Quá trình nhân đôi adn cơ bản

Xem 1-20 trên 38 kết quả Quá trình nhân đôi adn cơ bản
  • Về kiến thức : Nêu được ý nghĩa của mã di truyền. Nêu được các giai đoạn của quá trình nhân đôi ADN. Nhân đôi ADN và ý nghĩa của Nhân đôi ADN . Về kỹ năng : Biết đọc và phân tích sơ đồ, hình vẽ

    pdf17p ntgioi120401 26-10-2009 1524 227   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập.

    pdf28p hoangquan_245 31-07-2014 91 30   Download

  • Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

    doc9p hoangquan_245 31-07-2014 96 18   Download

  • Tài liệu Công thức cơ bản về ADN gồm có 9 công thức về quá trình nhân đôi ADN. Để hiểu rõ hơn về các công thức nhân đôi ADN mời các bạn cùng tham khảo tài liệu. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn tư liệu bổ ích cho các bạn trong việc học tập cũng như ôn thi.

    pdf2p kjcit25 28-08-2016 6 2   Download

  • Vùng điều hoà nằm ở đầu 5’ của mạch bổ sung của Gen cấu trúc. Vùng mã hoá mang thông tin mã hoá các axit amin, nằm ở vùng ngoài cùng của Gen cấu trúc. Vùng mã hoá mang thông tin mã hoá các axit amin, được nằm xen giữa: phía trái là vùng điều hoà, phía phải là vùng kết thúc ở mạch mã gốc

    pdf19p ntgioi120401 26-10-2009 415 78   Download

  • I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Trình bày được khái niệm, cấu trúc chung của gen và nêu được 2 loại gen chính.  Giải thích được mã di truyền là mã bộ ba và nêu được đặc điểm của mã di truyền.  Mô tả quá trình nhân đôi ADN ở E. côli và phân biệt sự sai khác giữa nhân đôi ADN với nhân đôi ADN ở SV nhân thực. Kĩ năng: Tư duy logic, so sánh. Thái độ: Củng cố về việc nhận thức bản chất của các hiện tượng sinh học. Nội dung trọng tâm:...

    pdf5p abcdef_34 18-09-2011 172 37   Download

  • I / MỤC TIÊU : Kĩ năng: Biết vận dung kiến thức đã học để phân tích sơ đồ diễn biến của quá trình nhân đôi ADN, phiên mã, dịch mã. Rèn luyện kĩ năng quan sát, tính sáng tạo trong các tình huống. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :  Đĩa CD về diễn biến quá trình nhân đôi ADN, phiên mã, dịch mã..  Máy vi tính, máy chiếu. III / CÁCH TIẾN HÀNH : 1. Cơ chế nhân đôi ADN: Quan sát kĩ diễn biến của quá trình nhân đôi ADN rồi nhận...

    pdf3p abcdef_34 18-09-2011 98 6   Download

  • Giáo án Sinh học Lớp 12 ban Cơ bản dưới đây giới thiệu tới các bạn hệ thống những bài giáo án theo chương trình môn Sinh học lớp 12 ban Cơ bản như: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN, Đột biến gen, Đột biến số lượng NST và một số bài khác.

    doc182p nhung5tuyen10 29-07-2016 8 4   Download

  • Học sinh phát biểu được khái niệm gen , mô tả được cấu trúc chung của gen cấu trúc,Trình bày được các chức năng của a xit nucleic, đặc điểm của sự mã hoá thông tin di truyền.

    doc76p tiennh 12-08-2010 1490 721   Download

  • Mục tiêu: Học sinh phát biểu được khái niệm gen , mô tả được cấu trúc chung của gen cấu trúc. Trình bày được các chức năng của a xit nucleic, đặc điểm của sự mã hoá thông tin di truyền trong a xit nucleic , lí giải được vì sao mã di truyền là mã bộ ba. Trình bày được thời điểm , diễn biến , kết quả, ý nghĩa của cơ chế tự sao của ADN.

    doc68p hong30193 22-09-2010 574 113   Download

  • Mục tiêu bài dạy. 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh có thẻ nhận dạng được các bài tập cơ bản (đề cập tới bài toán thuận hay nghịch quy luật di truyền chi phối tính trạng).

    pdf9p phalinh13 03-08-2011 769 72   Download

  • Mục tiêu bài dạy. Qua bài này, học sinh phải: - Nêu được những cơ sở cho sự ra đời của thuyết tiến hóa hiện đại. - Phân biệt được tiến hóa nhỏ và tiến hóa lớn. - Giải thích được vì sao quần thể là đơn vị tiến hóa cơ sở. - Nêu được những luận điểm cơ bản trong thuyết tiến hóa bằng đột biến trung tính.

    pdf16p phalinh13 03-08-2011 110 16   Download

  • Để giúp các bạn có thêm phần tự tin cho kì thi học sinh giỏi sắp tới và đạt kết quả cao. Dưới đây là đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn Sinh lớp 9 kèm đáp án mời các bạn tham khảo. Nội dung đề thi gồm những kiến thức đã học như: Quá trình nguyên phân, quá trình phân bào, cơ chế tự nhân đôi ADN.....

    pdf18p nguyenlehuy06 10-04-2014 56 16   Download

  • Mục tiêu bài dạy. - Trình bày được những luận điểm cơ bản trong học thuyết của Lamac - Phân tích được các quan điểm của Đacuyn về : + Biến dị và di truyền,mối quan hệ của chúng với chọn lọc.

    pdf11p phalinh13 03-08-2011 78 14   Download

  • . Mục tiêu bài dạy. - Giải thích được các khái niệm cơ bản như: công nghệ gen, ADN tái tổ hợp, thể truyền, plasmit. - Trình bày được các bước cần tiến hành trong kỹ thuật chuyển gen. - Nêu được khái niệm sinh vật biến đổi gen và các ứng dụng của công nghệ gen trong việc tạo ra các sinh vật biến đổi gen. II. Phương tiện dạy học. Các hình trong SGK. III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1. Ổn định lớp. ...

    pdf9p phalinh13 03-08-2011 177 13   Download

  • Đây là tài liệu trắc nghiệm môn sinh lớp 12 về di truyền học - chương I - Cơ chế di truyền và biến dị giúp các bạn củng cố, hệ thống lại kiến thức để thi tốt kì thi đại học, cao đẳng.

    doc103p tit992 23-02-2011 1141 182   Download

  • Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức, kĩ năng cơ bản, và biết cách vận dụng giải các bài tập một cách nhanh nhất và chính xác. Hãy tham khảo chuyên đề ôn thi Đại học Sinh: Đột biến gen.

    pdf13p lamtamnha_01 10-05-2014 83 25   Download

  • Mục tiêu bài dạy. - Biết cách làm tiêu bản tạm thời và sử dụng kính hiển vi. - Phân biệt các dạng đột biến số lượng NST trên tiêu bản cố định hay tiêu bản tạm thời. - Vẽ được hình thái, số lượng NST đã quan sát được. II. Phương tiện dạy học.

    pdf4p phalinh13 03-08-2011 111 15   Download

  • Mục tiêu bài dạy. - Hiểu được cơ sở khoa học của việc gây đột biến để tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống vật nuôi và cây trồng. - Rèn luyện kĩ năng ơhân tích hiện tượng để tìm hiểu bản chất của sự việc qua tạo và chọn giống mới bằng nguồn biến dị đột biến. II. Phương tiện dạy học. - Sơ đồ phát sinh giao tử theo quy luật phân li độc lập.

    pdf7p phalinh13 03-08-2011 122 13   Download

  • Chương 1: Cơ chế di truyền và hiện tương biến dị. Trắc nghiệm gen, mã di truyền, quá trình tự nhân đôi ADN , phiên mã và dịch mã và điều hòa hoạt động của gen. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc11p ducchien75 11-11-2010 1032 322   Download

Đồng bộ tài khoản