
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG
TUẦN VII
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1 - ĐÓN
TRẺ
- Trò chuyện
về những đồ
dùng trong
gia đình.
- Trẻ kể về
những đồ dùng
riêng của bé.
- Trẻ kể về
những đồ dùng
mà nhà bé
chưa có.
- Thi nói
nhanh các đồ
dùng trong
gia đình.
- Trò chuyện
về gia đình
trẻ : khi ăn
cơm gồm có
những ai ?
cần gì,…?
2 -THỂ
DỤC
VẬN
ĐỘNG
- Tập theo
bài : Gà
trống gáy.
- Bài tập phát
triển chung.
- Bài tập phát
triển chung.
- Trò chơi :
Xỉa cá mè..
- Trò chơi :
cái gì đã thay
đổi.

3 -HOẠT
ĐỘNG
CHUNG
- THỂ DỤC
:
Đi theo
đường dích
dắc.
- GDÂN :
Đi học về.
- MTXQ :
Trò chuyện và
phân loại đồ
dùng theo chất
liệu và
công….
- LQCC :
B – D – Đ.
- VĂN HỌC
:
Thơ : Cái bát
xinh xinh.
- TẠO HÌNH
Cắt dán
những đồ
dùng trong
gia đình.
4 -HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
- Chuyền
bóng gọi tên
đồ dùng
trong gia
đình.
- Quan sát cây
cối xung
quanh sân
trường.
- Trò chơi :
Cửa hàng bách
hoá.
- Trò ch
ơi :
Xếp hình.
- Trò chơi :
Bạn có gì
khác.
5 -HOẠT
ĐỘNG
GÓC
- Xây nhà của bé có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch, ao cá, chuồng
heo, chuồng gà.
- Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình có ông bà, bố,
mẹ,....
- Trẻ hát các bài hát theo chủ điểm.
- Trẻ biết vẽ, nặn, tô màu các đồ dùng trong gia đình.

6 -HOẠT
ĐỘNG TỰ
CHỌN
- Dạy trẻ làm
quen với âm
nhạc “Đi học
về ”.
- Giáo dục
vệ sinh.
- Làm quen
với chữ cái : b-
d-đ.
- Vệ sinh cá
nhân, lớp học.
- Giáo dục lễ
phép.
- Làm quen
với thơ : Cái
bát xinh xinh.
- Dặn dò, nhắc
nhở
- Vệ sinh lớp
học.
- Nhặt lá
rụng làm
sạch sân
trường.
- Nhận xét
tuyên
dương, phát
phiếu bé
ngoan.
Thứ 2
1) Đón trẻ : KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH
I/Mục đích :
- Trẻ biết kể được những đồ dùng như : tivi, tủ, bàn, ghế,....
- Biết đựơc lợi ích của từng đồ dùng.
- Biết giữ gìn đồ dùng, và cất giữ cẩn thận.
- Biết yêu quí bố mẹ.
II/Tiến hành :
1)Ổn định :
- Cho trẻ hát bài : “Cả nhà thương nhau”
- Các con vừa hát bài hát gì ?
- À đúng rồi ! Thế gai đình các con có bao nhiêu người ?
- Để gia đình có cuộc sống đảm bảo sức khỏe thì ta phải làm gì ?
- Vậy khi ăn uống chúng ta cần những đồ gì ?

- Ăn cơm cần gì để ăn ?
- Uống nước cần dùng gì để uống ?
- Khi ngồi học bài các con cần những đồ dùng gì ?
- Nằm nghỉ cần có gì ?
- Quần áo muốn gọn gàng thì cần cái gì ?
- Các con à ! Những đồ dùng trong gia đình đều có công dụng riêng, rất cần
thiết cho gia đình, các con phải biết quí trọng và cất giữ cẩn thận, các con
nhớ chưa nào.
----------000---------
2)Thể dục vận động : GÀ TRỐNG GÁY.
I/Mục đích :
- Rèn luyện cơ qua phát âm.
- Tính chú ý.
II/Tiến hành :
- Hai bàn tay khum trước miệng làm động tác rướn người lên và phát
âm ò…ó…o…..o như tiếng gà gáy.Tiếng ngân càng dài càng tốt.
-----------000---------
3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN : THỂ DỤC
Đề tài : ĐI THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮC.
I.Mục đích:
+ Kiến thức:

- Trẻ đi được theo đường dích dắc, đầu hướng về trước.
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi chân.
+ Kỹ năng:
- Trẻ định hướng về đường đi phía trước.
+ Giáo dục:
- Trẻ nề nếp trong giờ học, tích cực trong luyện tập.
- Hình thành thói quen chú ý trong gìơ học.
+ Phát triển :
- Phát triển thể lực, nhanh nhẹn, khéo léo.
- Phát triển khả năng chú ý.
II.Chuẩn bị :
- Sân tập sạch sẽ.
- Đường dích dắc cô đã chuẩn bị sẵn : vẽ hoặc xếp cây, dăng dây.
III.Phương pháp:
- Làm mẫu, thực hành.
- Tích hợp: MTXQ, âm nhạc.
IV.Tiến hành:
1/ Khởi động:
- Chuông kêu, chuông kêu. Kêu lớp mình đi thành vòng tròn và hát bài
“Đoàn tàu” trẻ đi, chạy theo hiệu lệnh của cô ( tàu đi thường, tàu lên dốc, tàu
xuống dốc, tàu chạy nhanh, tàu chạy chậm, tàu về ga) sau đó chuyển đội hình
thành 3 hàng ngang.
2/ Trong động:

