Tư duy trừu tượng

Xem 1-20 trên 101 kết quả Tư duy trừu tượng
  • Tiểu luận triết học: " Trong thời kỳ đổi mới chúng ta khẳng định phải đổi mới tư duy lý luận trước khi đổi mới thực tiễn.

    doc33p lamvulinh 21-12-2009 773 411   Download

  • Trước tiên, ta hãy nói về năng lực tư duy trong triết học. Triết học chỉ có thể ra đời khi năng lực tư duy trừu tượng của con người đạt đến trình độ phát triển nhất định cho phép khái quát những hiểu biết riêng lẻ, rời rạc thành một hệ thống những quan điểm và quan niệm chung về thế giới.

    pdf10p hongnhung_4 19-02-2011 142 59   Download

  • Trước tiên, ta hăy nói về năng lực tư duy trong triết học. Triết học chỉ có thể ra đời khi năng lực tư duy trừu tượng của con người đạt đến tŕnh độ phát triển nhất định cho phép khái quát những hiểu biết riêng lẻ, rời rạc thành một hệ thống những quan điểm và quan niệm chung về thế giới.

    pdf8p hongnhung_0 15-11-2010 121 44   Download

  • Trong các bài tập trắc nghiệm hóa học có tính toán kĩ năng bấm máy tính cũng góp phần vào việc giải nhanh trắc nghiệm, trong việc bấm máy tính cũng thể hiện được " phương pháp giải" và "khả năng tư duy trừu tượng" của học sinh khi làm bài, nếu có dịp quan sát học sinh làm bài chúng ta không khỏi ngạc nhiên có những học sinh bấm máy tính nhanh như chớp.

    doc9p nq1024 16-05-2011 1086 416   Download

  • KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CƯU KHOA HỌC I. KHOA HỌC 1. Khái niệm về khoa học Thuật ngữ “ khoa học” là một khái niệm rất phức tạp ở nhiều mức độ khác nhau của quá trình tích cực nhận thức hiện thực khách quan và tư duy trừu tượng.

    pdf83p windlee 07-10-2011 789 289   Download

  • Chuyển dịch cơ cấu kinh tế là bài đầu tiên lớp 12. Nếu ở hai chương Địa lý tự nhiên và Địa lý dân cư trước đó có nhiều khái niệm cụ thể dễ hiểu thì ở chương này học sinh (HS) mới bắt đầu làm quen với những khái niệm trừu tượng, các thuật ngữ mang tính chuyên ngành. Điều này yêu cầu GV bộ môn phải đưa ra một phương pháp giảng dạy phù hợp để các em có thể nắm bài ngay tại lớp....

    ppt14p hieuthom92 08-12-2012 628 152   Download

  • Trước đây, với đối tượng còn ở trình độ trừu tượng thấp như các số và các hình hình học thì trong nghiên cứu khoa học, toán học chỉ được sử dụng chủ yếu vào việc cố định và chỉnh lý những dữ liệu thực nghiệm đã biết để từ đó, rút ra các công thức toán học và áp dụng chúng. Ngày nay, sự phát triển như vũ bão của khoa học đã đặt ra những nhiệm vụ thực tiễn rất phức tạp và đa dạng.

    pdf12p bengoan369 08-12-2011 148 22   Download

  • Chọn ý trả lời (kết luận) đúng nhất và giải thích tại sao Câu 1)- Marketing ra đời và phát triển trong: a. nền kinh tế xã hội chủ nghĩa b. nền kinh tế tư bản chủ nghĩa c. nền kinh tế đang chuyển đổi sang cơ chế thị trường d. nền kinh tế sản xuất hàng hoá tư bản chủ nghĩa Câu 2)- Marketing là một môn khoa học: a. xuất phát từ các nghiên cứu lý thuyết kinh tế trừu tượng b. xuất phát từ thực tế sản xuất kinh doanh c.

    doc6p candygirl_vietnam 10-01-2011 508 167   Download

  • Làm thế nào để phát huy…,Tính sáng tạo, Khả năng trực giác,Nguồn cảm hứng và Ý tuởng?Một ý tưởng là một khái niệm hay ấn tượng về tinh thần.[1] Rất thường, những ý tưởng được hiểu là hình ảnh đại diện, tức là hình ảnh của một số vật thể. Trong ngữ cảnh khác, ý tưởng được xem là các khái niệm, mặc dù khái niệm trừu tượng không nhất thiết phải xuất hiện là hình ảnh.[2] Nhiều triết gia xem xét ý tưởng là một phạm trù bản thể học....

    pdf60p thuthuy 20-07-2009 334 153   Download

  • I- ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA PHÁN ĐOÁN. 1- Định nghĩa phán đoán. Phán đoán là hình thức cơ bản của tư duy trừu tượng. Phán đoán là cách thức liên hệ giữa các khái niệm, phản ánh mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng trong ý thức của con người. Phán đoán là sự phản ánh những thuộc tính, những mối liên hệ của sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan, sự phản ánh đó có thể hợp hoặc không phù hợp với bản thân thế giới khách quan.

    pdf28p abcdef_44 26-10-2011 1074 109   Download

  • Cơ sỡ giáo dục học: Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng. Toán học là một môn học có tính khái quát và trừu tượng rất cao. H6àu hết tất cả các tính chất, định lí phải được phát hiện và hình thành từ việc quy nạp các trường hợp riệng lẻ.

    pdf92p thanhliem24 16-07-2010 246 101   Download

  • Về kiến thức: Giúp học sinh: - Hệ thống toàn bộ kiến thức trong chương I( khái niệm hình đa diện, khối đa diện, khối đa diện bằng nhau, phép biến hình trong không gian,….) - Ôn lại các công thức và các phương pháp đã học. 2. Về kỹ năng: Giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng: - Phân chia khối đa diện - Tính thể tích các khối đa diện - Vận dụng công thức tính thể tích vào tính khoảng cách. 3. Về tư duy thái độ: - Rèn luyện tư duy trừu tượng, tư duy...

    pdf4p huyenmy2204 09-12-2009 285 54   Download

  • I- ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA KHÁI NIỆM. 1- Định nghĩa. Khái niệm là hình thức cơ bản của tư duy trừu tượng, phản ánh những thuộc tính bản chất của sự vật, hiện tượng. Mỗi sự vật, hiện tượng đều bao gồm nhiều thuộc tính, khái niệm chỉ phản ánh những thuộc tính bản chất, bỏ qua những thuộc tính riêng biệt, đơn lẻ, không bản chất của sự vật, hiện tượng. Ví dụ : khái niệm Ghế : Vật được làm ra, dùng để ngồi.

    pdf26p abcdef_44 26-10-2011 197 46   Download

  • Chương 1: Cơ sở lý luận 1.1 Cơ sở triết học Theo LeNin: Con đường biện chứng của nhận thức chân lý là đi từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng, và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn – đó là con đường biện chứng của nhận thức chân lý, sự nhận thức hiện thực khách quan. Giai đoạn nhận thức cảm tính là giai đoạn mở đầu của quá trình nhận thức.

    pdf11p nuocsuoiaquafina 15-09-2011 135 23   Download

  • A- Mục tiêu bài học: 1-Về truyền thụ kiến thức : HS nắm thành phần cấu tạo nguyên tử gồm hạt nhân(p,n) và lớp vỏ (e) - Điện tích và khối lượng p,e,n nguyên tử 2-Về rèn luyện kỉ năng: - Tính khối lượng nguyên tử ,p,e,n theo dvC chuyển đổi dvC Kg,g Rèn luyện phương pháp tư duy trừu tượng Làm quen với phán đoán suy luận khoa học Kích thước nguyên tử ,hạt nhân, electron và khối lượng

    pdf10p abcdef_32 16-09-2011 224 19   Download

  • Chương Thứ Năm (tt) A. PHÊ BÌNH NGOẠI BỘ 1. Trước hết, nhà làm sử hay viết sử phải để ý đến sự tìm tài liệu cho đầy đủ. Tài liệu mà thiếu sót thì không thể nào có cơ sở để phê bình được. Tìm tài liệu là để tìm ra thực sự. Thực sự là gì? Là những sự có thực xảy ra. Đó là lấy theo nghĩa hẹp và cụ thể của nó. Còn lấy theo nghĩa rộng và trừu tượng của nó thì thực sự cũng dùng để chỉ một ý tưởng, một trạng thái của tâm ý hay...

    pdf25p caott4 21-05-2011 58 17   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 8 bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập.

    ppt16p tainv27 20-03-2014 180 24   Download

  • Theo chúng tôi, cần phải khẳng định rằng, Việt Nam có triết học. Về nguồn gốc nhận thức, ngay từ thời kỳ Đông Sơn, nhận thức của người Việt đã đạt đến trình độ tư duy trừu tượng và thực tế, đã có sự hình thành những mầm mống của triết học.

    pdf5p puca10 22-06-2011 75 13   Download

  • Bộ sưu tập giáo án Hóa học 12 bài Luyện tập - cấu tạo và tính chất của cacbohiđrat là gồm các tài liệu hữu ích cho giáo viên và học sinh, giúp học sinh hiểu được cấu tạo của các loại cacbohiđrat điển hình. Các tính chất hoá học đặc trưng của các loại cacbohiđrat và mốt quan hệ giữa các loại hợp chất đó.

    doc7p dungdoan_27 09-04-2014 95 10   Download

  • Nhận thức hiện thực khách quan- nhìn từ góc độ tâm lý học Trong bài viết này tác giả muốn vận dụng quan điểm nhận thức của Lênin dưới góc độ tâm lý học như: nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính, tư duy trừu tượng, cấu trúc và quy trình hoạt động tư duy

    pdf3p butmauluc 31-08-2013 50 6   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

Đồng bộ tài khoản