KINH TẾ HỌC VI MÔ 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƢƠNG
NGUYỄN HỒNG QUÂN
Khoa Kinh tế Quốc tế
Hà Nội, 2011
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU THAM KHẢO
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƢƠNG
1. Kinh tế học Vi Bộ Giáo dục Đào tạo
2. Kinh tế học Vi PGS. TS Cao Thúy Xiêm
3. “Microeconomics” Robert S. Pindyck, Daniel L.
Rubinfeld, 6th Edition
4. Economics”, Alain Aderton, Causeway Press
Limited, 3rd Edition, 2000
5. “Economics”, David Beggs
6. Hƣớng dẫn thực hành Kinh tế học Vi
7. Internet
CHƢƠNG I.
KINH TẾ HỌC VI MÔ NHỮNG VẤN ĐỀ
KINH TẾ CƠ BẢN CỦA DOANH NGHIỆP
Vì sao phải nghiên cứu kinh tế học vi mô?
-Sự khan hiếm việc hội với các nguồn lực hữu hạn
không thể thỏa mãn tất cả mọi nhu cầu hạn ngày càng
tăng của con người.
-Do nguồn lực giới hạn, mỗi người mua hoặc bán đều phải
tính toán lựa chọn cho mình phương án tiêu dùng tối ưu hoặc
phương án tổ chức sản xuất kinh doanh tối ưu.
- Giúp bạn giải được những hiện tượng diễn ra trong cuộc
sống hàng ngày như tại sao ngày lễ người ta lại đi du lịch
nhiều? Tại sao trái cây cứ đến mùa lại hạ giá?...
CHƢƠNG I.
KINH TẾ HỌC VI MÔ NHỮNG VẤN ĐỀ
KINH TẾ CƠ BẢN CỦA DOANH NGHIỆP
I. Kinh tế học vi mô
1. Kinh tế học và nền kinh tế
1.1. Nền kinh tế
CHƢƠNG I.
KINH TẾ HỌC VI MÔ NHỮNG VẤN ĐỀ
KINH TẾ CƠ BẢN CỦA DOANH NGHIỆP
I. Kinh tế học vi mô
1. Kinh tế học và nền kinh tế
1.1. Nền kinh tế
Các hộ gia đình chi tiêu thu nhập của mình để đổi lấy hàng
hóa hoặc dịch vụ cần thiết do các doanh nghiệp sản xuất.
Tham gia vào thị trường yếu tố sản xuất, các hộ gia đình cung
cấp các nguồn lực như lao động, đất đai, vốn cho doanh
nghiệp để đối lấy thu nhập các doanh nghiệp phải trả cho
việc sử dụng các nguồn lực đó.