Trình độ lý luận

Xem 1-20 trên 4832 kết quả Trình độ lý luận
  • Mục đích luận văn: làm rõ vai trò của lý luận chính trị và thực trạng trình độ lý luận chính trị đối với hoạt động lãnh đạo của đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp huyện ở tỉnh Đắk Lắk, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp huyện ở Đắk Lắk hiện nay.

    pdf89p hoydinha_hoihoidi 22-12-2014 145 80   Download

  • Nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu, phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, đẩy mạnh toàn dân công cuộc đổi mới, huy động và sử dụng tốt nguồn lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước; phát triển văn hoá; thực hiện tiến bộ công bằng xã hội; tăng cường quốc phòng và an ninh mở rộng quan hệ đối ngoại; chủ động hội nhập kinh tế quốc tế; giữ vững ổn định chính trị - xã hội; sớm đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển,...

    pdf94p dellvietnam 24-08-2012 372 124   Download

  • Công cuộc đổi mới do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo đã và đang thu được nhiều thành tựu quan trọng, tạo tiền đề vững chắc để đất nước bước vào một giai đoạn phát triển mới - thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH), xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH. Trong tình hình đó, đòi hỏi Đảng, Nhà nước và mọi cán bộ, đảng viên phải đổi mới tư duy, nâng cao trình độ lý luận chính trị của mình lên một tầm cao mới.

    pdf81p vascaravietnam 16-08-2012 259 125   Download

  • Thông báo số: 17/TB-HVCB về việc chiêu sinh lớp Trung cấp lý luận Chính trị - Hành chính hình thức vừa làm vừa học năm 2016 với mục đích nhằm trang bị và nâng cao trình độ lý luận Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, các quan điểm cơ bản trong đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, khoa học hành chính, nghiệp vụ công tác Đảng, công tác dân vận, mặt trận đoàn thể,…

    pdf3p bienbuondiuem 24-05-2016 11 2   Download

  • Tham khảo luận văn - đề án 'tiểu luận: lý luận thực tiễn và sự vận dụng quan điểm đó vào quá trình đổi mới ở việt nam', luận văn - báo cáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf26p sunderland24 09-06-2011 247 103   Download

  • Luận án Tiến sĩ Kinh tế: Tăng cường vai trò quản lý của nhà nước đối với đất đai trong quá trình đô thị hóa ở thành phố Hà Nội trình bày lý luận và thực tiễn về vai trò quản lý nhà nước đối với đất đai trong quá trình đô thị hóa; thực trạng quản lý nhà nước đối với đất đai trong quá trình đô thị hóa ở thành phố Hà Nội từ khi có Luật đất đai năm 1987 đến nay; định hướng và giải pháp cơ bản tăng cường vai trò quản lý của nhà nước đối v...

    pdf0p cuong300 23-05-2014 93 39   Download

  • Sau gần 12 năm xây dựng và phát triển, Trƣờng ĐHDLHP trở thành thƣơng hiệu có uy tín không chỉ ở Hải Phòng mà còn ở nhiều tỉnh, thành phố trong cả nƣớc. Sinh viên trƣờng ĐHDLHP đƣợc học tập, hƣớng dẫn bởi đội ngũ giảng viên có trình độ học vấn cao, nhiệt tình với sự nghiệp “trồng ngƣời”.

    pdf67p samsung_12 06-05-2013 92 31   Download

  • Chủ tịch Hội NSNAVN Chu Chí Thành, Phó CT Vũ Huyến, Trưởng ban LLPB Vũ Đức Tân chủ trì hội thảo - Ảnh: TẤT BÊ Từ 14 đến 15/3/2006 tại Hội trường TTXVN, 11 Trần Hưng Đạo, Hà Nội đã diễn ra Hội thảo lý luận phê bình nhiếp ảnh (LLPBNA) do Hội NSNAVN tổ chức. Đây là chương trình tiếp theo của cuộc hội thảo LLPBNA đã bắt đầu từ trung tuần tháng giêng năm 2006 tổ chức tại Tp. HCM.

    pdf7p coxetuanloc 16-01-2013 41 6   Download

  • Chương trình Lý luận văn học và Mỹ học hiện hành vừa thừa lại vừa thiếu những kiến thức cần thiết cho người giáo viên Tiểu học khi hành nghề. Căn cứ vào nhiệm vụ giảng dạy chương trình tiểu học, cần cơ cấu, điều chỉnh lại chương trình LLVH & MH theo hướng cơ bản, tinh giản và thiết thực; cập nhật những kiến thức mới cần thiết, tăng cường khâu thực hành vận dụng lý thuyết vào quá trình dạy học và giáo dục.

    pdf8p nganga_00 04-09-2015 22 4   Download

  • Trong quá trình phát triển kinh tế ở nước ta nói riêng và ở các nước khác nói chung, sự phát triển kinh tế ở mỗi nước tuy khác nhau nhưng đều có một số điểm chung, dựa trên một số quy tắc cơ bản để xây dựng và phát triển kinh tế. một trong những nguyên tắc cơ bản trong phát triển kinh tế ở mỗi nước là quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, mỗi đất nước đều có vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên...

    doc9p mrlongqb 10-04-2010 536 253   Download

  • QUY TRÌNH DẠY HỌC SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ Sử dụng THCVĐ trong quá trình dạy học quá trình nhằm chuẩn bị cho HS kỹ năng giải quyết vấn đề trong học tập và những thái độ, tri thức có liên quan thông qua việc giải quyết hệ thống THCVĐ. Trong quá trình đó, một mặt, những THCVĐ được sử dụng như những phương tiện, những biện pháp kích thích thái độ tích cực học tập của HS.

    pdf10p sonyt707 29-09-2010 293 204   Download

  • TIỂU LUẬN MỐI QUAN HỆ LÝ LUẬN THỰC TIỄN HIỆN NAY Hoạt động thực tiễn được xem như phương thức đặc biệt của mối quan hệ của con người với thế giói xung quanh. Con người vừa tự thích nghi với môi trường, vừa thông qua hoạt động của mình tác động một cách tích cực để biến đổi, cải tạo thế giói. Đồng thời, với quá trình đó con người cũng phát triển và hoàn thiện bản thân mình.

    pdf8p caott6 22-05-2011 366 168   Download

  • Là phương pháp chế biến cơ giới mà trong đó việc thay đổi hình dáng, kích thước của gỗ được thực hiện bằng sự phá huỷ liên kết giữa các phần tử vật chất gỗ theo hướng định trước của con người nhờ công cụ cắt. Ví dụ: bóc, lạng, bào Sơ đồ tổng quát phân loại chế biến gỗ 1.1.2. Khoa học cắt gọt gỗ và quá trình phát triển - Khoa học cắt gọt gỗ ? + Là hệ thống kiến thức, lý luận khoa học về quá trình cắt gọt gỗ. + Là hệ thống kiến...

    pdf11p zues04 20-06-2011 307 148   Download

  • Lý luận về hình thái kinh tế - xã hội của C.Mác cho thấy sự biến đổi của các xã hội là quá trình lịch sử tự nhiên. Vận dụng lí luận đó vào phân tích xã hội tư bản, tìm ra các quy luận vận dụng của nó, C.Mác và Ph.Ăngghen đều cho rằng, phương thức sản xuất TBCN có tính chất lịch sử và xã hội tư bản tất yếu bị thay thế bằng xã hội mới xã hội cộng sản chủ nghĩa. Đồng thời C.Mác và Ph.Ăngghen cũng dự báo trên những nét lớn về những đặc trưng...

    doc26p vikkyls 14-05-2011 241 127   Download

  • Giáo trình Quản lý nhà nước về kinh tế do GSTS.Lê Sỹ Hiệp biên soạn có cấu trúc nội dung được trình bày gồm 2 phần: Phần 1 Những vấn đề lý luận chung về quản lý nhà nước về kinh tế, phần 2 Quản lý nhà nước đối với các lĩnh vực kinh tế cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình để nắm rõ hơn nội dung cụ thể và nắm được kiến thức quản lý nhà nước về kinh tế.

    pdf90p minhquanmq 28-03-2014 349 166   Download

  • Tài liệu Lý luận dạy học đại học nhằm điểm lại tình trạng chuyển tiếp của sinh viên từ trường trung học phổ thông lên đại học; phân biệt được các đặc tính tâm lý của sinh viên đại học; mô tả được các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý của sinh viên đại học; phát triển các phương tiện để đo một số đặc tính của học viên; và xác lập được hồ sơ của vinh viên.

    pdf76p cheap_12 08-07-2014 306 145   Download

  • Hình thái Kinh tế - Xã hội là một phạm trù của Chủ nghĩa duy vật lịch sử dùng để chỉ xã hội ở từng giai đoạn lịch sử nhất định với một kiểu Quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội đó phù hợp với một trình độ nhất định của Lực lượng sản xuất và với một Kiến trúc thượng tầng phù hợp được xây dựng trên những quan hệ ấy. Ngoài những mối quan hệ cơ bản trên đây Hình thái Kinh tế - Xã hội còn có những quan...

    doc26p ngoctam_ntu 29-08-2011 235 105   Download

  • VỚI SỰ NHẬN THỨC CON ĐƯỜNG ĐI LÊN CNXH Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY. Lý luận hình thái kinh tế - xã hội do Mác - Ăngghen phát hiện ra vào những năm 40 của thế kỷ 19, được V.I.Lênin kế thừa và phát triển hay nói đúng hơn là vận dụng lý luận này vào CM tháng 10 Nga. Lý luận hình thái kinh tế - xã hội do Mác - Ăngghen phát hiện ra nhằm mục đích tìm hiểu quy luật chung nhất, sự vận động và phát triển của loài người. Những nhà XHHDT cho rằng...

    doc57p trandau2521993 29-03-2013 258 103   Download

  • Lý luận giá trị của ông chỉ ra rằng tất cả các loại lao động sản xuất đều tạo ra giá trị và lao động là thước đo cuối cùng của giá trị. Ông khẳng định giá trị sử dụng không quyết định giá trị trao đổi. Cái quyết định mức độ giàu có của một dân tộc là số lượng lao động và năng suất lao động.

    pdf2p truongdoan 09-11-2009 484 99   Download

  • Từ năm 1995 Trường Đại học Thủy sản bắt đầu tổ chức đào tạo theo học chế học phần triệt để (còn gọi là học chế tín chỉ). Phần mềm “Hệ THốNG CHƯƠNG TRÌNH QUảN LÝ Hệ TÍN CHỉ” do tác giả Thạc sỹ Võ Tấn Quân – ĐKBK Tp. Hồ Chí Minh được dùng để phục vụ cho việc tổ chức đào tạo và quản lý sinh viên theo học chế tín chỉ. Phần mềm này được viết hoạt động ở môi trường DOS với phiên bản FOXPRO LAN 2.6.

    pdf340p vinamilkvietnam 07-08-2012 199 95   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản