Tính đa hiệu của gen

Xem 1-20 trên 49 kết quả Tính đa hiệu của gen
  • Đây là câu hỏi trắc nghiệm và đáp án sinh học 12 về tính đa hiệu của gen giúp các bạn ôn tập môn sinh học 12.

    pdf2p nguyenmanhbg 23-02-2011 117 29   Download

  • Câu 1: Hiện tượng của một gen lên nhiều tính trạng là hiện tượng a. tác động bổ trợ b. tác động cộng gộp c. nhiều thứ tính trạng khác nhau chịu sự tác động đồng thời của một gen d. một tính trạng chịu tác động cộng đồng Câu 2: Hiện tượng tác động của một gen lên nhiều tính trạng đã giải thích a. sự cuất hiện hiện tượng biến dị tổ hợp b. hiện tượng biến dị tổ hợp không hoàn toàn làm xuất hiện tính trạng trung gian c.

    pdf2p tieungot 23-01-2013 48 3   Download

  • Tham khảo tài liệu 'phương pháp học sinh - tính đa hiệu của gen', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf2p tapuaxinhdep 24-05-2013 16 3   Download

  • Tham khảo tài liệu 'chuyên đề sinh thpt - tính đa hiệu của gen', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf2p meoconhungdu10 30-06-2011 116 13   Download

  • Tham khảo tài liệu 'chuyên đề ôn thi trắc nghiệm môn sinh: tính đa hiệu của gen', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf2p westham24 15-06-2011 56 12   Download

  • Tài liệu "Giải bài tập Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen SGK Sinh 12" nhằm chia sẻ cho các em học sinh cách giải bài tập trang 45 SGK Sinh 12. Để củng cố lại kiến thức và có thêm kinh nghiệm giải bài tập, mời các em cùng tham khảo.

    pdf4p myhang_0694 30-12-2016 0 0   Download

  • Nhằm nâng cao nghiệp vụ công tác và kinh nghiệm giảng dạy cho giáo viên để giúp các em học sinh hứng thú với môn học hơn mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm về việc giúp học sinh hiểu tính quy luật của hiện tượng di truyền.

    pdf22p nguyenlehuy06 09-04-2014 34 12   Download

  • Một trong những phương pháp dạy học từ lâu đã được nghiên cứu và ứng dụng rộng rãi trong giảng dạy các môn học, đó là dạy học giải quyết vấn đề. Dưới đây là sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền các thầy cô hãy tham khảo để hiểu rõ hơn về phương pháp giảng dạy này.

    pdf17p nguyenlehuy06 05-04-2014 313 123   Download

  • Mục đích đề tài nhằm xác định đoạn gen gây độc Pr1 của những dòng nấm Metarrhizium anisopliae ở cấp độ phân tử giúp chọn lọc đúng những dòng nấm Metarrhizium anisopliae có tính độc đảm bảo hoạt tính diệt côn trùng lâu dài và hiệu quả. Ngoài ra còn cung cấp những thông tin về tính đa dạng của gen Pr1 nhằm giúp cho việc phát hiện gen Pr1 đƣợc dễ dàng hơn.

    pdf8p zues02 18-06-2011 61 14   Download

  • / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Phân tích và giải thích thí nghiệmtrong bài học.  Nêu được bản chất của các kiểu tác động của gen đối với sự hình thành tính trạng: tương tác giữa các gen không alen, tác động cộng gộp và đa hiệu gen.  Khái quát được mối quan hệ giữa gen và tính trạng hay giữa kiểu gen và kiểu hình. Kĩ năng:  Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.  Phát triển được kĩ năng phân tích kết quả thí nghiệm. Nội dung trọng tâm:...

    pdf4p abcdef_34 18-09-2011 119 10   Download

  • Phân tích và giải thích được kết quả các thí nghiệm trong bài học - Nêu được bản chất các kiểu tác động của gen đối với sự hình thành tính trạng: tương tác giữa các gen không alen, tác động cộng gộp - Khái quát được mối quan hệ gữa gen và tính trạng hay giữa kiểu gen và kiểu hình 2. Kĩ năng: - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kiênh hình

    pdf8p paradise8 21-12-2011 123 5   Download

  • 1. Thỏ bị bạch tạng không tổng hợp được sắc tố mêlanin nên lông màu trắng, con ngươi của mắt có màu đỏ do nhìn thấu cả mạch máu trong đáy mắt. Đây là hiện tượng di truyền theo quy luật: A. Tương tác bổ sung B. Liên kết gen hoàn toàn. C. Tác động đa hiệu của gen. D. Tương tác cộng gộp. 2. Hiện tượng đa hiệu là hiện tượng: A. Một gen quy định nhiều tính trạng B. Nhiều gen quy định một tính trạng C. Nhiều gen alen cùng chi phối 1 thứ tính trạng D.

