Tìm hiểu hoạt tính xúc tác

Xem 1-20 trên 32 kết quả Tìm hiểu hoạt tính xúc tác
  • Có một số ion kim loại ở dạng tự do không là chất xúc tác nhưng khi chuyển sang dạng phức lại thể hiện hoạt tính xúc tác. Tuy nhiên, không phải phức nào cũng có khả năng xúc tác. Người ta thấy rằng, trong số phức của nhiều ion kim loại thì phần lớn phức của các ion kim loại chuyển tiếp là những chất xúc tác.

    pdf60p tanlang 23-03-2010 230 109   Download

  • Các chất xúc tác có thể tạo được ra từ rất nhiều vật liệu bao gồm các kim loại, oxít kim loại, sulfua kim loại và các oxit cách nhiệt. Tuỳ thuộc vào sử dụng, các vât liệu xúc tác có thể ở dạng không chất nền hoặc chất nền trên một chất mang. Dạng thực của chất xúc tác được quyết định bởi thiết bị đã định và phản ứng dùng xúc tác. 1. Các chất xúc tác kim loại không chất nền.

    pdf5p bibocumi6 22-09-2012 104 39   Download

  • Ảnh hưởng của phương pháp điều chế chất mang lên hoạt tính và độ chọn lọc của xúc tác trong phản ứng oxi hóa pha lỏng Benzylancol đi sâu nghiên cứu lựa chọn phương pháp điều chế chất mang thích hợp nhằm cải thiện hoạt tính oxi hóa benzeylancol và nâng cao độ chọn lọc benzanđechit trên hệ xúc tác vannađi oxit/ chất mang. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.

    pdf5p huyenngoc0628 04-11-2015 18 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là tìm ra phương pháp chiết tách dầu từ vi tảo với hiệu quả cao, tổng hợp xúc tác axit rắn và bazơ rắn có hoạt tính cao, có khả năng tái sử dụng nhiều lần để chuyển hóa dầu vi tảo thành biodiesel.

    pdf27p change00 05-05-2016 15 1   Download

  • 1. Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn: - Là một sinh viên năm 3, trong tương lai sẽ trở thành giáo viên giảng dạy ở trường trung học cơ sở.

    doc17p huynhlong123 09-05-2011 941 181   Download

  • Tâm lý h c là ngành khoa h c nghiên c u hành vi, tinọ ọ ứ h thần và tư tưởng của con người (cảm xúc, ý chí, hành động). Tâm lý học cũng quan tâm đến sự ảnh hưởng của hoạt động thể chất, trạng thái tâm lý học và các yếu tố bên ngoài lên hành vi và tinh thần của con người. Năm 1879, Wilhelm Wundt thiết lập phòng Tâm lý học đầu tiên ở Đức. Ông tách Tâm lý học ra khỏi các khoa học khác, từ đây, Tâm lý học trở thành khoa học độc lập. Ngày nay, vị trí Tâm lý...

    ppt19p mauthoigian0505 01-06-2011 98 38   Download

  • Tập làm văn:.. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:.. - Hiểu được văn biểu cảm nảy sinh là do nhu cầu biểu cảm của con.người... - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh ư.phân biệt các yếu tố đó trong văn bản... - Bước đầu nhận diện và phân tích các văn bản biểu cảm, chu ẩn b ị đ ể.viết kiểu văn bản này...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: bảng phụ..

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 124 12   Download

  • Hoà chung nỗ lực phấn đấu của cả nước, Viglacera cũng cố gắng có những hoạt động thương mại quốc tế để từng bước mở rộng thị trường xuất khẩu, tăng hiệu quả trong sản xuất kinh doanh và dần xây dựng uy tín thương hiệu Viglacera nói riêng và thương hiệu các sản phẩm Việt Nam nói chung trên thị trường thế giới.

    doc0p thiensutinhyeu2111 15-11-2011 75 19   Download

  • Động hóa học tìm hiểu xem phản ứng xảy ra nhanh chậm ra sao • Có 4 yếu tố quan trọng ảnh hưởng lên vận tốc: – Nồng độ tác chất – nhiệt độ – họat độ của xúc tác – tính chất bề mặt. • Mục đích: Tìm hiểu các phản ứng hóa học ở mức độ phân tử nhằm mô hình hoá các quá trình trong tự nhiên.Vận tốc phản ứng Reaction Rates • Vận tốc của một phản ứng được đo bằng biến thiên của nồng độ theo thời gian....

