Thế giới tự nhiên

Xem 1-20 trên 3067 kết quả Thế giới tự nhiên
  • I/Mục đích: - Trẻ biết được thế giới thiên nhiên gồm : bầu trời, mưa gió, con vật, cảnh vật sung quanh,… - Trẻ biết các hiện tượng xảy ra ở xung quanh là hiện tượng thiên nhiên. II/Chuẩn bị : - Một số tranh : hiện tượng thiên nhiên, cây cỏ, hoa lá,… III/Phương pháp: - Đàm thoại. IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô cùng trẻ hát bài “Lá xanh” - Hỏi trẻ vừa hát bài hát nói về gì ? - Thế trong...

    pdf10p ferari 23-08-2010 196 21   Download

  • Tham khảo tài liệu 'chủ điểm : thế giới thiên nhiên - kế hoạch hoạt động tuần 19 - thứ 6', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf8p ferari 23-08-2010 219 10   Download

  • Tham khảo tài liệu 'chủ điểm : thế giới thiên nhiên - kế hoạch hoạt động tuần 19 - thứ 4', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf16p ferari 23-08-2010 73 7   Download

  • Vẻ đẹp thế giới tự nhiên Cùng chia sẻ những khoảnh khắc thú vị trên chặng đường du lịch của các nhiếp ảnh gia qua nhiều nơi như Hawaii, Utah, Mexico... qua những hình ảnh trên New York Times. Cảnh đẹp ở thung lũng Iao, Maui, Hawaii. Những cồn cát ở Zaafrane, Tunisia. Du khách băng qua sông Virgin ở công viên quốc gia Zion, Utah. Đôi bạn ngắm cảnh ở Teatro Greco, Syracuse, Sicily. Tập lặn ở Gran Cenote, Tulum, Mexico.

    pdf6p snailssmall3 14-05-2011 42 6   Download

  • Tham khảo tài liệu 'chủ điểm : thế giới thiên nhiên - kế hoạch hoạt động tuần 16 - thứ 6', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf11p ferari 23-08-2010 56 5   Download

  • Tham khảo tài liệu 'chủ điểm : thế giới thiên nhiên - kế hoạch hoạt động tuần 18 - thứ 2', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf14p ferari 23-08-2010 56 5   Download

  • Tham khảo tài liệu 'chủ điểm : thế giới thiên nhiên - kế hoạch hoạt động tuần 13 - thứ 2', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf14p ferari 23-08-2010 39 2   Download

  • Ebook Niềm vui toán học: Khám phá Toán học quanh ta sẽ giúp bạn nhận biết mối quan hệ không thể tách rời của toán học với thế giới tự nhiên thông qua việc giới thiệu những khái niệm và hình ảnh toán học trong muôn mặt đời sống. Hy vọng cuốn sách sẽ giúp bạn đọc thấy hiểu và yêu tích môn toán hơn.

    pdf260p norther_bka 17-12-2012 312 199   Download

  • Theo nghĩa hẹp tự nhiên là thế giới tự nhiên, bao gồm những sinh vật và yếu tố của sự sống (đất, nước, không khí…). Trong quan hệ với con người và xã hội, tự nhiên là môi trường sống, là tiền đề, điều kiện cho sự ra đời, tồn tại và phát triên của con người và xã hội loài người. Theo nghĩa rộng là toàn bộ thế giới vật chất tồn tại khách quan.

    doc3p taonemay108 11-12-2010 188 64   Download

  • Các loại tương tác trong Vật Lý TƯƠNG TÁC CƠ BẢN những dạng tương tác cơ bản của cơ chế tác động qua lại của vật chất trong thế giới tự nhiên. Có 4 loại: tương tác mạnh (cg. tương tác hạt nhân mạnh), tương tác điện từ, tương tác yếu (cg. tương tác hạt nhân yếu) và tương tác hấp dẫn. Cường độ tương đối của chúng theo thứ tự trên là 1 : 10 ^ - 2 : 10 ^ - 10 : 10^-38. Đã xây dựng được lí thuyết thống nhất tương tác điện từ với tương tác...

    pdf4p ctnhukieu6 22-04-2011 159 34   Download

  • Thông qua bộ sưu tập giáo án Giáo dục công dân 10 bài: Thế giới vật chất tồn tại khách quan được biên soạn đầy đủ, chi tiết về nội dung. Với mục tiêu giúp cho quý thầy cô nâng cao khả năng biên soạn và hệ thống lại kiến thức về giới tự nhiên tồn tại khách quan. Biết được con người là sản phẩm của giới tự nhiên.

    doc12p minhkieu4444 03-04-2014 157 31   Download

  • Sự sống của con người luôn tồn tại trong hai thế giới, đó là: Thế giới tự nhiên bao gồm thực vật động vật, đất, không khí và nước đã xuất hiện trước con người hàng tỷ năm và con người cùng là thành phần trong thế giới này. Thế giới nhân tạo là các tổ chức xã hội và các vật thể nhân tạo do con người tạo ra bằng các thành tựu khoa học, công nghệ, chính trị. Cả hai thế giới đều cần thiết cho con người, sự tương hợp của chúng tạo nên sự bền...

    pdf4p vitconhaman 10-08-2011 78 30   Download

  • I/Mục đích: - Trẻ biết được những con vật sống dưới nước : tôm, cua, cá, lươn,… II/Chuẩn bị : - Tranh lô tô một số con vật sống dưới nước. III/Phương pháp: - Đàm thoại. IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô cùng trẻ hát bài “Cá vàng bơi” - Hỏi trẻ vừa hát bài hát nói về con gì ? - Thế con cá sống ở đâu ? - Môi trường sống của cá là gì ? - Các con hãy kể một...

    pdf14p ferari 23-08-2010 102 28   Download

  • I/Mục đích: - Trẻ biết được hiện tương thiên nhiên như : mưa, gió, nắng, nóng,…. - Trẻ phân biệt trời nắng thì nóng, trời mưa thì lạnh và ước,… II/Chuẩn bị : - Tranh trời mưa và trời nắng. III/Phương pháp: - Đàm thoại. IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cho lớp hát bài : “Trời nắng trời mưa” - Hỏi trẻ vừa hát bài hát nói về trời gì ?. - Trời nắng thì bầu trời thế nào ? - Các con đi ra đường thì...

    pdf12p ferari 23-08-2010 132 23   Download

  • - Hỏi trẻ các con thích chơi ở góc nào thì vào góc đó ? - Cho trẻ tự chọn góc chơi của mình. - Cô chỉ là người nhắc nhở trẻ chơi phải biết quan hệ giữa góc chơi. - Các con à ! Khi ta chơi với các đò dùng đồ chơi thì các con phải biết bảo vệ không ném lung tung. Khi trẻ chơi cô đến từng góc hỏi, đồ dùng đó có tên gọi là gì? Nó có màu gì? Công dụng của nó như thế nào? Cô đi lại các góc để hỏi trẻ từng đồ...

    pdf11p ferari 23-08-2010 81 17   Download

  • 1/Ổn định: - Cô cho trẻ ngồi hình chữ u điểm diện sĩ số. 2/Giới thiệu: - Bây giờ cô sẽ cho lớp mình trò chơi ở các góc. 3/Hướng dẫn chơi: - Hỏi trẻ các con thích chơi ở góc nào thì vào góc đó ? - Cho trẻ tự chọn góc chơi của mình. - Cô chỉ là người nhắc nhở trẻ chơi phải biết quan hệ giữa góc chơi. - Các con à ! Khi ta chơi với các đò...

    pdf10p ferari 23-08-2010 76 15   Download

  • I/Mục đích: - Trẻ nhận biết được đặc điểm một số loại rau quen thuộc (hình dáng, màu sắc). - Trẻ nhận biết và nói được tên của một số loại rau có trong vườn nhà bé. II/Chuẩn bị : - Mô hình vườn rau. IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định giới thiệu : - Cho lớp đọc bài thơ : “Bắp cải” - Các con vừa đọc bài thơ nói về cây rau gì ? - Vườn rau nhà các con có rau bắp cải không ? - Thế nhà các con có trồng các loại rau gì ? - Rau ăn lá hay ăn cộng ? - Đó là...

    pdf11p ferari 23-08-2010 62 15   Download

  • 2)Thể dục vận động : TRÒ CHƠI : “NHỔ CỎ BẮT SÂU” I/Mục đích: - Giúp trẻ vận động các cơ. II/Chuẩn bị : - Cô thuộc động tác. III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát tập trung trẻ ra sân. 2)Trọng động: - Hướng dẫn trẻ xếp thành vòng tròn. Cô giới thiệu tên và nội...

    pdf11p ferari 23-08-2010 105 14   Download

  • - Cho cả lớp đi vòng tròn và hát bài “Cá vàng bơi” - Các con vừa hát bài hát nói về con gì ? - Thế cá sống ở đâu ? - Môi trường sống của cá chính là gì ? - Nhờ có gì mà cá bơi được dưới nước ? - Cá cho ta thứ gì ? - Bây giờ các con hãy kể cho cô nghe lợi ích của cá nào ? - Cô mời trẻ lần lượt đứng dậy kể. - Trẻ kể theo...

    pdf13p ferari 23-08-2010 83 12   Download

  • I/Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: - Trẻ nhận biết, so sánh, khác nhau và giống nhau giữa các con vật sống trong rừng, biết phân nhóm các con vật sống trong rừng theo đặc điểm chung. - Trẻ biết lợi ích cuả các con vật sống trong rừng đối với đời sống con người. 2/Kỹ năng : - Rèn luyện kỹ năng quan sát, diễn đạt mạch lạc. - Biết trật tự và không ồn trong giờ học. 3/Phát triển : ...

    pdf10p ferari 23-08-2010 75 10   Download

Đồng bộ tài khoản