Phương pháp kế thừa số liệu

Xem 1-20 trên 45 kết quả Phương pháp kế thừa số liệu
  • Từ năm học 1996- 1997 môn Tự nhiên và Xã hội (TN-XH) được chính thức đưa vào dạy đại trà ở tiểu học. Đây là môn học được xây dựng trên cơ sở kế thừa và phát triển từ các môn học trước nó như "Khoa học thường thức" (1956), "Tìm hiểu khoa học" (1986), "Tìm hiểu Tự nhiên và Xã hội"(1993).

    doc93p tieuhochaichau 15-09-2011 1784 750   Download

  • Thị xã Từ Sơn mới phát triển lên từ thị trấn, vùng đất Kinh Bắc nổi tiếng với những làn quan họ Bắc Ninh, môi trường trong lành đã mang lại một vẻ đẹp và mang lại cho đất nước Việt Nam một di sản văn hoá phi vật thể. Nhưng chính quá trình phát triển chung của đất nước thị xã Từ Sơn cũng không là một ngoại lệ, có tác động xấu ảnh hưởng đến môi trường do rác thải sinh hoạt....

    pdf31p voixanh12 25-10-2012 111 31   Download

  • Phương pháp tối ưu VLSM được thiết kế để phân chia một giải địa chỉ IP cho trước thành nhiều giải nhỏ hơn để cấp phát cho những mạng có các yêu cầu khác nhau về số địa chỉ IP. Tham khảo tài liệu "Hướng dẫn chia địa chỉ mạng con theo phương pháp tối ưu VLSM" này sẽ giúp chúng ta kiểm soát được số mạng mới sinh ra, số mạng đã dùng, số mạng dư thừa còn lại.

    pdf9p ngphutien 18-06-2014 104 29   Download

  • Kiểm toán là một hoạt động kiểm tra đặc biệt nhằm xác minh tính trung thực và hợp lý của các tài liệu, số liệu kế toán, báo cáo tài chính của các tổ chức, cơ quan đơn vị, doanh nghiệp, bảo đảm việc tuân thủ các chuẩn mực và các quy định hiện hành.Công tác kiểm toán do cơ quan chuyên môn gồm các chuyên gia có trình độ nghiệp vụ thích hợp được pháp luật thừa nhận hoặc các công ty kiểm toán độc lập thực hiện....

    pdf32p cr7cr9 27-04-2011 290 109   Download

  • Sự cập nhật hóa ngày càng lớn đối với những hệ đa cấp kế thừa bội đang trở nên thông dụng với 1 số lượng gia tăng những ứng dụng lâu năm hỗ trợ những đối tượng phức tạp. Việc tính tóan hiệu quả của phép tính lưới kết hợp thấp hơn với lớn nhất (GLB) và cao hơn với nhỏ nhất (LUB), sự kết hợp đó bị chỉ trích. Phương pháp mã hóa chặt chẽ 1 hệ đa cấp bị yêu cầu hỗ trợ các phép tóan.

    pdf34p phucnguuson 17-03-2010 319 98   Download

  • 1. Những đặc điểm của hoạt động dạy học ở trường THCS (1 tiết) - Hoạt động dạy học ở trường THCS góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục trung học, cụ thể: + Hình thành được cơ sở học vấn phổ thông THCS = hình thành cho thanh thiếu niên có một trình độ văn hóa phổ thông của dân tộc trong vài tập kỷ tới. + Chuẩn bị cho học sinh có thể Học lên THPT Học nghề kỹ thuật Bước vào cuộc sống lao động + Đây là cấp học kế thừa thành tựu của...

    pdf5p nkt_bibo51 04-03-2012 480 78   Download

  • Các bạn hãy tham khảo những bài giảng hay nhất đã được chọn lọc của bài Bội chung nhỏ nhất để sử dụng trong quá trình giảng dạy, củng cố kiến thức cho học sinh. Đây sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích giúp quý thầy cô có thêm kinh nghiệm thiết kế bài giảng, đồng thời cũng dành tặng cho các em học sinh, giúp các em tham khảo nắm bắt được phương pháp học tập hiệu quả, nâng cao khả năng học và tính toán. Các bạn hãy tham khảo để có một tiết học tốt nhất.

    ppt27p binhminh_77 10-04-2014 179 47   Download

  • Học tập và nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm soi sáng và giải quyết những vấn đề đang đặt ra cho dân tộc ta trong bối cảnh hiện nay Nhiều vấn đề mới nảy sinh mà Bác chưa có điều kiện đề cập Vậy chúng ta phải vừa kế thừa, vừa phát triển tư tưởng và phương pháp Hồ Chí Minh vào bối cảnh hiện nay cho phù hợp để tìm ra cái mới theo tinh thần “dĩ bất biến, ứng vạn biến”

    ppt14p anhhung_hh90 12-06-2011 138 26   Download

  • Sản xuất và lưu thông hàng hoá phát triển đã kéo theo các phương thức thanh toán phát triển, phương thức này là sự kế thừa và phát triển của phương thức trước đó. Khắc phục những nhược điểm của phương thức thanh toán bằng tiền mặt, thanh toán không dùng tiền mặt là phương thức thanh toán mới ưu việt hơn, đáp ứng một cách tốt hơn cho yêu cầu của sự phát triển kinh tế.

    pdf39p narcissus89 16-02-2012 59 22   Download

  • Một số phần mềm trong nước Theo cuộc khảo sát BITCup 2007, giải pháp phần mềm kế toán được doanh nghiệp nhỏ và vừa lựa chọn nhiều nhất là: ACSoft, Bravo, Effect, ESoft, Fast, MISA, Vacom, Vic,... Trong đó, MISA-SME của MISA được người dùng đặc biệt đánh giá cao tiện ích sử dụng: thân thiện, thao tác đơn giản, có cảnh báo khi nhập sai số liệu

    pdf5p bichtram865 28-05-2011 59 12   Download

  • Kiểm tra tính nhất quán của sổ sách giữa các bộ phận hạch toán Trong quá trình hạch toán, kế toán viên không tránh khỏi những sai sót như nhập sót hay nhập sai số liệu tài khoản của khách hàng trên một hóa đơn bán hàng,… và để tìm ra các sai sót đó thường mất rất nhiều thời gian. Vì vậy, các phần mềm thường có chức năng bảo trì lại dữ liệu. Đây là quá trình rà soát lại các nghiệp vụ kinh tế đã phát sinh được hạch toán, để kiểm tra tính chính xác và...

    pdf5p bichtram865 28-05-2011 42 10   Download

  • Tổng quan về phần mềm kế toán c. Đảm bảo tính thống nhất trong công tác kế toán Đối với các đơn vị kế toán có các đơn vị kế toán trực thuộc (Tổng Công ty, Công ty mẹ,…) phải lập báo cáo tài chính tổng hợp hoặc báo cáo tài chính hợp nhất, thì cần chỉ đạo cho các đơn vị kế toán trực thuộc sử dụng phần mềm kế toán sao cho thuận tiện trong việc kết nối thông tin, số liệu báo cáo....

    pdf5p bichtram865 28-05-2011 38 10   Download

  • - Trị giá thực tế của công cụ, dụng cụ thừa phát hiện khi kiểm kê; - Kết chuyển trị giá thực tế của công cụ, dụng cụ tồn kho cuối kỳ (Trường hợp doanh nghiệp kế toán hàng tồn kho theo phương pháp kiểm kê định kỳ).

    pdf10p phuochau20 03-06-2011 47 8   Download

  • Phương pháp kế toán qúa trình sản xuất a. Tài khoản sử dụng Để kế toán qúa trình sản xuất kế toán phải sử dụng các tài khoản: Tài khoản Chi phí sản xuất kinh doanh dở dang (154) hoặc tài khoản Giá thành sản xuất (631) Tài khoản Chi phí nguyên vật liệu trực tiếp (621) Tài khoản Chi phí nhân công trực tiếp (622) Tài khoản Chi phí sản xuất chung (627)

    pdf15p samsung7 02-11-2011 29 4   Download

  • Tiểu luận cuối khóa - Chuyên để về tranh chấp bất động sản thừa kế Giới thiệu và chia sẻ với các bạn tiểu luận Quản lý nhà nước - ngạch chuyên viên chính của bạn NCTrinh về Tranh chấp bất động sản thừa kế (bài đạt điểm cao).

    pdf22p thiuyen12 14-09-2011 334 177   Download

  • A.Cơ sở xuất phát và cách đặt vấn đề Năm học 2003 – 2004, tôi được phân công dạy lớp 5. Chương trình toán lớp 5 có vị trí đặc biệt quan trọng trong toàn bộ chương trình toán bậc tiểu học, nó kế thừa chương trình toán của lớp dưới và kết thúc chương trình toán ở bậc tiểu học để chuẩn bị những tri thức cần thiết cho việc học toán ở cấp cơ sở.

    doc4p lvutta2010 02-10-2011 266 97   Download

  • Các kiến thức hóa học hữu cơ ở trường THPT mang tính chất kế thừa, phát triển và hoàn thiện các nội dung được nghiên cứu ở trường THSC. Hệ thống kiến thức bao gồm các vấn đề cơ bản: 1. Các khái niệm mở đầu – đại cương về hóa hữu cơ: cung cấp các kiến thức cơ bản về thuyết cấu tạo hợp chất hữu cơ cùng với thuyết electron, liên kết hóa học tạo nên cơ sở lý thuyết chủ đạo cho phần hóa học hữu cơ.

    pdf3p nkt_bibo44 11-02-2012 444 100   Download

  • Phương pháp tính: Dựa vào bản vẽ thiết kế đã ghi rõ kích thước khu vực cần gia cố, kích thước cọc, mật độ cọc, loại cọc ta sẽ định được số cọc.Quyết toán là việc kiểm tra, tập hợp lại toàn bộ khối lượng, giá trị, tính đúng đắn, hợp lý, hợp lệ,... của toàn bộ nội dung công việc đã làm. (vì khi làm thanh toán có thể khối lượng phát sinh, thiết kế thay đổi, giá cả biến động,...việc này chỉ được xem xét trong quá trình làm quyết toán)....

    ppt69p huongti2704 02-05-2011 113 20   Download

  • Thông thường một doanh nghiệp mới thành lập hoặc một doanh nghiệp đã hoạt động lâu năm nhưng bắt đầu một năm tài chính mới thì thường phải tiến hành mở sổ kế toán mới tương ứng với năm tài chính đó. Trong các phần mềm kế toán việc mở sổ kế toán (hay còn gọi là tạo dữ liệu kế toán) được thực hiện ngay lần đầu tiên khi người sử dụng bắt đầu sử dụng phần mềm.

    pdf5p bichtram865 28-05-2011 50 9   Download

  • Có cách nào tìm ước chung của hai hay nhiều số Mà không cần liệt kê các ước của mỗi số hay không ? I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Học sinh hiểu được thế nào là ƯCLN của hai hay nhiều số , thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau , ba số nguyên tố cùng nhau . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh biết tìm ƯCLN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố , từ đó biết...

    pdf7p paradise1 06-12-2011 68 6   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản