Thiết kế môn học

Xem 1-20 trên 3598 kết quả Thiết kế môn học
  • Bài tập lớn Vi xử lý: Thiết kế môn học Đèn LED đơn ghép thành đèn quảng cáo giới thiệu về quang báo, giới thiệu các linh kiện dùng trong mạch, phần mềm, lưu đồ thuật toán, chương trình thực hiện thuật toán được viết bằng ngôn ngữ, mô phỏng quang báo chạy trên phần mềm proteus. Mời bạn đọc tham khảo.

    pdf15p quangtriyeuthuong32 03-05-2014 254 105   Download

  •  Thiết kế môn học này nhằm xác định qui mô và cơ cấu của một đoàn phương tiện kinh doanh vận tải hàng hóa (hành khách) và lập chương trình kế hoạch sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp vận tải trong năm tiếp theo.

    pdf57p livetolove79 29-05-2015 60 27   Download

  • Trên cơ sở điều kiện địa chất đã có nghiên cứ­ tính tốn các chỉ tiêu cơ lí của các lớp đất ,ta đánh giá trạng thái của đất để lựa chọn tầng đất tốt nhất phục vụ cho việc thiết kế móng. Tên đất và trạng thái đất được xác định và đánh giá dựa vào các bảng tra trong giáo trình cơ học đất. Tên đất xác định dựa vào Ip, Trạng thái đất xác định dựa vào ...

    doc25p luongmanhhung_1990 12-05-2010 369 179   Download

  • Phân phổi tỉ số truyền trong hộp giảm tốc theo điều kiện bôi trơn bằng cách ngâm dầu và đế nhận được khuôn khổ hộp giảm tốc nón- trụ hai cấp nhỏ nhất, có thể sửa dụng đồ thị hình 5-17(Thiết kể chi tiết máy).

    doc39p quoctuan0808 27-05-2011 409 139   Download

  • Thuyết minh Trình bày trên khổ giấy A4, nếu sử dụng chương trình tính toán phải có file đi kèm. - Chọn cấu tạo kết cấu các bộ phận kết cấu nhịp. - Thiết kế tính duyệt dầm và bản mặt cầu (nếu có) theo TTGHTCĐ1, TTGHSD cho các mặt cắt tại gối và giữa nhịp theo tiêu chuẩn 22TCN 272-05. I.3.2. Bản vẽ - Cấu tạo chung kết cấu nhịp. - Các mặt cắt ngang điển hình.

    pdf71p lucanhpham 05-09-2012 218 103   Download

  • Cấp chậm của HGT ta thiết kế cặp bánh răng thẳng có: Tỉ số truyền U2 = 4 Vận tốc vòng : n1 = nII = 380 [v/f] n2 = nIII = 95 [v/f] Ta thấy đối với HGT thông số cơ bản là khoảng cánh trục aw Ta có : aw = Ka( U + 1 ) 3 Trong đó: - Ka : Hệ số phụ thuộc vào vật liệu của cặp bánh răng và loại răng Tra bảng ta có Ka = 50 - ba :Hệ số chiều rộng vành răng,hệ số này phụ thuộc vào các yếu...

    pdf6p zeroduong13 14-11-2010 294 46   Download

  • Khi các định đường kính trục ở trên ta chưa xét tới một số yếu tố ảnh hưởng đến độ bền mỏi của trục như đặc tính thay đổi theo chu kì của ứng suất ,sự tập trung ứng suất ,yếu tố kích thước,chất lượng bề mặt ... Vì vậy sau khi định kêtk cấu trục cần phải tiến hành kiểm nghiệm trục về độ bền mỏi có kể đến các yếu tố vừa nêu trên.

    pdf8p zeroduong13 14-11-2010 149 41   Download

  • Kiểm nghiệm trục về độ bền tĩnh. Để đề phòng khả năng bị biến dạng dẻo quá lớn hoặc phá hỏng do quá tải đột ngột (chẳng hạn khi mở máy ) cần tiến hành kiểm nghiệm trục về độ bền tĩnh . Công thức kiểm nghiệm có dạng . .Trục được thiết kế với thép 40X tôi cải thiện có ch = 550 [MPa] Do đó : [ ] = 0,8 . ch = 440 [MPa] Dựa vào sơ đồ tải trọng ta có : Tmax = 1,9T Ta đi kiểm nghiệm trục tại các tiêt diện nguy hiểm...

    pdf14p zeroduong13 14-11-2010 115 42   Download

  • Đồ án thiết kế môn học Thiết kế dao CTM có nội dung yêu cầu tính toán dao tiện định hình hình lăng trụ để gia công chi tiết cho theo hình vẽ. Cùng tham khảo tài liệu để nắm bắt nội dung đồ án một cách khái quát nhất.

    pdf22p couple 23-05-2014 56 13   Download

  • Trường Đại học Giao Thông Vận Tải Khoa Cơ Khí Bộ môn Cơ Khí Ô tô

    doc2p le0_28 26-02-2010 477 132   Download

  • Chọn động cơ 1.chọn loại động cơ: Các loại động cơ gồm có: -đ/c điện một chiều:đắt nên ít dùng. - đ/c cơ điện xoay chiều gồm: -1 pha :hiệu suất thấp ,công nghiệp ít dùng. -3 pha:công nghiệp hay dùng,gồm 2 loại: -đ/c 3 pha dồng bộ:đắt ,phải có thiết bị phụ dể khởi động nên ta không dùng loại này.

    pdf5p zeroduong13 14-11-2010 175 65   Download

  • Sáng kiến “Thiết kế hình học động bằng phần mềm Sketpad nhằm nâng cao chất lượng môn Hình học lớp 9” sử dụng Geometer's Sketchpad một cách có hiệu quả trong dạy học Hình học lớp 9. Nhằm gây hứng thú về môn Toán, phát triển tư duy, sáng tạo, chủ động trong học tập của học sinh. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf15p hathieudao 30-05-2014 191 75   Download

  • Để đảm bảo độ bền uốn cho răng ,ứng suất uốn sinh ra tại chân răng không được vượt quá một giá trị cho phép . F1 = 2T1KFYYYF1 / ( bw . dw1 . m ) Với : -T1 :Mômen xoắn trên bánh chủ động, T1 = 138934,9 [Nmm] -m : môđun , m = 2 [mm] - bw : chiều rộng vành răng , bw = 74 [mm] - dw1 : đường kính vòng lăn bánh chủ động , dw1 = 74 [mm] - Y= 1 / : Hệ số kể đến sự trùng khớp của răng

    pdf6p zeroduong13 14-11-2010 103 31   Download

  • Mục đích của việc thiết kế môn học phần ly hợp ô tô nhằm xác định các thông số cơ bản của ly hợp ô tô. Đó là tính toán xác định số lượng kích thước bề mặt ma sát, cơ cấu ép và cơ cấu điều khiển của ly hợp nhằm đảm bảo các yêu cầu của ly hợp trong mọi điều kiện làm việc của ô tô

    pdf93p auto48 09-07-2009 2053 954   Download

  • THIẾT KẾ MÔN HỌC ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT ĐỒ ÁN MÔN HỌC Nhiệm vụ thiết kế: Thiết kế bộ chỉnh lưu nạp ác qui tự động có các thông số sau: Điện áp nguồn ( VAC ): Tần số điện áp ( Hz ): Thông số ác qui: 1. Nội dung: Phân tích yêu cầu và giới thiệu chung về công nghệ. Đề suất các phương án tổng thể, phân tích ưu nhược điểm từng phương án để đi đến chọn lựa một phương án thực thi thiết kế mạch lực và mạch điều khiển.

    pdf43p tanlang 23-03-2010 600 289   Download

  • Đối với chuyên ngành Thiết bị điện - điện tử , Máy biến áp là một lĩnh vực rất quan trọng. Chính vì vậy, thiết kế môn học Máy biến áp có mục đích giúp cho sinh viên nắm được những bước cơ bản nhất trong việc tính toán kết cấu của một Máy biến áp. Dưới sự hướng dẫn của thầy Bùi Đức Hùng - giảng viên Bộ môn Thiết bị điện - điện tử, em đã hoàn thành đồ án môn học của mình với đề tài Thiết kế Máy biến áp điện lực ngâm dầu. Trong quá...

    pdf38p nguyenson1590 21-11-2012 381 165   Download

  • Trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa nước nhà hiện nay thì ngành Công nghiệp Điện năng đã thực sự trở thành một ngành công nghiệp mũi nhọn, và vai trò của nó đối với các ngành công nghiệp khác ngày càng được khẳng định.

    pdf99p augi19 01-03-2012 375 150   Download

  • Khoảng cách giữa các dầm chủ: Dầm T mối nối ƣớt : S = 2.03.5m, với bề rộng mối nối ƣớt là )(30mincmb Bề rộng toàn cầu: Btc = 9.5+ 2*1.0 + 2*0.5 + 2*0.15 = 12.8 m Căn cứ vào bề rộng toàn cầu là 12800 mm, ta chọn 6 dầm chủ với khoảng cách giữa các dầm chủ là 2200 mm. Chiều dày bản mặt cầu:Chiều dày bản mặt cầu chính là chiều dày cánh T. Chọn ts= 200 mm MÆt c¾t ngang cÇu

    pdf76p ngocthach209nt 07-09-2012 232 96   Download

  • Mục đích của việc thiết kế môn học phần ly hợp ô tô nhằm xác định các thông số cơ bản của ly hợp ô tô .Đó là tính toán xác định số lượng và kích thước bề mặt ma sát , cơ cấu ép và cơ cấu điều khiển của ly hợp nhằm đảm bảo các yêu cầu của ly hợp trong mọi điều kiện làm việc của ô tô

    pdf30p medinova 28-10-2010 159 85   Download

  • Điều kiện làm việc của động cơ: động cơ quay một chiều, có số vòng quay không đổi, làm việc tin cậy: từ những đặc điển trên ta chọn động cơ roto ngắn mạch có nhiều ưu điển như kết cấu đơn giản , giá thành hạ, độ tin cậy cao, dễ bảo quản, có thể lắp trực tiếp vào lưới điện 3 pha không cần biến đổi dòng điện, công nghiệp hay dùng.

    doc62p minh33868 06-12-2010 214 80   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản