng những hợp chất giàu oxi và dễ phân hủy ở nhiệt độ cao.

    pdf13p ntgioi120401 23-10-2009 881 42   Download

  • Bài Điều chế khí oxi - Phản ứng phân hủy là tài liệu tham khảo giúp học sinh biết được phương pháp điều chế khí oxi, cách thu khí oxi trong phòng thí nghiệm và sản xuất khí oxi trong công nghiệp. Biết phản ứng phân huỷ là gì, biết lấy ví dụ về phản ứng phân huỷ và viết phương trình hoá học.

    doc6p phanan_80 27-03-2014 509 34   Download

  • Ảnh hưởng của hàm lượng magiê đến cấu trúc và hoạt tính của chất xúc tác quang TiO2 trong phản ứng phân hủy phenol với ánh sáng UV-VIS

    pdf6p muananghe 07-08-2013 38 9   Download

  • Hoạt tính quang hóa cao của vật liệu tổng hợp được chứng minh bằng các phản ứng phân hủy dung dịch methylene xanh (MB) và khử lưu huỳnh (S) sâu trong dầu diesel. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu sau để nắm rõ nội dung cần thiết.

    pdf7p tapchikhoahoc_i 12-12-2014 37 10   Download

  • Tại Nicaragua sử dụng chữa đau nhức, bỏng, cảm lạnh, ho, sốt, nhức đầu, đau, nhiễm trùng đƣờng hô hấp. Tại Nigeria sử dụng chữa ho, đau tai, eczema, viêm, nổi mụn. Tại Peru sử dụng chữa các bệnh nhiễm trùng do vi khuẩn, bóng nƣớc, gãy xƣơng, viêm phế quản, ung thƣ (ung thƣ hạch), viêm kết mạc, ho, đau tai, nhiễm trùng mắt, động kinh, viêm quầng,...

    pdf0p camdodoisinhvien 27-06-2013 34 7   Download

  • Bài giảng Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ giúp học sinh nắm được các phản ứng hoá học được chia thành 2 loại: phản ứng oxi hoá - khử và không phải là phản ứng oxi hoá - khử. Nhận biết được một phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử dựa vào sự thay đổi số oxi hoá của các nguyên tố.

    ppt18p minhhoang_80 17-03-2014 40 8   Download

  • Bài báo đã tiến hành nghiên cứu phân hủy PCBs ở nhiệt độ 600oC có sử dụng chất mang là MB và chất phản ứng là CAO. Sản phẩn phản ứng đã được xác định. Có sự khác biệt về sản phẩm phân hủy PCBs khi chỉ sử dụng MB và khi sử dụng hỗn hợp MB và CAO. Khi sử dụng 3,0 gam MB có chứa từ 1,0 đến 3,0 gam CAO thì sản phẩm khí hình thành chỉ có chứa 1,2-benzendicacboxylic axít không độc; PCBs còn lại trên MB chỉ còn 4 đến 6 nguyên tử clo trong phân tử.

    pdf6p uocvong01 24-09-2015 12 2   Download

  • Trong những năm gần đây, việc nghiên cứu và chế tạo các loại vật liệu compozit gia cường bằng thực vật đã và đang được quan tâm và ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Ở nước ta, với trữ lượng lớn các loài thực vật có thể lấy sợi, đặc biệt là các loại cây họ tre nứa, đây là một lợi thế phát triển loại vật liệu này.

    pdf7p uocvong02 24-09-2015 22 2   Download

  • Nghiên cứu này tập trung khảo sát phản ứng phân hủy xanh metylen (kí hiệu MB) trong quá trình Fenton dị thể với xúc tác là bùn đỏ Lâm Đồng đã hoạt hóa. Bùn đỏ thô được xử lí axit bằng cách rửa hai lần với HCl 0,1 mol/L, sau đó được hoạt hóa bằng cách nung ở 700oC trong 4 giờ (kí hiệu BĐA-700).

    pdf7p tangtuy01 01-03-2016 37 6   Download

  • Xúc tác quang hóa trên cơ sở vật liệu tổ hợp của TiO2-CNT được tạo hạt bằng phương pháp gel hóa dị thể từ bột titan oxit (TiO2) và nanocacbon ống đa lớp (MWCNTs). Đây là một phương pháp tổng hợp mới được phát triển tại khoa Hóa, trường Đại học Bách Khoa, Đại học Đà Nẵng. Hỗn hợp nhũ tương của TiO2, CNTs, alginat và phụ gia sẽ bị keo tụ trong dung dịch canxiclorua (CaCl2) nhờ tạo ra các liên kết ngang và liên kết không gian ba chiều bền vững.

    pdf7p uocvong01 24-09-2015 15 1   Download

  • II. Những biến đổi thành phần hóa học ở tôm sau khi sấy Biến đổi hóa học -Tốc độ phản ứng hóa học tăng lên cho nhiệt độ vật liệu tăng như p.ứ oxy hóa khử. Phản ứng Maillard là p.ứ tạo màu phi enzym của protein và đường khử, p.ứ hủy protein giảm khả năng thích nghi với sự tách nước. -Tốc độ phản ứng chậm đi do môi trường nước bị giảm dần. Vd: p.ứ thủy phân.

    pdf5p raymondchau 06-12-2012 143 34   Download

  • Nhằm giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập được tốt hơn mời các bạn tham khảo 5 đề kiểm tra học kỳ 2 môn Hóa lớp 8. Nội dung đề kiểm tra gồm có: Công thức hóa học, phản ứng phân hủy, bài tập đốt cháy,...

    pdf12p tuyetle26 18-09-2013 144 34   Download

  • I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh nắm được phương pháp điều chế và thu khí oxi trong PTN và trong CN. - HS biết khái niệm phản ứng phân hủy và dẫn ra các ví dụ minh họa. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng lập PTHH. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu môn học, ý thức bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bị:

    pdf6p abcdef_25 11-09-2011 185 24   Download

  • Lập trình với XML cho DB2, Phần 2: Phát huy sự hỗ trợ của cơ sở dữ liệu cho XML trong kiến trúc ứng dụng của bạn Hardeep Singh, Kiến trúc sư các công nghệ nâng cao, IBM Tóm tắt: Hãy tìm hiểu cách môi trường lưu trữ và truy vấn XML mới của DB2® phiên bản 9 cho các hệ điều hành Linux®, UNIX® và Windows® làm việc trong mô hình dữ liệu XML được mô tả trong Phần 1 của loạt bài này. Phần 2 tập trung vào cách làm thế nào để khai thác sự hỗ trợ...

    pdf26p hoa_kimngan 13-09-2011 56 18   Download

  • Xác định hằng số vận tốc phản ứng k, chu kỳ bán hủy t, năng lượng hoạt hóa Ea của phản ưng phân hủy H2O2 có ion Cu2+ làm xúc tác. Phản ứng phân hủy H2O2 là phản ứng bậc 1 tổng quát.H2O2 tự phân hủy và phân hủy nhanh hơn khi có sự hiện của Pt hay muối của các kim loại chuyển tiếp như Cu2+, Fe3+, Cr3+, Ni2+,…

    doc3p krac24 18-04-2013 226 22   Download

  • 1) Kiến thức: - HS biết PP điều chế và cách thu khí oxi trong PTN, cách sản xuất oxi trong CN - Biết PƯ phân hủy là gì và dẫn ra được VD minh họa - Củng cố k/n về chất xúc tác, biết gthích vì sao MnO2 được gọi là chất xúc tác 2) Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát các thao tác của gv, hs biết cách đ/chế và thu khí oxi - Rèn kĩ năng sử dụng đèn cồn, kẹp, ống nghiệm - Rèn kĩ năng viết PTHH, kĩ năng tính toán ...

    pdf4p siemens1209 20-11-2010 180 11   Download

  • Đề tài được thực hiện nhằm mục đích đánh giá hiệu quả của việc sử dụng phân bón hữu cơ và vô cơ hợp lý đến việc cải tạo độ phì nhiêu đất về mặt sinh học đất thông qua việc đánh giá tổng vi sinh vật, vi sinh vật phân hủy cellulose và hoạt động của enzyme catalase. Thí nghiệm gồm có 5 nghiệm thức so sánh giữa sử dụng chỉ phân bón vô cơ theo các liều lượng khác nhau với nghiệm thức sử dụng phân bón hữu cơ kết hợp vô cơ lượng thấp.

    pdf9p sunshine_7 19-07-2013 67 11   Download

  • ứng dụng: Sử dụng tia phóng xạ trong khảo cổ và địa chất: Xác định niên đại của cổ vật bằng cacbon-14: Cơ sở: Quá trình tạo thành cacbon-14 xẩy ra đồng thời với quá trình phân rã nó .Vì vậy ở cơ thể sống lượng C14 là cố định, nhưng ở cơ thể đã chết do không hấp thụ được C14 nên lượng naỳ giảm đi. Chu kì bán huỷ của C14 là 5700 năm.

    pdf5p poseidon07 04-08-2011 37 5   Download

  • Các nghiên cứu trước đây đã chỉ ra rằng điện cực composit trên cơ sở polypyrol và oxit phức hợp cấu trúc spinel Cu1,5Mn1,5O4 (Ppy/Cu1,5Mn1,5 O4) cho khả năng xúc tác điện hóa phản ứng khử oxy tạo H2O2 với hiệu suất cao môi trường axit pH = 3, cho phép ứng dụng điện cực catôt khoáng hóa phenol, methyl đỏ... bằng phương pháp fenton điện hóa.

    pdf8p uocvong03 24-09-2015 19 9   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản