Phương pháp học đại học

Xem 1-20 trên 10728 kết quả Phương pháp học đại học
  • Nhận diện thực trạng dạy và học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, một số suy nghĩ về phương pháp giảng dạy mới trong hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ tạiTrường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, một số cơ sở lý luận cho việc đổi mới phương pháp dạy học theo học chế tín chỉ hiện nay,... là những nội dung chính trong tài liệu "Hội thảo khoa học đổi mới phương pháp giảng dạy theo học chế tín chỉ".

    pdf157p dutru2011 22-09-2015 28 11   Download

  • Xin giới thiệu tới các bạn sinh viên bài viết "Phương pháp học đại học hiệu quả" của sinh viên Trần Nguyễn Bích Trâm trường Đại học Văn Hiến. Bài viết sẽ cung cấp cho các bạn những kiến thức và kinh nghiệm đầy đủ về cách học đại học hiệu quả.

    pdf3p anh0510 22-02-2016 17 6   Download

  • Phương pháp học tập ở Đại học Khối lượng kiến thức giảng dạy ở bậc ĐH là vô cùng lớn, phương pháp giảng dạy và môi trường học tập cũng khác xa bậc học phổ thông. Vì vậy, các bạn sinh viên (SV) cần có được phương pháp học tập thích hợp để có thể tiếp thu hết khối kiến thức đồ sộ đó. Bước vào ĐH, không ít các bạn tân SV bỡ ngỡ vì cách học, cách dạy mới.

    pdf3p kyniem12122009 28-04-2011 440 223   Download

  • Chuẩn bị và thích nghi với sự thay đổi khi vào đại học: tầm quan trọng của việc học đại học; kỳ vọng một công việc có mức lương cao; nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cần thiết; đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động; theo đuổi những giấc mơ về một nghề nghiệp trong đời..

    pdf9p trungvandhqn 02-07-2010 493 151   Download

  • Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên các ngành nhân văn - Giáo trình, bài giảng do các thầy cô trường đại học Tôn Đức Thắng biên soạn, giúp sinh viên củng cố và nâng cao kiến thức chuyên ngành của mình.Trường đại học (tiếng Anh: University) là một cơ sở giáo dục bậc cao tiếp theo bậc trung học dành cho những học sinh có khả năng và nguyện vọng học tập tiếp lên trên.

    pdf56p thiuyen14 17-09-2011 182 59   Download

  • I. Chuẩn bị ở nhà: 1. Học bài cũ, chú trọng hiểu ý nghĩa Vật Lý của: các khái niệm, các định luật, các công thức, đơn vị các đại lượng, các hình vẽ … Khi học thuộc bài, chú trọng thuộc các ý chính rồi trình bày theo ý mình hiểu để nhớ lâu. Hãy suy nghĩ và trình bày sự việc theo quan điểm khoa học. 2. Vận dụng để làm các bài tập: từ dễ đến khó, từ căn bản đến phức tạp. Chú trọng đến các bài tập định tính. Khi làm bài tập nên tập...

    pdf2p nkt_bibo44 10-02-2012 111 15   Download

  • 1.1. Những thay đổi trong môi trường học: Sự tự do: thầy cô không kiểm tra bài hàng ngày, bạn có thể vắng mặt 1 đến 2 buổi học…. Khối lượng công việc trong học tập:cần đọc sách, xem lại bài cũ, chuẩn bị bài mới: 1giờ lên lớp phải có ít nhất 2 giờ học ở nhà

    ppt25p nuber_12 27-08-2013 59 13   Download

  •  Để lựa chọn được phương pháp dạy học vào thực tế có hiệu quả không thể bỏ qua vấn đề tự học của sinh viên. Quá trình dạy học thành công của giáo viên có quan hệ biện chứng với quá trình tự học của sinh viên. Vì vậy, thước đo hiệu quả của phương pháp dạy học là kết quả của tự học. Trong nội dung của bài này người viết muốn trình bày những kiến thức căn bản nhất về vấn đề tự học của sinh viên.

    doc9p uocvongxua03 29-06-2015 35 12   Download

  • Bài giảng "Lí luận dạy học đại học" có kết cấu nội dung gồm 5 chương, nội dung bài giảng giới thiệu đến các bạn quá trình dạy học, các nguyên tắc dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học,...

    ppt74p roandvinh 04-01-2016 24 8   Download

  • Sự thích ứng với phương pháp học nghề của sinh viên Cao đẳng kỹ thuật- Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định Nghiên cứu cho thấy sinh viên Cao đẳng kỹ thuật đã làm quen được các phương pháp học nghề và sử dụng tương đối phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ học nghề có tính mới mẻ trong nhà trường kỹ thuật. Tuy nhiên, sự thích ứng với phương pháp học nghề chưa cao, đa số sinh viên chỉ đạt mức độ trung bình. ...

    pdf5p butmauluc 31-08-2013 18 7   Download

  • Xin giới thiệu tới các bạn sinh viên "Phương pháp học đại học" của sinh viên Nguyễn Văn Trương về một số kinh nghiệm tích lũy được trong quá trình học đại học. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

    pdf4p anh0510 22-02-2016 19 6   Download

  • Đối với những sinh viên năm nhất, việc tiếp cận với môi trường đại học là quá mới mẻ. Cách giảng dạy cách học đều rất khác so với môi trường trung học. Giảng viên chỉ là những người hướng dẫn và cho ta những kiến thức mới còn cách tiếp cận kiến thức là tuỳ vào sự nhạy bén của mỗi người. Hiện nay hầu như tất cả các trường đại học, cao đẳng trên cả nước đều đã áp dụng phương pháp đào tạo theo tín chỉ.

    pdf3p anh0510 22-02-2016 4 2   Download

  • "Luận văn Thạc sĩ: Biện pháp Nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên" nhằm nghiên cứu thực trạng sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên và phân tích nguyên nhân dẫn tới thực trạng đó. Từ đó, luận văn đề xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học của trường ĐHSPKT Hưng Yên.

    pdf97p cancer23 07-08-2012 353 156   Download

  • Bài giảng Phương pháp luận nghiên cứu khoa học bao gồm 6 bài nhằm trình bày về lý thuyết căn bản của phương pháp luận nghiên cứu khoa học bao: Bài 1: đại cương về nghiên cứu khoa học, bài 2: Lý thuyết khoa học, bài 3: Luận điểm khoa học, bài 4: Khẳng định luận điểm khoa học, bài 5: Công trình khoa học, bài 6 Quá trình thực hiện luận văn thạc sĩ.

    ppt75p small_12 11-06-2014 127 59   Download

  • Nội dung chính của chương 1 Lý luận dạy học đại học - một bộ môn của khoa học giáo dục hiện đại nằm trong bài giảng lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm trình bày về sự ra đời và phát triển của lý luận dạy học đại học, đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu của lý luận dạy học đại học, mối quan hệ giữa lý luận dạy học đại học với các khoa học khác, các phương pháp nghiên cứu lý luận dạy học đại học, vì sao lý luận dạy học đạ...

    pdf29p fast_12 24-06-2014 141 48   Download

  • Phương pháp giải quyết vấn đề (problem solving) đã phải trải qua nhiều thử thách, thực nghiệm trong gần suốt một thế kỷ 20 để đến gần đây mới được sử dụng thực sự ở nhiều trường học ở Hoa Kỳ và trở thành một yếu tố chủ đạo trong cải cách giáo dục ở một số nước khác. Đó là một phương pháp dạy và học mới phù hợp với triết lý về khoa học và giáo dục hiện đại, đáp ứng tốt những yêu cầu về giáo dục trong thế kỷ 21.

    pdf4p nkt_bibo44 10-02-2012 137 39   Download

  • Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học: Chương 4 Qui luật và nguyên tắc dạy học đại học nhằm trình bày về quy luật dạy học, sự thống nhất biện chứng giữa dạy - học, nguyên tắc dạy học đại học, lý luận gắn liền thực tiễn NN, những luận điểm cơ bản có tính qui luật chỉ đạo toàn bộ tiến trình dạy và học nhằm thực hiện tốt mục đích, nhiệm vu DHĐH.

    pdf12p fast_12 24-06-2014 93 39   Download

  •  Mục đích nghiên cứu của luận văn là tìm hiểu các phương pháp dạy học qua các tiết dạy ở trường phổ thông, trên cơ sở đó đề ra cách làm tăng khả năng tích cực hoá người học trong quá trình tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề; đưa ra quy trình dạy học tổng quát, xây dựng các biện pháp sư phạm giúp cho giáo viên tổ chức hợp lí quá trình tìm tòi, phát hiện và giải quyết các vấn đề đặt ra; áp dụng vào việc...

    pdf85p uocvongxua03 24-06-2015 36 15   Download

  • Luận án Tiến sĩ khoa học Giáo dục: Dạy học hình học cao cấp ở trường Đại học cho sinh viên sư phạm toán theo hướng chuẩn bị năng lực dạy học hình học ở trường phổ thông với mục đích làm sáng tỏ một số thành tố của năng lực dạy học hình học phổ thông có thể phát triển được thông qua dạy học hình học cao cấp và các biện pháp dạy học hình học cao cấp ở trường đại học theo hướng chuẩn bị năng lực dạy học hình học phổ thông cho SVSP.

    pdf187p codon_011 02-03-2016 23 12   Download

  • Bài giảng Giảng dạy Phương pháp luận nghiên cứu khoa học - chúng ta sai từ đâu của tác giả Nguyễn Phúc Anh tập trung trình bày các nội dung chính về giảng dạy lý thuyết Nghiên cứu khoa học ở các Đại học của Việt Nam; thực hành nghiên cứu - Góc nhìn của người trong cuộc;...

    pdf20p codon_08 21-03-2016 10 3   Download

Đồng bộ tài khoản