Xem 1-20 trên 429 kết quả Trò chơi lớn
  • Sáng kiến “Ứng dụng môn học Giáo dục quốc phòng và An ninh vào trò chơi lớn trong Hoạt động ngoại khoá” có thể áp dụng vào thực tế cuộc sống thông qua tổ chức một số trò chơi trong các buổi ngoại khóa, góp phần vào việc giúp giáo viên giảng dạy môn GDQP-AN được hiệu quả hơn, học sinh tích cực chủ động trong việc tiếp thu lĩnh hội kiến thức của môn học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf15p hoangchieuduong 11-05-2014 125 44   Download

  • Cùng tham khảo tài liệu tổ chức trò chơi lớn dưới đây để biết thêm được các cách thức trong việc tổ chức trò chơi, cũng như thêm kiến thức và rèn luyện một số kỹ năng mềm thông qua việc tổ chức các trò chơi lớn.

    doc23p mtvhuydao 06-04-2014 97 16   Download

  • Những diễn biến của trò chơi lớn mang lại cho người chơi những vui buồn và thông qua trò chơi thì người tổ chức mong muốn cung cấp những kiến thức Trong các hoạt động dã ngoại thì được tham dự những trò chơi mà nhất là được tham gia Trò chơi lớn là niềm thích thú của các bạn.

    pdf7p tuyetle26 30-09-2013 75 12   Download

  • Kỹ Năng Tổ Chức Các Trò Chơi Lớn Trong các hoạt động dã ngoại thì được tham dự những trò chơi mà nhất là được tham gia Trò chơi lớn là niềm thích thú của các bạn. Những diễn biến của trò chơi lớn mang lại cho người chơi những vui buồn và thông qua trò chơi thì người tổ chức mong muốn cung cấp những kiến thức về văn hóa lịch sử, truyền thống, kỹ năng sinh hoạt tập thể...

    pdf5p kimyen_ir 11-07-2010 643 272   Download

  • 2) Công tác chuẩn bị: a) Về phía ban tổ chức: - Thành lập ban quản trại và nghiên cứư lộ trình đi. - Chuẩn bị nội dung trò chơi lớn, trò chơi nhỏ và phân công nhiệm vụ cụ thể

    doc2p dhdungha 24-03-2011 293 97   Download

  • - Trong các hoạt động dã ngoại thì được tham dự những trò chơi mà nhất là được tham gia Trò chơi lớn là niềm thích thú của các bạn.

    pdf4p bibocumi17 03-12-2012 135 36   Download

  • “Game theory is hot,” The Wall Stress Journal nhận định vào năm 1994, khi giải Nobel kinh tế được tặng cho 3 học giả hàng đầu thuộc lĩnh vực này. Vào thời điểm đó, ứng dụng của lý thuyết trò chơi trong thực tế ở Mỹ đạt tới quy mô lớn chưa từng thấy. Hàng tỷ dollars giá trị bán công nghệ truyền sóng (spectrum lisences) của chính phủ Mỹ được thực hiện, nhờ vào những phương thức đấu thầu, được thiết kế bởi các lý thuyết gia về trò chơi.

    doc38p ngoctan1981 15-12-2009 2098 848   Download

  • Bước vào học lớp 1, cuộc sống của trẻ có nhiều biến đổi to lớn. Thứ nhất, từ đây, trẻ phải làm quen với một môi trường mới, bạn bè mới, thầy cô mới và đặc biệt là những môn học mới đem lại cho các em những hiểu biết về tự nhiên, xã hội. Trong đó, có môn Tiếng Việt với rất nhiều phân môn như Học vần, Tập viết, Chính tả, Tập đọc, ….

    pdf36p quocthangdang 19-04-2014 605 258   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Ứng dụng một số trò chơi, thí nghiệm trong hoạt động khám phá của trẻ mẫu giáo lớn" Thông qua việc tổ chức cho trẻ được hoạt động khám phá các trò chơi, thí nghiệm đơn giản tạo cho trẻ sự hứng thú, kích thích trẻ tích cực hoạt động, phát triển ở trẻ tính tò mò, ham hiểu biết, thích khám phá, tìm tòi, phát triển óc quan sát, phán đoán và các năng lực hoạt động trí tuệ,….

    pdf25p tuyhoaquyennana 18-06-2014 585 231   Download

  • Chăm sóc giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non là công việc vô cùng quan trọng. Nhiều công trình nghiên cứu khoa học ở Việt nam và trên thế giới đã chứng minh lợi ích lâu dài của việc can thiệp vào các năm ở tuổi mầm non là rất to lớn. Đó cũng chính là lý do mà "Đề tài nghiên cứu khoa học: Tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành những biểu tượng về hình khối cho trẻ 5 - 6 tuổi" được nghiên cứu.

    doc11p thoaivanlinh 17-05-2016 387 147   Download

  • Bên cạnh các trò chơi điện tử hiện đại, trẻ con nhật bản (và không ít người lớn) ngày nay vẫn chơi những trò chơi có vẻ “không hợp thời” nhưng rất phổ biến. Trong đó có những trò chơi rất gần gũi với việt nam. Sau đây là những trò chơi truyền thống và thiếu nhi tiêu biểu của nhật bản. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc12p hoangdung 15-03-2009 651 132   Download

  • Như chúng ta đã biết, hoạt động chủ đạo của trẻ em chính là hoạt động vui chơi. Trẻ em không chỉ cần được chăm sóc sức khoẻ, được học tập, mà quan trọng nhất trẻ cần phải được thoả mãn nhu cầu vui chơi. Xuất phát từ vai trò quan trọng của hoạt động vui chơi đối với trẻ em và nhu cầu hưởng thụ hoạt động này, tôi thấy việc tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi dân gian là một việc làm cần thiết và rất có ý nghĩa....

    doc9p thaichau_123456789 16-02-2011 492 107   Download

  • Hứng thú học tập trong việc học bộ môn có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong quá trình dạy và học. Theo tôi nghĩ sử trò chơi học tập có ý nghĩa to lớn trong việc tạo hứng thú học tập cho các em trong môn Toán lớp 1. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Sử dụng trò chơi học toán trong một số tiết phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 có làm cho học sinh lớp 1/1 trường Tiểu học Triệu Thị Trinh hứng thú hơn không ?”.

    pdf27p hoangchieuduong 11-05-2014 277 106   Download

  • Những Trò Chơi Truyền Thống Nhật Bản Văn hóa Nhật Bản Từ thời Trung Cổ, đất nước Nhật Bản đã có rất nhiều trò chơi truyền thống rất thu hút trẻ em cũng như người lớn. Mặc dù cuộc sống hiện đại rất náo nhiệt, và trẻ con cũng ko có nhiều thời gian chơi đùa như trước đây nữa, nhưng một số trò chơi "không hợp thời" vẫn rất được ưa chuộng.

    pdf4p banglang_ht 28-07-2010 211 71   Download

  • Dạy trẻ em là công việc tương đối khó và phức tạp bởi trẻ chưa thực sự có ý thức học tập như người lớn và hầu hết còn rất ham chơi. Để trẻ tập trung vào bài học, giáo viên cần dạy học kết hợp với các trò chơi vui nhộn và lý thú. Bài viết sau xin giới thiệu một trò chơi nhằm giúp trẻ học từ mới. Trình độ: tiếng Anh sơ đẳng Ngôn ngữ: Big (to), Small (nhỏ), Colour (các từ chỉ màu sắc), Vehicle (các từ chỉ xe cộ) Thời gian: 15 phút Tổ chức:...

    pdf2p bibocumi5 07-10-2012 260 52   Download

  • Việc đổi mới phương pháp Dạy – Học là một vấn đề đang được toàn xã hội nói chung và đặc biệt là ngành giáo dục nói riêng rất quan tâm, nhằm tạo sự chuyển biến lớn trong quá trình Dạy – Học càng đòi hỏi người Giáo viên phải tích cực tìm tòi, học hỏi và không ngừng sáng tạo để đạt được mục tiêu giáo dục nói chung cũng như Giỏo dục Quốc phũng và an ninh nói riêng.

    pdf18p hoangchieuduong 12-05-2014 79 26   Download

  • Trò chơi dân gian với những chức năng đặc biệt đã mang lại cho thế giới trẻ thơ nhiều điều thú vị và bổ ích. Tuổi thơ của các em sẽ trở thành những kỉ niệm quý báu theo suốt cuộc đời, làm giàu nguồn tình cảm và trí tuệ cho các em. Mời các bạn cùng tham khảo bài SKKN trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn nhé.

    pdf9p somitim123 26-03-2014 74 25   Download

  • Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn sách "Trò chơi tiên đoán - Dự báo và định trước tương lai bằng lý thuyết trò chơi", phần 2 trình bày các nội dung: Tua nhanh hiện tại, làm thế nào để đoán trước những điều không thể đoán trước, giải trí với lịch sử, dám đối mặt với sự bối rối, dự báo lớn - Lịch sử Hiệp ước Worms và thăng trầm của Hội Nghị Bali. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf165p nhansinhaomong_01 01-10-2015 44 23   Download

  • Một trong những thách thức lớn nhất đối với giáo viên tiếng Anh trong giờ dạy nói là làm thế nào để khuyến khích học viên vận dụng tiếng Anh để nói trên lớp. Có rất nhiều hoạt động đa dạng mà giáo viên có thể sử dụng để giúp học viên luyện nói, một trong số đó là trò chơi “xếp tranh”. Hoạt động này không chỉ thúc đẩy học viên diễn đạt ý kiến bằng tiếng Anh mà còn mang lại nhiều lợi ích khác.

    pdf3p bibocumi5 07-10-2012 114 20   Download

  • Trang chủ Đất Lề Quê Thói Trò Chơi Dân Gian Quảng Nam: Cờ Người Hội An Quảng Nam: Cờ Người Hội An Thứ năm, 06 Tháng 1 2011 21:50 Cờ Người Hội An, Quảng Nam Một bàn cờ lớn được kẻ đậm trên sân đấu. Ba mươi hai võ sinh thủ diễn 32 quân cờ từ tướng đến tốt mặc những bộ tranh phục hai màu xanh, đỏ chia thành hai quân. Sau phần khai mạc,

    pdf2p happyday_1212 18-01-2011 93 13   Download

Đồng bộ tài khoản