Tình hình dạy thêm

Xem 1-20 trên 496 kết quả Tình hình dạy thêm
  • Khi giáo dục xa rời mục tiêu chuẩn bị cho những đứa trẻ những phẩm chất đạo đức, tri thức, kỹ năng, phương pháp để trở thành những con người hữu dụng đối với xã hội khi đến tuổi trưởng thành, có nghĩa là nền giáo dục đó đã bị tha hóa. Tha hóa lần thứ nhất: dạy thêm – học thêm Chưa bao giờ, chúng ta được nghe nhiều lời phàn nàn về việc dạy thêm, học thêm như hiện nay.

    pdf3p bibocumi25 09-01-2013 36 5   Download

  • Bài viết "Tình hình tội phạm vị thành niên, thực trạng, nguyên nhân và các giải pháp" được thực hiện nhằm phân tích các số liệu về tình hình tội phạm chưa thành niên trong thời gian gần đây, cơ cấu tội phạm, một số vấn đề tồn tại trong việc xử lý tội phạm vị thành niên,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết để có thêm tài liệu học tập và nghiên cứu.

    pdf10p vuhanhbk 19-02-2016 156 52   Download

  • Bài viết khảo sát sự hiểu biết của giáo viên và cán bộ quản lí ngành mầm non tỉnh Cà Mau về mô hình dạy học theo dự án của Lilian G. Katz (Mĩ), từ đó giới thiệu đôi nét về mô hình dạy học này nhằm giúp giáo viên và cán bộ quản lí ngành mầm non hiểu biết thêm về mô hình dạy học hiện đại mà thế giới đang quan tâm.

    pdf13p nganga_01 04-09-2015 38 7   Download

  • Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Đánh giá tình hình biến động lòng dẫn hạ lưu sông Thu Bồn từ Giao Thủy tới Cửa Đại bằng công nghệ viễn thám GIS" dưới đây. Nội dung bài viết trình bày về tình hình biến động lòng dẫn hạ lưu sông Thu Bồn, giải pháp hạn chế, giảm nhẹ thiệt hại xói lở,...

    pdf11p tinhluong123 26-11-2015 20 4   Download

  • Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Mô hình mô phỏng và dự báo xu thế bồi tụ, xói lở, biến đổi địa hình đáy bờ biển Hòa Duân, Thuận An, Hải Dương tỉnh Thừa Thiên Huế" dưới đây. Nội dung bài viết trình bày về mô hình mô phỏng và dự báo xu thế bồi tụ, xói lở, biến đổi địa hình đáy bờ. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

    pdf11p khanhlongct 30-11-2015 21 3   Download

  • Nhằm giúp các bạn chuyên ngành Văn hóa – Lịch sử có thêm tài liệu tham khảo, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Tình hình nghiên cứu về các tộc người của Việt Nam của bảo tàng dân tộc học ở Việt Nam 1996-2012" dưới đây. Nội dung bài viết giới thiệu đến các bạn tình hình nghiên cứu vùng, nghiên cứu tộc người của Việt Nam của bảo tàng dân tộc học ở Việt Nam từ năm 1996 đến năm 2012,...

    pdf7p thuyhuynh02 04-03-2016 15 3   Download

  • Nhằm giúp các bạn chuyên ngành Văn hóa – Lịch sử có thêm tài liệu tham khảo, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Một vài nhận xét về tình hình nghiên cứu người Thái ở Việt Nam từ năm 1980 đến nay" dưới đây. Nội dung bài viết trình bày về những vấn đề lịch sử tộc người, bản sắc văn hóa tộc người,...

    pdf11p thuyhuynh02 04-03-2016 24 3   Download

  • Dưới đây là bài giảng Tình hình điều trị kháng virus HIV ở Việt Nam. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm hiểu biết về tình hình chăm sóc và điều trị HIV tại Việt Nam; vai trò của các tổ chức quốc tế trong chương trình điều trị; những thách thức và kế hoạch chương trình điều trị ARV ở Việt Nam trong tương lai.

    ppt21p cocacola_02 03-10-2015 15 2   Download

  • Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Tình hình thủy lực và khả năng xói sâu hạ lưu tràn vận hành hồ Hòa Bình với các cấp lưu lượng lớn" dưới đây. Nội dung bài viết trình bày về tình hình thủy lực hạ lưu sông Hòa Bình, chiều sâu xói lới nhất sau tràn vận hành.

    pdf4p tinhluong123 26-11-2015 9 1   Download

  • Thế giới ngày nay đang chứng kiến quá trình toàn cầu hoá rộng rãi và sâu sắc. Sự phụ thuộc về kinh tế giữa các quốc gia ngày càng gia tăng. Không có quốc gia nào phát triển mà không mở rộng mối quan hệ kinh tế đối ngoại, đặc biệt là ngoại thương. Xu hướng khu vực hóa và toàn cầu hóa càng thể hiện một cách rõ nét qua sự lớn mạnh của các tổ chức kinh tế khu vực và thế giới: WTO, EU, ASEAN, APEC… Thêm vào đó, cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật...

