Tâm lý trong giao tiếp

Xem 1-20 trên 1169 kết quả Tâm lý trong giao tiếp
  • Khó khăn tâm lý trong giao tiếp của trẻ lớp 1 ở hai trường tiểu học tỉnh Sơn La Bước vào lớp 1, trẻ phải thiết lập các mối quan hệ mới: quan hệ thầy trò với tính chất nghiêm túc, với sự phối hợp cao trong những hoạt động chung. Như vậy cùng với khó khăn trong hoạt động học tập, khó khăn trong giao tiếp là có thực và gây trở ngại trong quá trình giao tiếp của trẻ. Do đó, chúng tôi đã tìm hiểu khó khăn tâm lý trong giao tiếp của học sinh lớp 1...

    pdf6p butmauvang 30-08-2013 23 4   Download

  • Tài liệu "Những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo tín chỉ" trình bày về thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên khoa Sư phạm và những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo tín chỉ.

    pdf7p susuqb 17-12-2015 9 1   Download

  • Tham khảo tài liệu 'tâm lý học giao tiếp', kỹ năng mềm, kỹ năng giao tiếp phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    doc16p kelly_27_12 29-05-2011 667 294   Download

  • Nội dung ebook gồm: giao tiếp là gì, phân loại giao tiếp, quan hệ xã hội-môi trường xã hội và hoạt động tâm lý trong giao tiếp, văn hóa giao tiếp của xã hội và sự giao tiếp có văn hóa của mỗi cá nhân, phép lịch sự trong giao tiếp, nhận thức và đánh giá con người qua giao tiếp,...

    pdf123p physicalfunny 27-12-2014 103 70   Download

  • Những trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên năm thứ nhất, trường đại học Sư phạm, Đại học Huế Bài viết gồm 4 phần. Phần 1: Mức độ trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên năm thứ nhất. Phần 2: Biểu hiện của những trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên năm thứ nhất. Phần 3: Nguyên nhân của những trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên năm thứ nhất. Phần 4: Một số biện pháp rèn luyện nhằm nâng cao hiệu quả cho sinh viên...

    pdf4p butmauluc 31-08-2013 74 15   Download

  • Xung đột tâm lý trong giao tiếp nhóm bạn bè của học sinh tiểu học Bài tạp chí này tác giả nêu vấn đề: Xu hướng giải quyết và kết quả khảo sát nguyên nhân gây nên xung đột trong nhóm giao tiếp bè bạn của học sinh tiểu học

    pdf4p butmauvang 30-08-2013 54 13   Download

  • Khác biệt trong nhận thức về khái niệm thời gian và xung đột tâm lý trong giao tiếp đa văn hóa Nghiên cứu về nguyên nhân gây ra stress trong học tập của học sinh cho thấy: Nguyên nhân khách quan bao gồm: phương pháp giảng dạy của giáo viên, sự quan tâm của giáo viên đối với một số học sinh khá hay kém trong lớp mục đích của môn học đối với kỳ đại học, cao đẳng . Nguyên nhân chủ quan tập trung chủ yếu là: chưa biết phân bổ hợp lý thời gian học tập nghỉ...

    pdf9p butmauluc 31-08-2013 52 6   Download

  • Nghiên cứu ca dao - tục ngữ như là một hệ giá trị văn hóa, nhằm tìm ra một số đặc điểm tâm lý trong giao tiếp, ứng xử nói chung, trong mối quan hệ vợ chồng nói riêng,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

    pdf5p susuqb 18-12-2015 4 1   Download

  • Bài giảng tâm lý trong quản lý của thạc sĩ Ao Thu Hoài, học viện công nghệ bưu chính viễn thông. Dành cho các bạn sinh viên khoa quản trị kinh doanh, bộ môn kinh tế. Mời các bạn tham khảo!

    pdf88p trentroicosao 06-03-2014 62 30   Download

  • Năng lực: Nắm vững quy trình XNK. Làm chứng từ, soạn thảo văn bản, hợp đồng. Hiểu biết về hàng hóa và thị trường. Khả năng ngoại ngữ. Thành thạo tin học. Kỹ năng mềm: Kỹ năng đàm phán. thuyết phục. Kỹ năng giao tiếp. Kỹ năng tổ chức và kiểm soát công việc hiệu quả. Kỹ năng giải quyết vấn đề.

    ppt98p hoangvietmk07071990 17-10-2010 911 589   Download

  • Giảng viên Học viện Hành chính Quốc gia Con người, dù là ai luôn phải hòa nhập, gắn mình và tồn tại trong một môi trường xã hội để giao tiếp với người khác, khẳng định được cái riêng của mình, phát biểu được chủ kiến, từ đó nhận được sự hưởng ứng hay trợ giúp cho điều mình mong muốn. Giao tiếp ứng xử là cách phổ biến nhất trong hoạt động sống, vì trong mọi trường hợp ai cũng phải làm việc và mưu cầu thông qua, với người khác .

    pdf8p 7sac_cauvong 29-06-2010 555 405   Download

  • Mục đích: Trang bị cho sinh viên những kiến thức chung về tâm lý, giao tiếp của con người. Qua đó hình thành các kỹ năng nghe, nói, viết; kỹ năng xã giao phục vụ cho công việc kinh doanh.Yêu cầu: Sinh viên trình bày, phân tích được những kiến thức cơ bản về tâm lý cá nhân, cấu trúc và cơ sở tâm lý xã hội của hoạt động giao tiếp, thực hành được các kỹ năng giao tiếp cơ bản trong kinh doanh: nghe, nói, viết....

    ppt21p hoangvietmk07071990 17-10-2010 848 392   Download

  • Giao tiếp là một trong những phạm trù trung tâm của tâm lý học. Tư tưởng về giao tiếp được đề cập đến từ thời cổ đại qua thời kỳ phục hưng và đến giữa thế kỷ XX thì hình thành nên một chuyên ngành Tâm lý học giao tiếp. Ngay từ khi còn là các tư tưởng về giao tiếp đến khi xuất hiện Tâm lý học giao tiếp thì khái niệm, bản chất giao tiếp chưa bao giờ thống nhất hoàn toàn. Mỗi tác giả đề cập đến một mặt, một khía cạnh của hoạt động giao tiếp....

    doc11p vanquang90 14-04-2011 638 232   Download

  • Mục đích: Giúp học sinh hiểu được khái niệm và phân loại giao tiếp; quá trình truyền thông giữa các cá nhân trong cấu trúc của hoạt động giao tiếp, từ đó học sinh có thể tổ chức truyền thông hiệu quả trong đời sống cũng như hoạt động kinh doanh thương mại.

    ppt15p hoangvietmk07071990 17-10-2010 425 173   Download

  • Tạo thiện cảm trong giao tiếp, nhất là lúc sơ giao, là điều không phải ai cũng dễ dàng làm được. Nhỏ thôi, có khi đó là quần áo bạn mặc, hay là một là nụ cười, ...nhưng bạn có thể nhận được bao điều tốt đẹp, hoặc có thể mất cả một hợp đồng làm ăn!

    doc46p moontua 15-02-2014 57 27   Download

  • Giao tiếp là một trong những phạm trù trung tâm của tâm lý học. Tư tưởng về giao tiếp được đề cập đến từ thời cổ đại qua thời kỳ phục hưng và đến giữa thế kỷ XX thì hình thành nên một chuyên ngành Tâm lý học giao tiếp. Ngay từ khi còn là các tư tưởng về giao tiếp đến khi xuất hiện Tâm lý học giao tiếp thì khái

    pdf14p ntgioi1204 14-10-2009 4099 933   Download

  • F Khái niệm và đặc điểm của giao tiếp F Hình thức giao tiếp F Các phương tiện giao tiếp F Hiểu khách hàng qua ngôn ngữ hình thể F Vấn đề tâm lý trong giao tiếp Khái niệm giao tiếp Giao tiếp là sự chia sẻ ý nghĩ, tình cảm, thông tin từ một chủ thể đến một hoặc nhiều chủ thể khác bằng ngôn ngữ, chữ viết hoặc ký hiệu. Kết quả của giao tiếp là F Sự giao lưu qua lại: Trao đổi thông tin F Sự ảnh hưởng lẫn nhau: Tác động lên suy nghĩ F Tri giác về nhau:...

    pdf16p onlynhanha 29-09-2010 584 323   Download

  • Đối tượng nghiên cứu: Trực tiếp: Đời sống tâm hồn của con người tham gia vào hoạt động kinh doanh thương mại. Gián tiếp: Hành vi cử chỉ , lời nói của con người tham gia vào hoạt động kinh doanh thương mại - Quy luật tâm lý trong hoạt động kinh doanh.lý luận về , dịch vụ phân phối có yếu tố nước ngoài Thực trạng quản lý dịch vụ phân phối có vốn nước ngoài tại Việt Nam Giải pháp nâng cao việc quản lý hoạt động thương mại có......

    ppt137p hoangvietmk07071990 17-10-2010 395 233   Download

  • Đôi khi người ta còn dùng từ tâm lý như là khả năng chinh phục đối tượng. Thực tế, tâm lý đâu chỉ là ý muốn, nhu cầu, thị hiếu và cách cư xử của con người, mà nó còn bao hàm vô vàn các hiện tượng khác nữa. Tâm lý con người luôn luôn gắn với hoạt động của họ....

    pdf85p windlee 07-10-2011 456 203   Download

  • Cuốn sách "Tâm lý học Quản trị kinh doanh" gồm 4 chương, cụ thể: Chương 1: Tâm lý và tâm lý học quản trị, chương 2: Nhân cách, chương 3: Tâm lý nhóm và tập thể, chương 4: Giao tiếp của nhà quản trị, chương 5: Tâm lý trong quản trị kinh doanh. Nội dung mỗi chương đều trình bày rõ các khái niệm và kèm theo phần câu hỏi ôn tập ở cuối bài.

    pdf100p dantocdao 27-04-2013 376 200   Download

Đồng bộ tài khoản