    ppt58p tranvtue 02-11-2012 110 32   Download

  • Tiết 78 VB: KHI CON TU HÚ. - Tố Hữu -..I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. - Biết đọc - hiểu một tác phẩm thơ để bổ sung thêm kiến thức về tác giả,.tác phẩm của thơ Việt Nam hiện đại... - Cảm nhận được lòng yêu sự sống, niềm khát khao tự do của người chiến.sĩ cách mạng được thể hiện bằng những hình ảnh gợi cảm, lời thơ tha thiết và.thể thơ lục bát quen thuộc...II.

    doc8p ducviet_58 07-08-2014 455 41   Download

  • Tài liệu.vn mời quý thầy cô tham khảo giáo án bài Tôi đi học dưới đây để có có thêm tài liệu hỗ trợ quý thầy cô trong công tác xây dựng giáo án và giảng dạy. Chúc quý thầy cô có thêm những bài dạy hay.

    doc8p tuyetha_12 06-08-2014 538 44   Download

  • Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 716 31   Download

  • TiÕt 33 - Văn bản:.. HAI CÂY PHONG. ( Trích: Người thầy đầu tiên). Ai-ma-tốp..1. Mục tiêu:. a. Kiến thức: Giúp h/s:. - Hiểu được đặc sắc nghệ thuật của đoạn trích, tính chất trữ tình sâu đậm.được biểu hiện trong sự kết hợp rất khéo giữa hồi ức, miêu tả, biểu cảm và kể.chuyện, trong cách lồng xen hai ngôi kể: tôi, chúng tôi..

    doc10p tuyetha_12 06-08-2014 371 30   Download

  • Tài liệu.vn giới thiệu đến quý thầy cô giáo án Bố cục văn bản dưới đây. Mong rằng, tài liệu này sẽ hỗ trợ được quý thầy cô trong quá trình xây dựng giáo án. Chúc quý thầy cô có thêm tài liệu hay và bổ ích.

    doc4p tuyetha_12 06-08-2014 211 21   Download

  • Thông qua bài học giúp Sơ giản về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi. Đồng thời thấy được cách giáo dục vừa nghiêm khắc, vừa tế nhị, có lí và có tình của người cha khi con mắc lỗi qua tác phẩm "Mẹ tôi"

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 314 15   Download

  • TiÕt 66 - V¨n ban:.. HAI CHỮ NƯỚC NHÀ. - Trần Tuấn Khải -.1. Mục tiêu:..a. kiến thức:.. - Cảm nhận được nội dung trữ tình yêu nước trong đoạn thơ trích : "Nỗi đau.mất nước và ý chí phục thù cứu nước.".. - Tìm hiểu sức hấp dẫn nghệ thuật của ngòi bút Trần Tuấn Kh ải cách khai.thác đề tài lịch sử, sự lựa chọn thể thơ thích h ợp, vi ệc t ạo d ựng không khí, tâm.trạng giọng điệu thơ thống thiết... b. Kĩ năng:..

    doc12p ducviet_58 07-08-2014 123 12   Download

  • Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể...

    doc6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 147 13   Download

  • Tài liệu.vn mời quý thầy cô tham khảo thêm giáo án dưới đây để chuẩn bị cho giáo án bài học Cảnh ngày hè được chu đáo hơn. Mong rằng, giáo án dưới đây sẽ khơi nguồn sáng tạo cho quý thầy cô để xây dựng nên những giáo án hay và thú vị.

    doc4p quangninh80 07-08-2014 116 10   Download

  • MẸ TÔI.... _ Et- môn-đô-đ ơ A-.mi-xi _..A- Mục tiêu bài học:..- Cảm nhận được tình cảm thiêng liêng sâu nặng của cha m ẹ đối v ới con cái..Không được chà đạp lên tình cảm đó ... - Giáo dục tình cảm yêu thương và kính trọng cha mẹ ...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng :.. - Những điều cần lưu ý : GV cần hướng dẫn học sinh tìm hiểu và phân.

    doc7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 71 6   Download

  • MẸ TÔI.. (Trích Những tấm lòng cao cả - ÉT-MÔN-ĐÔ-ĐƠ A-MI-XI)..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. Qua bức thư của một người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu.tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi.người...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Sơ giản về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc, vừa tế nhị, có lí và có tình của người.

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 88 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản