Ý tưởng của giáo viên

Xem 1-20 trên 460 kết quả Ý tưởng của giáo viên
  • Dù đang học tập hay làm việc, bạn cũng cần phải có ý tưởng để làm mới mình, tăng năng suất hoạt động, đưa bản thân đi lên, phát triển. Nhưng vấn đề ở đây là, làm sao để có một ý tưởng của riêng mình? Đó là một câu hỏi khó và không phải ai cũng tìm được câu trả lời. Nhiều bạn thường xuyên đau đầu vì không biết làm một đề tài, một đồ án nhỏ, hay một bài tiểu luận của riêng mình, sao cho thật sáng tạo, hấp dẫn, và đáp ứng mọi yêu cầu...

    pdf3p bibocumi25 08-01-2013 47 6   Download

  • Một tập thể nhóm thường có nhiều kinh nghiệm hơn hẳn so với bất kỳ kinh nghiệm của một cá nhân nào. Mọi người có thể học hỏi lẫn nhau chứ không chỉ học từ mỗi giáo. Học sinh trong nhóm có thể khuyến khích lẫn nhau và tạo dựng lòng tin. Khi làm việc thành nhóm nhỏ thì có thể dễ chia sẻ ý kiến và ý tưởng hơn.

    ppt20p vantien2268 09-08-2010 244 103   Download

  • Tải miễn phí nhiều mẫu CV cá nhân bằng tiếng anh hay dành cho giáo viên. Hy vọng các bạn có thêm nhiều ý tưởng cho việc thiết kế CV cá nhân của mình khi tham khảo tài liệu này. Chúc bạn thành công.

    doc7p toiyeuvietnam_s2 22-09-2014 960 308   Download

  • Chất lượng nghiên cứu khoa học phụ thuộc vào quá trình dạy học (nêu vấn đề, gợi ý tưởng, hứng thú... cho sinh viên); điều kiện nghiên cứu về phương tiện thiết bị, tài liệu; sự quan tâm của giảng viên đại học; mô hình quản lí khoa học của cơ quan quản lí khoa học. Chương này trình bày một số biện pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng các đề tài của sinh viên (thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục). 1.

    pdf16p sonyt707 29-09-2010 261 61   Download

  • Thỉnh thoảng chúng ta không thể làm cho người khác hiểu được hoặc đồng ý với ý kiến của chúng ta - Tôi dám chắc điều đó với cương vị là một giảng viên đại học! Nhưng điều đó cũng thường xảy ra trong các cuộc họp kinh doanh, các cuộc gặp mặt đích thân giữa các cá nhân, khi nói chuyện điện thoại và trong hầu hết các tình huống tương tự.

    pdf4p chocobyebye 27-07-2010 103 19   Download

  • NGHỊ QUYẾT Về việc Quy định chính sách hỗ trợ giáo viên mầm non; đào tạo cán bộ y tế; phụ cấp cán bộ, công chức bộ phận “một cửa”; cán bộ thú y cơ sở; bổ sung đối tượng, nội dung hưởng chính sách hỗ trợ từ “Quỹ hỗ trợ ổn định đời sống, học tập, đào tạo nghề và việc làm cho người dân khi Nhà nước thu hồi từ 50% đất sản xuất nông nghiệp trở lên”

    pdf7p ferari 21-08-2010 177 19   Download

  • Trước hết, chúng ta cũng nên tự đặt câu hỏi với chính mình: “Thế nào là một môi trường học ngoại ngữ mang tính chất tương tác ?” “Liệu học viên có thực sự làm việc theo nhóm hay theo cặp đã được chỉ định ?” “Liệu tự bản thân mỗi học viên có hoạt động cá nhân để lấy ý kiến đóng góp cho nhóm hay không ?” Phụ thuộc vào những nhiệm vụ mà học viên phải làm và mối quan hệ tương tác của hoạt động đó mà chúng ta sẽ có những vị trí và cách...

    pdf5p bibocumi5 07-10-2012 39 9   Download

  • Bài viết Ông Lý Quang Diệu và 4 ý tưởng giáo dục "tặng" Việt Nam trình bày về những gợi mở về ý tưởng giáo dục trong chuyến thăm Việt Nam năm 2007, đó là phải biết giữ người tài; tiếng Anh chìa khóa để tránh tụt hậu; giáo dục chỉ được phép thừa, không được phép thiếu; hãy nuôi tham vọng cho sinh viên.

    doc3p tuevuong89 24-03-2015 33 8   Download

  • Bài viết trình bày cách thiết kế góc khoa học ở trường mầm non nhằm bổ sung thêm một số ý tưởng cho giáo viên mầm non trong việc thiết kế góc khoa học hiệu quả giúp thúc đẩy sự phát triển của trẻ mầm non.

    pdf7p nganga_01 04-09-2015 14 3   Download

  • Rối loạn lo âu (RLLA), tên tiếng Anh là Anxiety Disorder, là một trong những rối loạn tâm lí phổ biến, thường gặp ở tuổi vị thành niên trở lên, nữ mắc phải nhiều hơn nam. Phòng ngừa RLLA có ý nghĩa quan trọng trong quá trình phát triển tâm lí của sinh viên (SV) nói chung và SV sư phạm - các nhà giáo tương lai nói riêng.

    pdf11p allbymyself_07 02-02-2016 20 3   Download

  • Nhiều giáo viên thấy được rằng rèn luyện chính niệm là một cách tích cực để đương đầu với các tình huống thách thức Biện pháp mà các giáo viên đối phó với những đòi hỏi trên lớp học có thể được làm dễ dàng hơn với việc sử dụng kỹ thuật “chính niệm”, theo một nghiên cứu mới của Mỹ.

    pdf5p matem90 27-09-2013 13 2   Download

  • Sau khi kết thúc bài, học viên sẽ hiểu được những vấn đề sau đây: • Khái niệm phân tích hồi quy. • Số liệu trong phân tích hồi quy. • Mô hình hồi quy tổng thể (PRF). • Mô hình hồi quy mẫu (SRF). • Quan niệm tuyến tính trong phân tích hồi quy. • Ý nghĩa của nhiễu ngẫu nhiên trong mô hình.

    pdf12p thoabar3 28-11-2010 529 103   Download

  • Trong số các kỹ năng mềm, tôi đánh giá cao nhất kỹ năng giao tiếp (communications skills) của ứng viên. Dựa vào đó tôi sẽ quyết định ứng viên có phù hợp hay không.” Vì sao kỹ năng giao tiếp đóng vai trò quan trọng như vậy? Kỹ năng giao tiếp là khả năng ứng viên thể hiện ý tưởng mạch lạc và dễ hiểu. Điều này đóng vai trò rất quan trọng vì nếu ứng viên không thể trình bày rõ ràng, dễ hiểu và trôi chảy ý tưởng của mình, làm sao họ có thể diễn tả để...

    pdf4p zahu1234 22-09-2010 199 72   Download

  • Mời các bạn cùng tham khảo nhiều mẫu CV cá nhân bằng tiếng anh hay dành cho giảng viên. Hy vong thông qua việc tham khảo tài liệu này, các bạn có thêm nhiều ý tưởng cho việc thiết kế CV cá nhân của mình.

    doc15p toiyeuvietnam_s2 22-09-2014 217 56   Download

  • Nhằm giúp giáo viên và học sinh có những tiết học hiệu quả nhất, thú vị nhất, chúng tôi tuyển chọn những giáo án unit 1 Home life - Tiếng Anh 12 để bạn tham khảo. Tại đây, các thầy cô giáo có thêm nhiều cơ hội để học hỏi kinh nghiệm và rút ra những phương pháp học tập tốt nhất, giúp học sinh dễ dàng nắm được nội dung bài học và có thể nhớ bài lâu hơn.

    doc31p trongvu_99 31-03-2014 240 49   Download

  • GV đánh giá cho điểm HS, nếu HS nào có ý kiến đóng góp tốt cũng có thể cho điểm để động viên. C, Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập : - GV làm thí nghiệm hình 23.1. Yêu cầu HS quan sát, nêu hiện tượng quan sát được. - GV : Bài trước chúng ta biết nước dẫn nhiệt rất kém. Trong trường hợp này nước đã truyền nhiệt cho sáp bằng cách nào ? Chúng ta tìm hiểu qua bài học hôm nay. Hoạt...

    pdf10p poseidon08 08-08-2011 102 35   Download

  • Hoạt động 1 : Tìm hiểu quá trình đẳng áp Họat động của học sinh - Phát biểu khái niệm quá trình đẳng áp Trợ giúp của giáo viên - Gợi ý cho học sinh phát biểu - Nhận xét câu trả lời III. Quá trình đẳng áp 1.

    pdf5p phalinh11 26-07-2011 82 26   Download

  • A.Mục tiêu: Học sinh đạt được: +Hiểu được ý nghĩa minh họa của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng. +Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số” và bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian. +Biết đọc các biểu đồ đơn giản. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi

    pdf5p abcdef_28 07-09-2011 282 26   Download

  • Thông qua những bài giảng trong bộ sưu tập giáo viên giúp học sinh củng cố kiến thức về bài học: Đoàn kết tương trợ của môn Giáo dục công dân 7.

    ppt26p phanchi2222 29-03-2014 205 26   Download

  • PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Ngày trước, có một thầy mà tôi rất nể trọng đã dạy cho chúng tôi bí quyết làm văn dựa vào các công thức có sẵn. nay xin trình bày sơ lược lại kinh nghiệm đó cho các bạn còn đang đi học tham khảo thêm, chắc chắn với các công thức này bạn không phải lo lắng đến việc không tìm ra ý tưởng viết văn nữa, mà bạn chỉ còn phải lo chọn lọc, sắp xếp các ý tưởng của mình tìm được Cơ bản của phương pháp này là các...

    pdf4p nkt_bibo44 10-02-2012 49 25   Download

Đồng bộ tài khoản