Xem 1-20 trên 269 kết quả Unesco
  • Ngày 17-12-1994, Vịnh Hạ Long được Unesco công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới với những giá trị về thẩm mỹ, địa chất, đa dạng sinh học và lịch sử văn hóa. Đây là một Di sản độc đáo vì nó chứa đựng những dấu tích quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển lịch sử trái đất,

    pdf8p doiduongbeach 08-05-2013 50 3   Download

  • Đại hội đồng Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hiệp quốc, dưới đây gọi tắt là UNESCO, họp phiên thứ 32 tại Paris từ 29 tháng 9 đến 17 tháng 10 năm 2003, Căn cứ vào các văn kiện quốc tế hiện hành về quyền con người, đặc biệt là Tuyên bố Toàn cầu về Nhân quyền năm 1948, Công ước Quốc tế về các Quyền Kinh tế, Xã hội và Văn hóa năm 1966, và Công ước Quốc tế về Quyền Dân sự và Chính trị năm 1966, Xét đến tầm quan trọng...

    pdf18p thanhnga 10-06-2009 261 55   Download

  • Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Nhã nhạc Huế được đề nghị công nhận là di sản văn hóa thế giới" để xem lại quá trình phỏng vấn GS Tô Ngọc Thanh trong việc tiến hành thực hiện hồ sơ trình lên UNESCO đề nghị công nhận Nhã nhạc Huế là di sản văn hóa thế giới.

    doc2p truongthinh 09-10-2009 237 43   Download

  • The Heritage Homeowner’s Preservation Manuals for UNESCO World Heritage Sites series has been conceptualized by the Office of the UNESCO Regional Advisor for Culture in the Asia-Pacific, with input from the participants of the LEAP programme (19962000), funded by the Government of Norway; Nuttaphol Ma; Suki Keen and Elizabeth Cardosa.

    pdf134p dinhmanh157 30-10-2012 63 31   Download

  • GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG .Vào đầu thập kỷ 90 các tổ chức của Liên Hiệp Quốc như WHO (tổ chức Y tế thế giới), UNICEF (Quỹ cứu trợ nhi đồng), UNESCO (tổ chức giáo dục văn hóa và khoa học) và các nhà giáo dục thế giới đã cùng tìm cách giáo dục để tạo cho trẻ năng lực tâm lý xã hội, nhằm ứng phó với những yêu cầu và thách thức của cuộc sống hàng ngày.

    pdf6p bichhangbank 26-07-2013 57 22   Download

  • .Tác giả chịu trách nhiệm lựa chọn và trình bày các nội dung trong ấn phẩm này và những ý kiến trong này không nhất thiết là của Tổ chức UNESCO và cũng không thể hiện cam kết của tổ chức này.

    pdf142p anhnangmuahe2013 05-03-2013 38 7   Download

  • Tuyển tập các báo cáo nghiên cứu về sinh học được đăng trên tạp chí sinh học quốc tế đề tài : The WHO UNESCO FIP Pharmacy Education Taskforce

    pdf8p panasonic07 03-01-2012 20 5   Download

  • QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC KIỆN TOÀN ỦY BAN QUỐC GIA UNESCO VIỆT NAM THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ

    pdf6p meoconanca 28-02-2011 41 4   Download

  • Quyết định số 130/2002/QĐ-UB về việc phê chuẩn Quy chế (sửa đổi) về tổ chức và hoạt động Hiệp hội CLB UNESCO Thành phố Hà Nội do Uỷ ban nhân dân Thành phố Hà Nội ban hành

    pdf5p lawvhxh14 19-11-2009 35 3   Download

  • With the adoption of the third Manifesto by UNESCO in 1994, we once again have an international document which expresses the desirable goals for library developments in all member states, even if the roads towards the goals appear to be of varying lengths.

    ppt11p hoangyen999 05-05-2013 13 3   Download

  • Câu 1: Phân tích nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh-Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong 1 gia điình sĩ phu yêu nước, ở quê hương giàu truyền thống cách mạng Nhân kỷ niệm 120 năm Ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 – 19/5/2010) ông Hans D'Orville, Phó Tổng Giám đốc UNESCO đã đọc bài tham luận đặc biệt tại lễ kỷ niệm tổ chức tại Paris ngày 14/5, nêu bật những giá trị mang tính thời đại của tư tưởng Hồ Chí Minh. Website http://hochiminhhoc.

    pdf47p xuanhai266 18-03-2012 2433 1077   Download

  • Tham khảo luận văn - đề án 'bài tiểu luận về chuyến đi tham quan bảo tàng hồ chí minh', luận văn - báo cáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    doc12p chungltt 20-06-2010 1871 466   Download

  • Trong giai đoạn hiện nay hòa trong xu thế phát triển kinh tế thế giới,nhu cầu hội nhập và phát triển là một nhu cầu tất yếu.Mỗi một con người ,muốn có thể sống và làm việc được trong xã hội hiện nay cần phải xác định học tập suốt đời .

    doc38p tranvietdung1991 05-10-2010 1059 411   Download

  • Nước được xem là tài nguyên quý giá và vĩnh cửu.Nước là điều kiện đầu tiên để xác định sự sống. Con người cần có thái độ đúng đắn,cần được tuyên truyềnsâu rộng về tài nguyên nước; Chính vì nước là tài nguyên có vai trò quan trọng như vậy; Nên UNESCO đã lấy ngày 23/3 hàng nằm là ngày nước thế giới.

    ppt33p kim142 27-07-2010 976 335   Download

  • Theo cách hiểu thông thường, văn hóa là học thức, trình độ học vấn và lối sống lành mạnh. Theo nghĩa rộng,VH bao gồm toàn bộ đời sống con người Trên thế giới có nhiều định nghĩa về VH. Chúng ta chọn định nghĩa đã được UNESCO công nhận: “Văn hóa là một hệ thống hữu cơ các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo và tích lũy trong quá trình hoạt động thực tiễn và trong sự tương tác giữa con người với môi trường tự nhiên và xã hội”...

    pdf4p meomayhu 16-06-2011 757 285   Download

  • Tại Việt Nam, du lịch đang dần dần trở thành ngành kinh tế quan trọng và trong tương lai gần hoạt động du lịch được coi là con đường hiệu quả nhất để thu ngoại tệ và tăng thu nhập cho đất nước. Cát Bà - Hải Phòng, còn gọi là đảo ngọc, được UNESCO công nhận là khu dự trữ sinh quyển thế giới.

    doc55p huythuong2801 11-02-2012 450 207   Download

  • Xã hội càng phát triển thì vai trò của sách, báo và thư viện càng quan trọng. Lê-nin nói: “Không có sách thì không có tri thức - không có tri thức thì không có chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản”. Bác Hồ dạy cán bộ: “Học ở trường, học trong sách, học lẫn nhau và học dân”.

    doc18p kimduy 13-10-2010 571 183   Download

  • Cựu Tổng Giám đốc UNESCO Federico Mayor đã đưa ra một nhận xét như sau: “Văn hóa phản ánh và thể hiện một cách tổng quát và sống động mọi mặt của cuộc sống (của mỗi cá nhân và cả cộng đồng) đã diễn ra trong quá khứ cũng như đang diễn ra trong hiện tại, qua hàng bao thế kỷ, nó đã cấu thành một hệ thông các giá trị, truyền thống thẩm mỹ và lối sống mà dựa trên đó từng dân tộc tự khẳng định bản sắc riêng của mình”.

    doc82p matbubuon 30-08-2011 406 173   Download

  • Tóm tắt: Vườn cung đình là một loại hình kiến trúc đặc biệt, gắn liền với kiến trúc cung đình qua các triều đại quân chủ phong kiến. Tại Việt Nam, vườn cung đình đã có lịch sử hình thành, phát triển gần 1000 năm, qua các triều đại từ Đinh, Lý, Trần, Lê đến thời Nguyễn.

    pdf13p xuantruong 12-06-2009 425 171   Download

  • Theo thống kê thì cho đến nay có hơn 400 định nghĩa về văn hóa. Văn hóa không đơn giản vì mỗi nhà nghiên cứu đều xuất phát từ những cứ liệu riêng, góc độ riêng, mục đích riêng phù hợp với vấn đề mình nghiên cứu.

    doc30p chagususansan93 10-12-2012 456 132   Download

Đồng bộ tài khoản