Luận văn tốt nghiệp
Đánh giá mức độ đáp ứng với chuẩn nghề nghiệp
giáo viên trung học phổ thong của Cử nhân Sư
phạm do trường Đại học An Giang đào tạo
- 1 -
M ðU
1. Lý do chn ñ tài
Cht lưng giáo dc (CLGD) nói chung và CLGD ph thông nói riêng là
vn ñ luôn ñưc xã hi quan tâm. Bưc vào thi kì ñi mi giáo dc ph thông,
vn ñ CLGD và nâng cao CLGD càng tr nên cp thit, tr thành vn ñ nóng ca
xã hi. Nhiu nghiên cu gn ñây ch ra rng GV chính là mt trong các yu t có
tính quyt ñnh ñn cht lưng và hiu qu giáo dc. Nghiên cu ti Tennessee và
Dallas Mĩ ñã kt lun: “Cht lưng GV nh hưng ti thành tích hc tp ca HS
nhiu hơn mi yu t khác” [17]. Bác H ñã nói: “Không có thy giáo thì không có
giáo dc” [17] và ñưc c th hoá ðiu 15 ca Lut Giáo dc 2005: “Nhà giáo
gi vai trò quyt ñnh trong vic ðBCL giáo dc” [46]. Vì th, ngưi GV có vai trò
ñc bit quan trng ñi vi s phát trin giáo dc, là ngưi quyt ñnh bin mc
ñích giáo dc thành hin th c, ñm bo hiu qu và CLGD. Nói cách khác, nâng
cao cht lưng ñi ngũ GV là nhân t quyt ñnh s nghip và CLGD.
Nhm nâng cao CLGD ph thông và tin ñn chu"n hoá ñi ngũ GV ph
thông, B GD&ðT ñã ban hành Quy ñnh Chu"n ngh nghip GV THCS, THPT
theo Thông tư s 30 [15]. Chu"n ngh nghip ñưc xem như là thưc ño NLNN ca
GV trong sut quá trình dy hc, là yêu cu, tiêu chí có tính nguyên t#c, công khai,
mang tính ngh nghip ñ làm căn c ñánh giá trình ñ ñt ñưc v cht lưng.
Trên cơ s ñó, vic nghiên cu ñánh giá mc ñ ñáp ng ca sn ph"m giáo dc vi
chu"n ngh nghip ñưc xem là vn ñ cp thit. Vic ñánh giá s ñáp ng ca SV
tt nghip ñi vi chu"n ngh nghip chính là kênh thông tin giúp nhà trưng ñiu
chnh Chu"n ñu ra và xem xét vn ñ ñào to ñáp ng Chu"n ngh ñn mc ñ
nào, ñng thi có tác dng tích c c trong vic nâng cao cht lưng ñào to nhm
hưng ti “Cht lưng là s phù hp vi mc tiêu ñ ra”.
ði vi Trưng ðHAG, vic ñánh giá mc ñ ñáp ng ca sn ph"m ñào
to – SV tt nghip t% các CTðT GVTH vi Chu"n ngh nghip ñưc xem là “bài
toán cht lưng” mà nhà trưng cn tìm li gii ch không phi là kt qu s&n có t%
nơi khác. Vì th, vic nghiên cu ñánh giá mc ñ ñáp ng vi Chu"n ngh nghip
- 2 -
GVTH ca C' nhân Sư phm do Trưng ðHAG ñào to, là cơ s ñ phân tích tiêu
chí ñánh giá CTðT ca Khoa Sư phm có ñáp ng ñưc yêu cu ca chu"n ngh
nghip GVTH, là cơ s ñ ñiu chnh cu trúc Chu"n ñu ra và hot ñng ñào to
các ngành C' nhân Sư phm ca Trưng ðHAG.
Chính t% nhng lý l( trên, chúng tôi quyt ñnh chn ñ tài “ðánh giá mc
ñ ñáp ng vi Chun ngh nghip giáo viên trung hc ph thông ca C nhân
Sư phm do Trưng ði hc An Giang ñào to” ñ nghiên cu.
2. Mc ñích nghiên cu ca ñ tài
- ðo lưng mc ñ ñáp ng ca GV do Trưng ðHAG ñào to vi Chu"n
ngh nghip GVTH;
- ð xut các gii pháp nhm nâng cao cht lưng ñào to C' nhân Sư
phm ca Trưng ðHAG.
3. Phương pháp nghiên cu
3.1. Câu hi nghiên cu
- GV do Trưng ðHAG ñào to ñáp ng mc ñ nào vi Chu"n ngh
nghip GVTH?
- Có s khác bit như th nào v kt qu ñánh giá ca cán b qun lý
(BGH, TCM) và t ñánh giá ca GV d a theo Chu"n ngh nghip GVTH khi xét
ñn các yu t như: khu v c, thâm niên công tác, ñc ñim khi ngành, gii, KQXL
tt nghip? Nu có s khác bit, vì sao có s khác nhau gia kt qu ñánh giá ca
cán b qun lý và t ñánh giá ca GV?
3.2. Khách th và ñi tưng nghiên cu
3.2.1. Khách th nghiên cu:
ðng nghip (BGH và TCM);
GVTðG (GV chính là SV ñã tt nghip t% khoá I ñn khoá VI, hin
ñang ging dy ti các trưng THPT trên ña bàn tnh An Giang, ñúng vi ngành
ngh ñào to).
3.2.2. ði tưng nghiên cu : ði tưng nghiên cu ca lun văn chính
là s ñáp ng ca GV do Trưng ðHAG ñào to vi Chu"n ngh nghip GVTH.
- 3 -
3.3. Phương pháp tip cn nghiên cu
3.3.1. Phương pháp nghiên cu tài liu
ð tài s' dng phương pháp hi cu các tài liu liên quan ñn ñ tài:
- Nghiên cu Chương trình khung giáo dc ñi hc khi ngành Sư phm
trình ñ ñi hc theo Quyt ñnh 28/2006/Qð-BGDðT;
- Nghiên cu Quy ch th c hin công khai ñi vi cơ s giáo dc quc
dân, ban hành kèm theo Thông tư s 09/2009/TT-BGDðT ngày 07 tháng 05 năm
2009 ca B trưng B GD&ðT;
- Nghiên cu các tiêu chí ñánh giá CLGV TH d a trên: (1) ñiu 70 (Nhà
giáo), ñiu 72 (Nhim v ca Nhà giáo), ñiu 77 (Trình ñ chu"n ñưc ñào to ca
Nhà giáo), ñiu 78 (Trưng Sư phm) ñưc quy ñnh trong chu"n m c nhà giáo _
Lut Giáo dc; (2) Chu"n ngh nghip GVTH _ Thông tư s 30/2009/TT-BGDðT;
(3) ni dung xây d ng Chu"n ngh nghip GV mt s nưc trên th gii như M),
Anh, Úc, Thái Lan;
- Nghiên cu các văn bn ca ðng và Nhà nưc liên quan ñn CLGV
TH như: Lut Giáo dc, Chu"n ngh nghip ca GVTH, …
- Nghiên cu các Báo cáo tng kt ca S GD&ðT An Giang;
- Nghiên cu các s liu v cán b qun lý, GV, HS liên quan ñn CLGV,
HS và nhà trưng THPT tnh An Giang.
3.3.2. Phương pháp thu thp thông tin
Trong khi tin hành nghiên cu h sơ, văn bn và thu thp s liu s( kt hp
các phương pháp nghiên cu như:
- Phương pháp chuyên gia;
- Phương pháp ph*ng vn;
- Phương pháp quan sát;
- Phương pháp kho sát ñiu tra.
3.3.3. Công c ñưc s dng ñ nghiên cu
- Bng h*i ñ thu thp thông tin, d liu;
- 4 -
- Các phn mm chuyên dng ñ x' lý s liu.
4. Cu trúc ca lun văn
Lun văn 159 trang, trong ñó:
M ñu (4 trang)
Chương 1: Cơ s lý lun ca vn ñ nghiên cu (27 trang)
Chương 2: T chc và phương pháp nghiên cu (15 trang)
Chương 3: Th c trng v mc ñ ñáp ng vi Chu"n ngh nghip GVTH
ca C' nhân sư phm do Trưng ðHAG ñào to (39 trang)
Kt lun và ñ xut (7 trang)
Ph lc (67 trang)