    doc3p thanhdanh2009 17-09-2010 422 168   Download

  • - Học sinh phải giải thích được khái niệm tương tác gen. - Biết cách nhận biết tương tác gen thông qua sự biến đổi tỷ lệ phân ly kiểu hình của Menđen trong các phép lai 2 tính trạng. - Giải thích được thế nào là tương tác cộng gộp và nêu được vai trò của gen cộng gộp trong việc quy định tính trạng số lượng . - Giải thích được 1 số gen có thể quy định nhiều tính trạng khác nhau ra sao thông qua 1 ví dụ cụ thể. 2.Phương tiện dạy học: -...

    pdf7p toshiba1209 20-11-2010 200 32   Download

  • Mục tiêu bài dạy. Học sinh : - Hiểu được một số kiểu tác động qua lại chú yếu giữa các gen gồm tác động giữa các gen alen và tác động giữa các gen không alen . - Biết được các đặc trưng của sinh giới : + Sinh vật là một thể thống nhất và có sự thống nhất với môi trường.

    pdf13p phalinh13 03-08-2011 170 27   Download

  • Giáo án chủ đề tự chọn nâng cao – Sinh học 12 bao gồm những bài giáo án về các kiểu tác động của gen đối với sự hình thành tính trạng; các kiểu tương tác giữa các gen alen; các kiểu tương tác giữa các gen không alen và tác động đa hiệu của gen.

    doc23p nhung5tuyen10 29-07-2016 16 1   Download

  • Tài liệu tóm tắt lý thuyết tương tác gen và tác động đa hiệu của gen kèm theo hướng dẫn giải bài 1,2,3,4,5 trang 45 SGK Sinh 12. Đây là tài liệu tổng hợp lại những kiến thức quan trọng của bài học và cung cấp các đáp án giải đáp giúp các em học sinh 5 bài tập SGK Sinh 12 trang 45. Để hoàn thành tốt bài tập và củng cố kiến thức, mời các em cùng tham khảo.

    pdf4p myhang_0694 09-12-2016 9 0   Download

  • Khoai tây (Solanum tuberosum L.) là một cây lƣơng thực chủ lực đứng đầu trong các loại cây lấy củ trên thế giới và đứng thứ 5 trong số các cây lƣơng thực nói chung (chỉ sau lúa mì, gạo, ngô, đậu tƣơng). Củ khoai tây có giá trị dinh dƣỡng cao, đƣợc chế biến thành hàng trăm món ăn đặc sắc, ngon miệng và có lợi cho sức khoẻ con ngƣời. Củ khoai tây còn là nguyên liệu quan trọng trong ngành công nghiệp, chế biến thức ăn cho gia súc.

    pdf74p carol123 23-07-2012 45 17   Download

  • - Bản chất sinh hoá của tính đa hiệu của gen: Một protein enzim được tạo thành dưới sự kiểm tra của một gen nhất định, không chỉ xác định tính trạng này mà còn tác động nên những phản ứng thứ cấp của việc sinh tổng hợp các tính trạng khác gây sự biến đổi của chúng.

    pdf11p kemoc8 24-07-2011 46 16   Download

  • “Ngay từ khi mới sinh, cháu đã ngoan ngoãn, ít quấy khóc, không giật mình. Mình cứ ngỡ đó là bình thường, giống gen bố ‘lầm lì ít nói’, vậy mà khi được 18 tháng, tình trạng này vẫn không khá hơn là bao. Dù mình đứng gần gọi và thu hút sự chú ý của bé thế nào, bé vẫn không có biểu hiện gì. Lúc này linh cảm mách bảo sự chẳng lành, đưa con tới khám thì cũng muộn…”, chị vừa khóc vừa tâm sự. ...

    pdf4p banhbeo_1 19-05-2013 20 2   Download

  • Đặc tính chung Đặc tính sinh học của các hormon trong cơ thể cũng giống như các enzym và vitamin, được tạo thành rất ít vì chúng chỉ tác dụng với liều rất nhỏ, nhưng có hoạt tính sinh học cao và đặc hiệu. Các hormon do quá trình sinh tổng hợp tạo ra. Tuy nhiên, hiện nay người ta cũng đã tổng hợp được một số hormon, nhất là nhờ kỹ thuật gen và công nghệ sinh học trong thời gian gần đây. ...

    pdf8p heoxinhkute5 08-11-2010 70 13   Download

Đồng bộ tài khoản