» 

Tư Duy Toán Học

  • Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Góp phần rèn luyện và phát triển tư duy toán học cho sinh viên ngành sư phạm toán thông qua hoạt động Huy động - Tổ chức vận dụng các kiến thức và kinh nghiệm"

    Tham khảo luận văn - đề án 'báo cáo nghiên cứu khoa học: "góp phần rèn luyện và phát triển tư duy toán học cho sinh viên ngành sư phạm toán thông qua hoạt động huy động - tổ chức vận dụng các kiến thức và kinh nghiệm"', luận văn - báo cáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf 9p phalinh14 07-08-2011 62 25

  • Đề tài:" VAI TRÒ SÁNG TẠO CỦA TƯ DUY TOÁN HỌC TRONG NHẬN THỨC KHOA HỌC "

    Trước đây, với đối tượng còn ở trình độ trừu tượng thấp như các số và các hình hình học thì trong nghiên cứu khoa học, toán học chỉ được sử dụng chủ yếu vào việc cố định và chỉnh lý những dữ liệu thực nghiệm đã biết để từ đó, rút ra các công thức toán học và áp dụng chúng. Ngày nay, sự phát triển như vũ bão của khoa học đã đặt ra những nhiệm vụ thực tiễn rất...

    pdf 12p bengoan369 08-12-2011 88 14

  • SKNN: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng và phát triển tư duy Toán học qua việc giải một số bài Toán tích phân

    Nhằm giúp các bạn học sinh THPT có thể biết cách giải các bài toán tốt hơn và hiểu sâu hơn về tích phân hãy tham khảo sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh kỹ năng và phát triển tư duy toán học qua việc giải một số bài toán tích phân.

    pdf 22p nguyenlehuy06 03-04-2014 6 1

  • Dạy tư duy cho học sinh tiểu học

    Trong dự án “Gặp gỡ những chú gấu” , học sinh tiểu học được quan sát những con gấu từ các góc độ khác nhau và áp dụng toán học và kĩ năng đo lường so sánh chính các em với những bạn nhỏ có bộ lông dày này. Học sinh thể hiện những gì các em học được về những chú gấu bằng một bài nghiên cứu về một loài gấu cụ thể, sau đó tóm tắt lại những thông tin thu được trong một...

    pdf 2p banhtalong 15-07-2010 307 132

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập Hóa học

    Sáng kiến kinh nghiệm “ Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng toàn diện của học sinh, quý thầy cô có kinh nghiệm trong giảng dạy.

    doc 29p tomhdb 04-12-2010 640 291

  • Luận văn:"Phát triển tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 nâng cao trường trung học phổ thông"

    Nước ta đang trong giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập với cộng đồng quốc tế. Trong sự nghiệp đổi mới toàn diện của đất nước, đổi mới nền giáo dục là trọng tâm của sự phát triển. Nhân tố quyết định thắng lợi của công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế là con người. Công cuộc đổi mới này đòi hỏi nhà trường phải tạo ra những...

    pdf 169p quang3009 26-04-2011 395 189

  • Giải toán tích phân bằng nhiều cách

    Tài liệu tham khảo Giải toán tích phân bằng nhiều cách ( một phương pháp nhằm phát triển tư duy cho học sinh )

    pdf 0p inguyentri 21-03-2011 399 189

  • Toán cho trẻ em

    Tài liệu tham khảo các bài toán mẹo, toán "sao" dành cho trẻ để bồi dưỡng năng lực tư duy sưu tầm trên mạng.

    doc 5p duongducthang 18-05-2011 171 70

  • HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC THƯỜNG

    I. Kiến thức cần nhớ: Biết được thế nào là hai tam giác bằng nhau. Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác: Cạnh – cạnh – cạnh (c.c.c); Cạnh – góc – cạnh (c.g.c); Góc – cạnh – góc (g.c.g). Biết được khái niệm và tính chất cơ bản của một số đường đặc biệt như: Đường trung trực, đường cao, đường trung tuyến, đường phân giác. Biết được định lí về tổng ba góc...

    doc 22p trucnguyen2610 13-12-2012 113 36

  • Tiết 42 MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT

    Nhằm giúp học sinh nắm được một số bài toán liên quan đến khảo sát hàm số như tìm giao điểm của hai đường, viết phương trình tiếp tuyến trong các trường hợp, dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm của phương trình Học sinh có kĩ năng giải các bài toán liên quan đến khảo sát hàm số. Thông qua đó rèn luyện cho học sinh tư duy toán học, tư duy lô gíc trên cơ sở các kiến thức liên...

    pdf 6p lotus_6 28-01-2012 64 19

  • Chương 2 PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN VÉC TƠ VÀ CÁC PHÉP TOÁN VÉC TƠ TRONG KHÔNG GIAN

    Nhằm giúp học sinh nắm được các kiến thức về véc tơ, các phép toán về véc tơ trong không gian. Nắm được một số ví dụ về giải bài toán bằng phương pháp véc tơ trong không gian Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải các bài toán về véc tơ trong không gian, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức về véc tơ và các phép toán véc tơ trong không gian.

    pdf 6p lotus_5 28-01-2012 80 16

  • Báo cáo khoa học : Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy toán học giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập

    Phép biện chứng duy vật không hề hư­ cấu hay huyền bí, trái lại đó là khoa học về nhận thức của chúng ta nhằm không chỉ đề cập tới những vấn đề th­ường ngày trong cuộc sống mà còn cố gắng đạt tới những hiểu biết về cả những quá trình phức tạp. Quan hệ giữa phép biện chứng và logic hình thức giống như quan hệ giữa toán học cao cấp và toán học sơ cấp.

    pdf 3p truongnghen 24-01-2013 72 12

  • Tiết 68 ỨNG DỤNG HÌNH HỌC VẬT LÍ CỦA TÍCH PHÂN (tiếp)

    Nhằm giúp học sinh nắm được các công thức tính thể tích vật thể tròn xoay, thể tích khối cầu, ứng dụng tích phân vào vật lý, biết vận dụng các kiến thức đó trong giải bài tập Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính thể tích vật tròn xoay , kĩ năng tính toán, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựa trên cơ sở các ứng dụng của tích phân .

    pdf 6p lotus_6 28-01-2012 44 5

  • Tiết 57 BÀI TẬP ÔN TẬP HỌC KÌ I

    Nhằm giúp học sinh củng cố, ôn luyện các kiến thức về đạo hàm, phương trình tiếp tuyến, khảo sát hàm số và các bài toán có liên quan đến khảo sát Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng khảo sát hàm số, tính đạo hàm, giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số, kĩ năng tính toán, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức về đạo hàm, khảo sát....

    pdf 4p lotus_6 28-01-2012 28 4

  • Tiết 66. ỨNG DỤNG HÌNH HỌC VẬT LÍ CỦA TÍCH PHÂN

    Nhằm giúp học sinh nắm được các công thức tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi 1 đồ thị hàm số hoặc đồ thị hai hàm số. Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng tích phân tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị các hàm số, kĩ năng tính toán, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức về ứng dụng tích phân.

    pdf 6p lotus_6 28-01-2012 22 4

  • Tiết 67ỨNG DỤNG HÌNH HỌC VẬT LÍ CỦA TÍCH PHÂN

    Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Nhằm giúp học sinh nắm được các công thức tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi 1 đồ thị hàm số hoặc đồ thị hai hàm số. Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng tích phân tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị các hàm số, kĩ năng tính toán, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức...

    pdf 6p lotus_6 28-01-2012 17 3

  • Báo cáo " Nâng cao năng lực tư duy khoa học cho đội ngũ cán bộ cơ sở Đảng, nhằm tăng cường hiệu quả thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở nông thôn nước ta hiện nay"

    Thực tiễn công cuộc đổi mới đất nước 20 năm và 10 năm thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở đã chỉ ra rằng, ở đâu, cơ sở Đảng vững mạnh, lãnh đạo thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở đạt nhiều kết quả, ở đó sản xuất, đời sống phát triển, an ninh, an toàn xã hội đước giữ vững và ngược lại. Để nâng cao năng lực lãnh đạo của cơ sở Đảng, tăng cường hiệu quả...

    pdf 13p muacuoihe 10-08-2013 17 3

  • Tiết 59 :BÀI TẬP ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiếp)

    Nhằm giúp học sinh củng cố, ôn luyện các kiến thức về đạo hàm, phương trình tiếp tuyến, khảo sát hàm số và các bài toán có liên quan đến khảo sát Rèn luyện kĩ năng tính toán, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức về đạo hàm, khảo sát. 2. Yêu cầu giáo dục tư tưởng, tình cảm: Qua bài giảng, học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi, giải...

    pdf 6p lotus_6 28-01-2012 23 3

  • 12 Cách giải bài toán hóa hữu cơ kinh điển

    Giải một bài toán hóa học bằng nhiều phương pháp là một trong những nội dung quan trọng của giảng dạy hóa học ở trường phổ thông nhắm kích thích khả năng sáng tạo và tư duy của học sinh.

    pdf 0p fireinthehole 19-05-2010 1776 557

  • Dạy trẻ phương pháp tư duy - Tác giả: Tiến sỹ EDWARD DE BONO

    Tư duy là phạm trù triết học dùng để chỉ những hoạt động của tinh thần, đem những cảm giác của người ta sửa đổi và cải tạo thế giới thông qua hoạt động vật chất, làm cho người ta có nhận thức đúng đắn về sự vật và ứng xử tích cực với nó.Theo Từ điển Bách khoa toàn thư Việt Nam, tập 4 (NXB Từ điển bách khoa. Hà Nội. 2005); Tư duy là sản phẩm cao nhất của vật chất...

    pdf 217p hthanh90 05-10-2010 435 313

  • + Xem thêm 1498 Tư Duy Toán Học khác

Theo dõi chúng tôi
Đồng bộ tài khoản