Thư viện gen

Xem 1-20 trên 61 kết quả Thư viện gen
  • Thuyết trình Kỹ thuật di truyền: "Thư viện bộ gen và ngân hàng cDNA" gồm 2 nội dung chính. Cụ thể trình bày về khái niệm và quá trình thành lập thư viện bộ gen và thư viện cDNA. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn.

    ppt38p nguyenvanlieu09 17-12-2014 69 28   Download

  • Tách dòng phân tử và xây dựng thư viện hệ gen Tách dòng phân tử (molecular cloning) là khái niệm chỉ một nhóm các phương pháp được sử dụng để: i) phân lập một một trình tự gen (ADN) đặc hiệu từ hỗn hợp các phân tử ADN ban đầu được tách chiết từ các mẫu sinh học vốn có cấu trúc phức tạp, kích thước lớn; và ii) khuếch đại (sao chép) trình tự lên một số lượng lớn đủ để có thể tiến hành phân tích về cấu trúc và chức năng của gen tương ứng....

    pdf11p butmauvang 29-08-2013 46 10   Download

  • Bài giảng "Thư viện DNA bộ gen" cung cấp cho người học các kiến thức: DNA genomic library là gì, cDNA library, sàng lọc dòng DNA bằng lai nucleic acid, sàng lọc dòng DNA bằng thử miễn dịch,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf36p doinhugiobay_12 15-01-2016 8 4   Download

  • Các phân tử RNA không bền, dễ bị phân hủy bởi các ribonuclease (RNase). Để thu được dịch chiết RNA có chất lượng tốt, cần phải giảm thiểu hoạt tính của RNase được giải phóng trong suốt quá trình sinh tan tế bào hoặc từ các nguồn tiềm tàng khác trong phòng thí nghiệm (dụng cụ, bàn làm việc, bàn tay của kỹ thuật viên...) bằng các nhân tố ức chế RNase, bao gồm các nhân tố ức chế protein của RNase, các phức hợp vanadyl-ribonucleoside hoặc macaloid. ...

    pdf17p aries-smile 05-12-2009 474 190   Download

  • Thư viện genomic DNA là một tập hợp các đoạn DNA cùng đại diện cho một genome nguyên vẹn (hoặc gần nguyên vẹn) của cá thể mà DNA được bắt nguồn từ đó. Các đoạn này nằm trong các vector tự sao chép cho phép chúng được duy trì và sinh sản cùng với tế bào của cơ thể vi sinh vật, như vi khuẩn Escherichia coli hoặc nấm men Saccharomyces cerevisiae.

    pdf18p aries-smile 05-12-2009 332 175   Download

  • Tách dòng phân tử (molecular cloning) là khái niệm chỉ một nhóm các phương pháp được sử dụng để: i) phân lập một một trình tự gen (ADN) đặc hiệu từ hỗn hợp các phân tử ADN ban đầu được tách chiết từ các mẫu sinh học vốn có cấu trúc phức tạp, kích thước lớn; và ii) khuếch đại (sao chép) trình tự lên một số lượng lớn đủ để có thể tiến hành phân tích về cấu trúc và chức năng của gen tương ứng. ...

    pdf23p heoxinhkute1 08-08-2010 197 83   Download

  • Trong công trình nghiên cứu đăng trên tạp chí "Thư viện Công về nghiên cứu khoa học" của Anh ra ngày 1/4, các nhà khoa học nước này đã phát hiện ra cơ chế hoạt động của gen DAF-16 có liên quan mật thiết tới quá trình lão hóa, khả năng miễn dịch và kháng bệnh ở người và động vật.

    pdf5p heoxinhkute2 08-09-2010 93 26   Download

  • Đặt vấn đề: Hiện nay, công ty Nam Khoa đã có kit PCR-ELISA để phát hiện và định genotype HPV và kit này đã triển khai sử dụng khá hữu hiệu tại một số phòng thí nghiệm tại TP. Hồ Chí Minh.

    doc6p giangduongykhoa 07-05-2011 126 20   Download

  • Bài giảng "Công nghệ sinh học đại cương - Chương 2: Các kỹ thuật nền của CNSH hiện đại" cung cấp cho người học các kiến thức về: Kỹ thuật xác định trình tự DNA, kỹ thuật tạo thư viện hệ gen và cDNA. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf40p doinhugiobay_10 12-01-2016 8 5   Download

  • "Đề thi thử Đại học môn Sinh học khối B năm 2015" dành cho các bạn học sinh lớp 12 để ôn tập lại kiến thức đã học và ôn luyện cho kỳ thi Đại học quan trọng, đồng thời giáo viên cũng có những tài liệu tham khảo để ra đề.

    pdf11p longthanhoang 21-12-2014 1428 945   Download

  • Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên các khái niệm cơ bản về gene, các phương pháp để thu nhận DNA, RNA và một số kĩ thuật thao tác trên DNA. Đồng thời giới thiệu những ứng dụng của công nghệ gene trong y dƣợc và nông nghiệp. Bên cạnh đó, môn học này trang bị cho sinh viên khái niệm về tế bào gốc, một đối tƣợng đang được quan tâm trong lĩnh vực nghiên cứu tế bào.

    doc68p anhtuan08sh12011 24-10-2010 416 199   Download

  • Chương 6 Tạo dòng và xây dựng thư viện cDNA 1. Tách chiết ,tinh sạch và phân tích RNA: 1.1 Tách chiết RNA tổng hợp: - Kiểm soát hoạt tính ribonuclease. - Nguyên lý: Phương pháp tách chiết RNA tổng số bao gồm các bước cơ bản giống tách chiết DNA

    pdf26p biodoc 29-08-2011 148 71   Download

  • Chương 5 Tạo dòng genomic DNA của eukaryote và xây dựng thư viện genomic DNA

    pdf27p biodoc 29-08-2011 78 44   Download

  • n=379 (bác sĩ, điều dưỡng, hộ lý, học viên, nhân viên hành chính); nam và nữ; 5 khoa (3 khoa ngoại, 1 khoa hồi sức, và 1 khoa nội); •ngẫu nhiên phân tầng theo ca (sáng, chiều, tối) và theo các thời điểm khác nhau liên quan đến chăm sóc người bệnh (trước khi tiếp xúc người bệnh, trước khi thực hiện thủ thuật vô khuẩn, sau khi tiếp xúc người bệnh, sau khi tiếp xúc máu và dịch tiết người bệnh, sau khi chạm vào vùng chung quanh người bệnh):...

    pdf24p nicotine 15-01-2013 97 39   Download

  • Đề thi thử ĐH môn Sinh học - THPT chuyên Trần Phú lần 2 năm 2014 (đề 209) dành cho các bạn học sinh lớp 12 để ôn tập lại kiến thức đã học và đồng thời giáo viên cũng có những tài tham khảo để ra đề.

    pdf8p kylucvang 03-04-2014 63 37   Download

  • Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 142 Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:............................................................................... Câu 1: Cho 1 đoạn gen cấu trúc: (mạch gốc) 3’ TAX TTT XXG AXX TGX TXG TAT....5’ 5’ATG AAA GGX TGG AXG AGX ATA...3’ Nếu đột biến mất 3 cặp nucleotit ở vị trí 11, 14, 16 thì số aa trên chuỗi polipeptit tạo thành từ gen này như thế nào? A.

    pdf4p nkt_bibo50 02-03-2012 57 28   Download

  • Năm 1865, kể từ khi Gregor Mendel công bố các phát hiện của ông về tính di truyền, đến nay đã là 140 năm. Qua các thí nghiệm đã thực hiện trên hàng nghìn cây đậu Hà Lan, Mendel nhận thấy các "nhân tố", tức các đặc điểm di truyền, được truyền từ đời này sang đời khác theo một cách đặc thù. Tiếc rằng phát hiện này của ông đăng trên một tạp chí địa phương, dù có mặt ở các thư viện lớn của châu Âu thời ấy, lại không được ai để ý tới. ...

    pdf14p heoxinhkute4 27-09-2010 96 19   Download

  • Nhằm đánh giá lại thực lực học tập của các em học sinh trước khi tham dự kì tuyển sinh đại học. Mời các em và giáo viên tham khảo đề Đề thi thử ĐH môn Sinh - THPT chuyên Lương Thế Vinh năm 2014 đề 141.

    pdf6p hoatuliphong 04-04-2014 66 18   Download

  • Câu 1: Giả sử trong một gen có một bazơ xitozin trở thành dạng hiếm (X*) thì sau 3 lần nhân đôi sẽ có bao nhiêu gen đột biến dạng thay thế G-X bằng AT: A. 3. B. 4. C. 8. D. 7. Câu 2: Loại đột biến nào sau đây làm tăng các loại alen về một gen nào đó trong vốn gen của quần thể? A. Đột biến lệch bội. B. Đột biến dị đa bội. C. Đột biến tự đa bội. D. Đột biến điểm. Câu 3: Ở một loài thực vật (2n = 22), cho lai...

    pdf5p nkt_bibo50 02-03-2012 67 17   Download

  • Mã đề thi 142 Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:............................................................................... Câu 1: Cho 1 đoạn gen cấu trúc: (mạch gốc) 3’ TAX TTT XXG AXX TGX TXG TAT....5’ 5’ATG AAA GGX TGG AXG AGX ATA...3’ Nếu đột biến mất 3 cặp nucleotit ở vị trí 11, 14, 16 thì số aa trên chuỗi polipeptit tạo thành từ gen này như thế nào? A. Chuỗi polipeptit mất 1 axit amin và có thể thay đổi ở 2 axit amin. B.

    pdf4p nkt_bibo50 02-03-2012 43 17   Download

Đồng bộ tài khoản