Tập hợp con

Xem 1-20 trên 3450 kết quả Tập hợp con
  • Một tập hợp có thể có một ,có nhiều phần tử, có vô số phần tử,cũng có thể không có phần tử nào. 2.Tập hợp không có phần tử nào gọi là tập rỗng.tập rỗng kí hiệu là : Ø. 3.Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A gọi là tập hợp con của tập hợp B, kí hiệu là A B hay B A. Nếu A B và B A thì ta nói hai tập hợp bằng nhau,kí hiệu A=B.

    doc25p nhutrungduc 05-08-2012 244 44   Download

  • Mời bạn tham khảo giáo án bài Số phần tử của một tập hợp - Tập hợp con môn Số học 6 để có thêm tư liệu phục vụ cho quá trình nghiên cứu, học tập và giảng dạy. Đây sẽ là những tài liệu hay thích hợp cho quý thầy cô tham khảo để soạn giáo án giảng dạy vì được chọn lọc từ những giáo án hay, được biên soạn bởi các giáo viên có kinh nghiệm.

    doc14p lantrang_11 10-04-2014 35 4   Download

  • Mời bạn tham khảo các bài giảng Số học 6 bài Số phần tử của một tập hợp - Tập hợp con giúp HS nắm được các nội dung chính của bài để vận dụng giải tốt các BT.

    ppt17p binhminh_77 10-04-2014 59 3   Download

  • Chương 1: Tập hợp – ánh xạ quan hệ số phức sau đây trang bị cho các bạn những kiến thức về khái niệm tập hợp, tập hợp con, các phép toán trên tập hợp; ánh xạ - các ánh xạ đặc biệt; quan hệ hai ngôi; số phức. Tài liệu phục vụ cho các bạn chuyên ngành Toán học.

    doc23p quynhdx88 15-07-2016 62 12   Download

  • Rèn HS kỉ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xác các kí hiệu Î,Ï,Ì,É,Æ . - Sự khác nhau giữa tập hợp N,N* - Biết tìm số phần tử của một tập hợp được viết dưới dạng dãy số cóquy luật. - Vận dụng kiến thức toán học vào một số bài toán thực tế.

    doc48p cp3nngocnhat 08-06-2010 189 50   Download

  • Qua bài học Tập hợp giáo viên giúp học sinh hiểu được khái niệm tập hợp, tập hợp con, hai tập hợp bằng nhau. Sử dụng đúng các ký hiệu, biết cho tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp hoặc chỉi ra tính chất đặc trưng của các phần tử của tập hợp đó.

    doc5p tranthien_83 22-03-2014 104 13   Download

  • Bài giảng Tập hợp giúp học sinh hiểu được khái niệm tập hợp, tập hợp con, hai tập hợp bằng nhau. Sử dụng đúng các ký hiệu, biết cho tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp hoặc chỉi ra tính chất đặc trưng của các phần tử của tập hợp đó.

    ppt7p tranthien_83 22-03-2014 16 8   Download

  • Tham khảo tài liệu '§ 4 . số phần tử của một tập hợp - tập hợp con', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf5p paradise1 06-12-2011 71 7   Download

  • Trong bài giảng này sẽ nhắc lại một số kiến thức về toán Tập hợp như: Một số khái niệm về tập hợp, tập con, lực lượng, tập lũy thừa; một số toán tử như hội, giao, bù, tích Cartesian (tích Đề-các);... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt các nội dung chi tiết.

    pdf10p namthangtinhlang_02 06-11-2015 9 2   Download

  • Trong nền kinh tế thị trường đầy cạnh tranh và biến động, một doanh nghiệp muốn đứng vững, tồn tại và phát triển phải không ngừng phấn đấu tự hoàn thiện mình. Muốn vậy không có con đường nào khác là các doanh nghiệp phải tổ chức quản lý chặt chẽ các yếu tố của quá trình sản xuất nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm, tiết kiệm chi phí sản xuất, hạ giá thành sản phẩm.

    pdf31p inspiron1212 31-10-2012 94 55   Download

  • Chúng ta đã đi những bước đầu tiên trên con đường tiến tới nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Cứ mỗi bước tiến lên, chúng ta lại gặp những vấn đề mới mẻ trong lĩnh vực quản lý kinh tế đối với các doanh nghiệp. Vì vậy muốn tiến hành các hoạt động sản xuất kinh doanh thì tập hợp chi phí và tính giá thành là vấn đề hết sức quan trọng đối với các đơn vị, bởi vì nó mang lại tiềm lực kinh tế cho đơn vị. Tập hợp chi...

    pdf40p hocbong1122 19-02-2013 87 55   Download

  • I. Kiểu tập hợp Một tập hợp bao gồm một số đối tợng nμo đó có cùng bản chất. Trong Pascal điều đó có ngiã lμ mô tả cùng một kiểu, kiểu bμy gọi lμ kiểu cơ bản. Kiểu cơ bản bắt buộc phải lμ một kiểu vô hớng hay đoạn con vμ không đợc lμ số thực. Các đối tợng nμy gọi lμ các phần tử của tập. Số phần tử cực đại cho phép trong Boland Pascal lμ 256.

    doc8p vannang2 21-01-2010 161 47   Download

  • Với nội dung của bài Tập đọc: Con sẻ học sinh có thể hiểu nội dung: Ca ngợi hành động dũng cảm, xã thân cứu sẻ con của sẻ già. HS biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài phù hợp với nội dung; bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm.

    doc4p haphuong1968 10-04-2014 176 25   Download

  • Chúng ta đã biết Toán học giúp con người phát triển nhận thức, các thao tác tư duy, là gốc rễ cho sự phát triển khoa học công nghệ. Thông qua sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ nhận biết nhanh tập hợp số lượng thông qua trò chơi, các thầy cô giáo có thể giúp trẻ phát triển tư duy, tiếp thu bài cao,...

    pdf11p trucdiem91 03-04-2014 92 18   Download

  • Số phần tử của một tập hợp.Tập hợp con 1.Một tập hợp cú thể cú một ,cú nhiều phần tử, cú vụ số phần tử,cũng cú thể khụng cú phần tử nào. 2.Tập hợp khụng cú phần tử nào gọi là tập rỗng.tập rỗng kớ hiệu là : ỉ. 3.Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thỡ tập hợp A gọi là tập hợp con của tập hợp B, kớ hiệu là A  B hay B  A. Nếu A  B và B  A thỡ ta núi hai tập hợp bằng nhau,kớ...

    pdf15p lotus_4 26-01-2012 162 16   Download

  • Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Tập đọc: Con sẻ có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động để HS có thể biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài phù hợp với nội dung; bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm.

    ppt16p haphuong1968 10-04-2014 48 13   Download

  • Học sinh hiểu được một tập hợp có thể có một phần tử , có nhiều phần tử , có thể có vô số phần tử , có thể không có phần tử nào ; hiểu được khái niệm tập hợp con và khái niệm hai tập hợp bằng nhau . - Học sinh biết tìm số phần tử của một tập hợp , biết kiểm tra một tập hợp là tập hợp con hoặc không là tập hợp con của một tập hợp cho trước , biết viết một vài tập hợp con của một tập hợp cho...

    pdf5p lovetime 04-04-2011 348 12   Download

  • Học sinh hiểu được một tập hợp có thể có một, nhiều phân tử, có thể có vô số phần tử, cũng có thể không có phần tử nào, hiểu được khái niệm tập hợp con, hai tập hợp bằng nhau. - Biết tìm số phần tử của tập hợp, biết kiểm tra một tập hợp có phải là tập hợp con của một tập hợp không.

    pdf5p oxadien 31-03-2011 93 9   Download

  • Qua bài dạy học sinh cần nắm 1. 2. II. Về kiến thức: Học sinh hiểu được KN tập hợp, tập hợp con. tập hợp bằng nhau. Học sinh hiểu các phép toán:Phép hợp, phép giao, phép lấy phần bù, phép lấy hiệu Học sinh hiểu đúng các kí hiệu khoảng, đoạn, các tập con của tập hợp số thực. Về kỹ năng: Biết dùng các kí hiệu, ngôn ngữ tập hợp để diễn tả các điều kiện bằng lời của 1 bài toán và ngược lại....

    pdf7p abcdef_52 21-11-2011 185 9   Download

  • Mục tiêu : - Học sinh hiểu được một tập hợp có thể có một phần tử , có nhiều phần tử , có thể có vô số phần tử , có thể không có phần tử nào ; hiểu được khái niệm tập hợp con và khái niệm hai tập hợp bằng nhau .

    pdf5p phalinh7 13-07-2011 50 7   Download

Đồng bộ tài khoản