4 cách hc t vng tt nht
Hc t vng là mt s đầu tư v thi gian và công sc mang li nim vui thích và
li ích thiết thc. Ít nht mi ngày dành ra 15 phút tp trung vào hc t vng có th
ci thin nhanh chóng vn t vng ca bn.
Nh đó bn có th tăng kh năng giao tiếp, viết lun và din thuyết. S hu vn t
vng phong phú s giúp ích cho bn rt nhiu trong hc tp, công vic cũng như
ngoài xã hi. Nó giúp bn hiu được ý tưởng ca người khác và cũng như vic
người khác có th hiu được suy nghĩ và ý tưởng ca bn hơn.
Tt nhiên bn đã biết hàng ngàn t, và bn vn tiếp tc hc thêm na mc dù là
bn có dùng đến hay không. S tht là, rt nhiu t vng mà bn biết là do tình c
thy chúng trong khi đọc sách, trong giao tiếp hoc trong lúc xem ti vi. Nhưng để
tăng hiu qu, thì bn cn có mt hướng tiếp cn phù hp và tn tâm vi nó. Nếu 1
ngày bn ch hc 1 t mi thì sau 3 năm bn s có hơn 1 nghìn t mi trong vn t
vng ca mình. Tuy nhiên, nếu bn quyết tâm hc 10 t 1 ngày, thì ch trong vòng
1 năm bn đã b sung thêm được hơn 3000 t, và có th đã hình thành được mt
thói quen t hc và t ci thin chính mình.
4 bước cơ bn để tăng vn t vng
1. Nhn biết t ng
Nhiu người thy ngc nhiên khi h có vn t vng rt ít “mc dù đã đọc rt
nhiu”. Điu này cho thy ch vic đọc thôi là không đủ để hc t mi. Ví d: khi
đọc 1 cun tiu thuyết chúng ta thường có mt mong mun nhanh chóng kết thúc
câu chuyn và b qua nhng t không quen thuc. Rõ ràng là khi gp 1 t hoàn
toàn không biết , bn s phi đặc bit chú ý ti nhng t dường như quen thuc vi
bn nhưng li không biết nghĩa chính xác ca nó.
Thay vì vic tránh nhng t đó, bn cn phi nghiên cu chúng kĩ hơn. Đầu tiên,
c gng đoán nghĩa ca t trong văn cnh- hay nghĩa ca đon văn có t đó. Th
hai, nếu có trong tay 1 cun t đin thì hãy tra nghĩa ca nó ngay. Điu này có th
làm chm quá trình đọc nhưng vic hiu rõ nghĩa ca t hơn s giúp bn đọc nhanh
hơn và hiu nhanh hơn nhng đon tiếp theo. Hãy luyn tp t vng hàng ngày,
bt c khi nào bn đọc sách, nghe đài, xem ti vi hay nói chuyn vi bn bè.
2. Đọc
Khi đã nhn biết được t vng ri thì vic đọc là bước quan trng tiếp theo để tăng
vn t ca mình. Bi bn s thy hu hết các t đều cn hc. Đó cũng là cách tt
nht để kim tra li nhng t mà bn đã hc. Khi bn gp li t đó, bn s hiu nó.
Điu này chng t bn đã biết được nghĩa ca t.
Bn nên đọc nhng gì? Bt c cái gì gây hng thú cho bn-bt c cái gì làm bn
mun đọc. Nếu bn thích th thao, bn có th đọc các trang th thao trên các báo,
tp chí như Sports Illustrated, hoc nhng cun sách v nhng vn động viên yêu
thích. Nếu bn hng thú vi trang trí ni tht, hãy đọc nhng tp chí như House
Beautiful – hãy đọc ch đừng ch nhìn tranh thôi nhé
Nhng người có vn t vng ít thường không thích đọc chút nào c bi h không
hiu nghĩa ca nhiu t. Nếu bn cm thy vic đọc t nht như vy thì hãy th
cách khác d hơn. Báo thường d đọc hơn tp chí. Tp chí Reader’s Digest d đọc
hơn The Atlantic Monthly. S chng có ích gì nếu bn đọc nhng th bn không
hiu hoc không thy hng thú. Điu quan trng là bn đọc th mà bn cm thy
hay và đọc càng thường xuyên càng tt. .
3. Dùng t đin
Hu hết mi người đều biết cách tra nghĩa ca t bng t đin. Sau đây là mt s
đim lưu ý
• Có riêng mt cun t đin
Hãy để nơi mà bn thường xuyên đọc
• Khoanh tròn t bn tìm
Sau khi khoanh tròn, mt bn s t nhiên di chuyn ti nhng t mà bn va
khoanh tròn bt c khi nào m t đin ra. Vic này s giúp bn ôn tp nhanh
Đọc tt c các nghĩa ca t
Hãy nh là 1 t có th có nhiu hơn 1 nghĩa, và nghĩa mà bn tìm có th không
phi là nghĩa đầu tiên xut hin trong t đin. Thm chí nếu như vy thì nghĩa khác
ca t cũng giúp bn hiu thêm cách s dng ca t đó. Và trong mi phn gii
nghĩa ca t, s có th cho bn biết thêm v quá trình phát trin ti nghĩa hin ti
ca t. Điu này có th s làm tăng hng thú hc t vng cũng như s giúp bn
nh lâu hơn.
4. Hc và ôn luyn thường xuyên
Khi đã biết t ri, vic xây dng vn t vng đơn gin là ôn luyn t thường
xuyên cho ti khi nó nm trong trí nh ca bn. Tt nht là bn t đề ra 1 khong
thi gian nht định trong ngày để hc t mi. Trong thi gian này, bn có th tra t
đin nghĩa các t mà bn gp và ôn li nhng t cũ trong quá trình hc. Đặt mc
tiêu v s lượng t bn s hc trong 1 ngày. 15 phút mi ngày s mang li kết qu
tt hơn là na tiếng mt tun hoc tương t thế. Tuy nhiên, nếu bn ch có th b
ra na tiếng mt tun thì có th bt đầu như vy. Sau đó bn có th dành nhiu thi
gian hơn cho nó và s đi đúng hướng.
Để ôn t hiu qu, tt c thông tin v t đó nên được để cùng 1 ch, chng hn như
trong cun s ghi chép hoc th mc lc. Th mc lc rt thun tin vì t được sp
xếp theo th t bng ch cái nên có th tra cu li d dàng. Và bn cũng có th
mang chúng theo mình và hc t vng mi nơi. Hc t mt cách có phương
pháp, h thng và ôn luyn ít nht 2 tun mt ln.
Đừng vt th mc lc đi bi bn s có cm nhn được thành qu ca mình đạt
được khi thy tp th ngày càng nhiu lên và thnh thong có th nhìn chng th cũ
mà nghĩ rng “ Thc s là trước đây tôi đã không biết nghĩa ca t này đấy!”
Ngun: Ama