    pdf42p chipchip1122 17-03-2013 46 20   Download

  • .Mục tiêu bài học: - Gíup HS củng cố thêm các kiến thức về tình hình sản xuất cây công nghiệp của hai vùng TDMNBB và TN - HS biết cách so sánh. Viết bao cáo một vấn đề địa lí - Rèn kĩ năng khai thác bảng thống kê II. Chuẩn bị của GV và HS - Giáo viên soạn bài, chuẩn bị bản đồ kinh tế của hai vùng

    pdf4p abcdef_31 13-09-2011 166 14   Download

  • Kết quả khảo sát bước đầu về tình hình sử dụng “hai giờ tự học” của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) cho thấy khoảng 85% sinh viên cho rằng hai giờ tự học là khoảng thời gian họ làm bài tập, đi làm thêm để nhằm mở rộng kiến thức, tích lũy kinh nghiệm cho bản thân trước khi ra trường.

    pdf10p sunshine_7 22-07-2013 67 17   Download

  • Dù máy tính của bạn có cấ hình chưa cao và ngân sách của bạn chưa đủ để nâng cấp RAM hay đổi chip, chiếc máy tính của bạn vẫn có thể được khởi động một cách nhanh chóng bằng cách áp dụng mẹo nhỏ sau đây. Thông thường khi một chương trình mới được cài đặt thêm vào máy tính thì biểu tượng icon của chương trình đó sẽ được hiển thị trên thành toolbar.

    doc13p dangxuanhuyinf 07-09-2009 735 311   Download

  • Hoạt động tạo hình là một hoạt động học tập mang tính nghệ thuật, giúp trẻ nhận thức thế giới xung quanh và phản ánh thế giới thông qua các hình tượng nghệ thuật, trong các hình thức hoạt động mang tính nghệ thuật. Sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn tạo hình sẽ giúp giáo viên có thêm nhiều tư liệu hơn để chăm sóc và dạy dỗ trẻ tốt hơn.

    pdf12p trucdiem91 04-04-2014 1649 389   Download

  • Hiện tượng các Sinh viên đua nhau đi làm thêm giờ đây không còn xa lạ hay hiếm thấynữa.Làm thêm gần như đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống Sinh viên. Có rất nhiều công việc phù hợp với Sinh viên như : tiếp thị , bán hàng , gia sư,...Bình thường không phải tự nhiên Sinh viên muốn đi làm thêm , lý do họ đi làm thêm là vô kể nhưng hầu hết lý do chính là để cải thiện tình hình tài chính, đỡ đần một phần nào cho gia đình.

    doc12p dinhthao00 14-06-2011 1793 312   Download

  • Xã hội ngày càng phát triển, các nhà máy công nghiệp đủ ngành, đủ loại mọc lên cùng với những khu dân cư, những khu đô thị hoá, sự phát triển về giao thông vận tải, công nghiệp, nông nghiệp, các hoạt động của con người như sử dụng nguyên liệu hoá thạch, sản xuất xi măng, chuyển đổi mục đích sử dụng đất (ví dụ phá rừng để canh tác nông nghiệp) làm dày thêm “lớp chăn” bao phủ này dẫn đến sự nóng lên toàn cầu.

    pdf72p ngocgiau 24-06-2009 916 250   Download

  • Thời gian gần đây, chúng ta thường nghe công luận phê phán việc dạy kèm hay dạy thêm, học thêm trong các trường phổ thông. Theo tôi vấn đề dạy thêm, học thêm này là 1 nhu cầu có thực và hoàn toàn chính đáng. Tốt hay xấu chính là do mục đích thực hiện công việc này mà thôi. Trong chuyên đề này tôi sẽ giới thiệu với các bạn một hình thức dạy kèm khá độc đáo - dạy kèm từ xa hay còn gọi là dạy kèm trực tuyến.

    doc3p cutiproduction 30-08-2010 231 75   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và bạn HS tham khảo bộ sưu tập bao gồm những giáo án điện tử môn Tin học 10 bài Mạng máy tính để có thêm tài liệu giảng dạy và học tập. Bộ sưu tập gồm những bài giảng đã được chọn lọc một cách kỹ càng, với nội dung bài dạy đầy đủ, hình thức trình bày logic sẽ là một trong những tư liệu hay cho quá trình giảng dạy của quý thầy cô.

    ppt35p hoanglong321 03-04-2014 186 81   Download

  • Để quý bạn đọc có thêm tư liệu tham khảo, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập Địa lý 12 bài Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên với các bài giảng hay nhất. Thông qua bài học, học sinh hiểu được tình hình suy giảm tài nguyên rừng và đa dạng sinh vật ở nước ta, tình trạng suy thoái và hiện trang sử dụng tài nguyên đất ở nước ta. Phân tích được nguyên nhân và hậu quả của sự suy giảm tài nguyên sinh vật, sự suy thoái tài nguyên đất.

    ppt34p lienvo_12 03-04-2014 285 68   Download

  • Văn viết miêu tả là một dạng tương đối khó. Ngay cả trong tiếng Việt, giáo viên cũng mất rất nhiều thời gian để hướng dẫn học sinh sáng tạo một bài văn miêu tả hay và giàu cảm xúc. Trong quá trình học ngoại ngữ học sinh thường chỉ dùng các cấu trúc đơn giản để miêu tả và bài văn thường rơi vào dạng kể nhiều hơn là tả, vì thế rất khô khan và thiếu cảm xúc. Để khắc phục tình hình này, Global Education xin đưa ra một phương pháp giúp giáo viên có thêm ý...

    pdf3p bibocumi5 07-10-2012 225 42   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản