BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
BÙI THỊ THỦY
DẠY HỌC HÁT DÂN CA CHO HỌC SINH LỚP 6
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐAN PHƯỢNG,
THÀNH PHỐ HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC
Khóa 7 (2016 - 2018)
Hà Nội, 2018
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
BÙI THỊ THỦY
DẠY HỌC HÁT DÂN CA CHO HỌC SINH LỚP 6
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐAN PHƯỢNG,
THÀNH PHỐ HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC
Mã số 81 40 111
Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Đỗ Hiệp
Hà Nội, 2018
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số
liệu trong luận văn này là trung thực. Những ý kiến trong luận văn chưa được
ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác.
Hà Nội, ngày 23 tháng 7 năm 2018
Tác giả luận văn
Đã ký
Bùi Thị Thủy
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
ĐHSP Đại học sư phạm
GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo
GS Giáo sư
GV Giáo viên
HS Học sinh
Nxb Nhà xuất bản
SPNTTW Sư phạm nghệ thuật Trung Ương
PGS Phó giáo sư
THCS Trung học cơ sở
Tp Thành phố
TS Tiến sĩ
tr Trang
VH,TT&DL Văn hóa, Thể thao và du lịch
xb Xuất bản
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ............................................. 9
1.1. Cơ sở lý luận .............................................................................................. 9
1.1.1. Những vấn đề liên quan đến dạy hát dân ca ........................................... 9
1.1.2. Các khái niệm ........................................................................................ 16
1.2. Khái quát về trường Trung học cơ sở Đan Phượng và thực trạng dạy
học hát dân ca .................................................................................................. 22
1.2.1. Vài nét về Trường Trung học cơ sở Đan Phượng ................................. 22
1.2.2. Thực trạng dạy học hát dân ca cho học sinh lớp 6 ................................ 25
Tiểu kết ............................................................................................................ 32
Chương 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HÁT DÂN CA CHO HỌC SINH
LỚP 6 .............................................................................................................. 34
2.1. Dạy hát dân ca trong giờ chính khóa ....................................................... 34
2.1.1. Đề xuất thay thế bài dân ca ................................................................... 34
2.1.2. Một số nguyên tắc dạy các bài dân ca ................................................... 39
2.1.3. Các bước tiến hành dạy học hát dân ca ................................................. 44
2.2. Dạy dân ca trong giờ ngoại khóa ............................................................. 65
2.2.1. Chọn bài đưa vào chương trình ............................................................. 66
2.2.2. Một số đặc điểm của bài dân ca được chọn .......................................... 67
2.2.3. Tổ chức về tiến trình dạy học ................................................................ 75
2.3. Thực nghiệm sư phạm .............................................................................. 80
2.3.1. Mục đích thực nghiệm .......................................................................... 80
2.3.2. Nội dung thực nghiệm ........................................................................... 80
2.3.3. Đối tượng, thời gian và giáo viên thực nghiệm ................................... 80
2.3.4. Tiến hành thực nghiệm .......................................................................... 81
2.3.5. Kết quả thực nghiệm ............................................................................. 82
