Thực hành đột biến

Xem 1-20 trên 171 kết quả Thực hành đột biến
  • Mục tiêu: Quan sát được bộNST, xác định được một số ạng đột biến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. Quan sát hình bên cạnh, hãy cho biết ở người cặp NST thứ mấy đã bị thay đổi và thay đổi như thế nào so với các cặp NST khác? TL: Hình bên cho biết ở người bị bệnh down cặp NST có 3 chiếc, các cặp khác có 2 NST

    pdf20p ntgioi120401 26-10-2009 1010 143   Download

  • Giáo trình do NXB Giáo dục ấn hành, giáo trình Thực hành động cơ đốt trong - Hoàng Minh Tác biên soạn được sử dụng cho các sinh viên chuyên ngành động cơ đốt trong bậc Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp.

    pdf194p crazy_sms 11-05-2012 516 305   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập.

    ppt15p tainv27 19-03-2014 465 169   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 9 bài 27: Thực hành quan sát thường biến thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 9 bài 27: Thực hành quan sát thường biến trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

    ppt18p tainv27 19-03-2014 362 162   Download

  • "Báo cáo thực hành di truyền học" trình bày các nội dung sau: kiểm tra chất lượng tinh trùng, quan sát tế bào nguyên phân, quan sát hình dạng NST và một số dạng đột biến NST, quan sát hình thái ngoài của ruồi giấm, quan sát NST khổng lồ.

    doc14p tanlam12ss 17-12-2014 116 40   Download

  • Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

    doc5p tainv27 17-03-2014 220 28   Download

  • Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 9 bài 27: Thực hành quan sát thường biến để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 9 bài 27: Thực hành quan sát thường biến được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

    doc4p tainv27 17-03-2014 146 18   Download

  • THỰC HÀNH CHÂM CỨU TRỊ LIỆU AMYDALE VIÊM CẤP (Cấp Tính Biên Đào Thể Viêm - Amygdalite Aigue - Acute Amydalitis - Tonsilitis) A. Đại cương Amidal viêm cấp là 1 bệnh thường gặp do liên cầu khuẩn gây ra. Thường gặp ở trẻ nhỏ nhiều hơn và thường hay tái phát. YHCT gọi là Hầu Tý, Nhũ Nga, Hầu Nga. Cũng gọi là Hạnh Nhân Viêm. B.

    pdf6p thanhnien1209 12-01-2011 64 17   Download

  • Bệnh mạch máu não cấp cũng gọi là tai biến mạch máu não là một chứng bệnh cấp tính thường gặp ở người trung niên và cao tuổi. Đặc điểm lâm sàng chủ yếu của bệnh là: Phát bệnh đột ngột, hôn mê và bán thân bất toại. Bệnh có thể chia làm 2 loại: Xuất huyết não (Hémorragie cérébrale) và Nhũn não (Ramollissement cérébral).

    pdf7p abcdef_40 22-10-2011 73 15   Download

  • Nối tiếp nội dung phần 1 cuốn sách "Ảo thuật thực hành - Nhập môn ảo thuật", phần 2 giới thiệu tới người đọc hướng dẫn tiến hành một số tiết mục ảo thuật như đồng xu bị đốt cháy, một đồng thành hai, điếu thuốc biết nhảy, thuật nối liền điếu thuốc đã gãy, thuốc lá biến thành khăn lụa,.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf87p tramnamcodon_08 05-05-2016 20 5   Download

  • Bài 10 - Thực hành: Quan sát các dạng đột biến số lượng NST trên tiêu bản cố định và tiêu bản tạm thời với mục tiêu giúp người học rèn luyện khả năng quan sát, nhận xét về hình thái NST và đếm số lượng NST ở dạng bình thường và đột biến NST; phân biệt được các dạng đột biến, loại đột biến qua việc quan sát tiêu bản bằng kính hiển vi;...

    doc4p buivanthembg 10-06-2016 33 4   Download

  • Bài thực hành giúp học sinh nhận biết được một số thường biến phát sinh ở các đối tượng trước tác động trực tiếp của điều kiện sống; phân được sự khác nhau giữa thường biến và đột biến, Qua tranh ảnh và mẫu vật sống rút ra được tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc8p buivanthembg 14-06-2016 12 3   Download

  • Bài thực hành giúp người học có thể nhận biết được một số dạng đột biến ở thực vật; phân biệt được sự sai khác về hình thái, cấu tạo của các thân, lá, hoa, quả… giữa thể lưỡng bội và thể đa bội qua tranh ảnh; xác định được các dạng đột biến qua tranh ảnh,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc10p buivanthembg 14-06-2016 21 2   Download

  • Tài liệu “Thực hành động cơ đốt trong” được biên soạn dùng làm tài liệu giảng dạy cho các sinh viên, học sinh ngành động cơ đốt trong ở các trường đại học, cao đằng, sư phạm kỹ thuật và dạy nghề. Tài liệu bao gồm nhiều hình minh họa ít dòng thuyết minh để các bạn đọc thấy được tiến trình và các bước thao lắp, kiểm tra, sửa chữa các máy, và hệ thống máy rõ ràng và chi tiết...

    pdf20p myxaodon13 22-11-2011 350 133   Download

  • Bệnh mạch máu não cấp cũng gọi là tai biến mạch máu não là một chứng bệnh cấp tính thường gặp ở người trung niên và cao tuổi. Đặc điểm lâm sàng chủ yếu của bệnh là: Phát bệnh đột ngột, hôn mê và bán thân bất toại. Bệnh có thể chia làm 2 loại: Xuất huyết não (Hémorragie cérébrale) và Nhũn não (Ramollissement cérébral). Xuất huyết não bao gồm chảy máu não và chảy máu dưới màng cứng. Nhũn não bao gồm sự hình thành huyết khối và sự tắc nghẽn mạch não.

    pdf13p congan1209 10-01-2011 155 37   Download

  • Phân biệt các dạng đột biến số lượng NST trên tiêu bản cố định hay tạm thời. - Vẽ được hình thái, số lượng NST đã quan sát - Biết cách sử dụng thành thạo kính hiển vi để quan sát NST 2. Kĩ năng: - Phân biệt được các dạng đột biến hoặc loại đột biến bằng việc quan sát tiêu bản hoặc trong ảnh - Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác trong thí nghiệm.

    pdf6p paradise8 21-12-2011 179 13   Download

  • 1 Biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời sống cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường 2. Không di truyền được cho thế hệ sau 3 Phát sinh đồng loạt theo cùng một hướng, tương ứng với điều kiện môi trường 4. Có ý nghĩa thích nghi nên có lợi cho sinh vật

    ppt18p chudong_tp 19-04-2013 76 11   Download

  • Nhồi máu cơ tim là do động mạch vành tắc nghẽn, một vùng cơ tim (tối thiểu cũng 2cm) thiếu máu cục bộ liên tục và nghiêm trọng gây hoại tử cấp tính, thường gặp ở bệnh nhân trên 40 tuổi nam giới. Y học cổ truyền gọi là ‘Chân Tâm Thống’. Nhồi máu cơ tim cấp là cao điểm tai biến của bệnh tim thiếu máu cục bộ dễ gây tử vong đột ngột...

    pdf9p abcdef_39 22-10-2011 50 10   Download

  • Đại cương Là một bệnh ngoài da, tương đối phổ biến, điều trị dai dẳng do viêm lớp nông ở da cấp hoặc mạn tính, tiến triển từng đợt, hay tái phát và đa dạng về triệu chứng. Nguyên Nhân a- Thể trạng: Có tính chất gia đình và di truyền, xuất hiện trên một cơ địa có rối loạn nội tiết, thần kinh, chuyển hóa. b- Kháng nguyên: Có thể là hóa chất, thảo mộc, vi sinh vật, tác nhân vật lý, gây mẫn cảm một cách từ từ. c- Theo Đông y: do phong, nhiệt và thấp kết...

    pdf7p abcdef_39 21-10-2011 80 9   Download

  • Là từ chuyên môn để chỉ một trạng thái bệnh lý, có rất nhiều biểu hiện lâm sàng khác nhau nhưng cùng chung một cơ chế sinh bệnh là thiếu máu nuôi não. Biến chứng của Thiểu năng tuần hoàn não là Nhũn não, Xuất huyết não gây liệt nửa người hoặc chết đột ngột.

    pdf10p abcdef_40 22-10-2011 57 9   Download

Đồng bộ tài khoản