Đề kiểm tra HK 1 môn Hoá học lớp 10 năm 2016 – THPT Nguyễn Trãi

SỞ GD&ĐT TỈNH NINH THUẬN<br /> Trường PTTH Nguyễn Trãi<br /> Nội dung<br /> kiến thức<br /> 1. Nguyên<br /> tử<br /> <br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> 2. Bảng<br /> tuần hoàn<br /> các nguyên<br /> tố hóa học<br /> <br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> 3.Liên kết<br /> hoá học<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 10<br /> NĂM HỌC: 2015 – 2016<br /> Môn: HÓA Chương trình: NÂNG CAO + CHUẨN<br /> <br /> Mức độ nhận thức<br /> Thông hiểu<br /> <br /> -Biết được các hạt<br /> cấu tạo nên nguyên<br /> tử và hạt nhân<br /> -Biết khái niệm<br /> đồng vị, nguyên tố<br /> hóa học, công thức<br /> tính số khối<br /> -Thứ tự các mức<br /> năng lượng của e<br /> trong nguyên tử<br /> <br /> 2<br /> 1,0<br /> - Biết được nguyên<br /> tắc sắp xếp của các<br /> nguyên tố hóa học<br /> trong bảng tuần<br /> hoàn. Cấu tạo bảng<br /> tuần hoàn<br /> -Biết được đặc điểm<br /> cấu hình e lớp ngoài<br /> cùng của nguyên tử<br /> các nguyên tố nhóm<br /> A, nhóm B.<br /> -Biết được khái<br /> niệm độ âm điện,<br /> tính kim loại, tính<br /> phi kim và quy luật<br /> tính biến đổi trong 1<br /> nhóm, 1 chu kì<br /> 2<br /> 1,0<br /> -Định nghĩa ion, liên<br /> kết ion, sự tạo thành<br /> liên kết ion,điều<br /> kiện để có liên kết<br /> ion<br /> -Định nghĩa, liên kết<br /> cộng hoá trị, sự tạo<br /> thành liên kết cộng<br /> hoá trị,điều kiện để<br /> có liên kết cộng hoá<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Vận dụng ở<br /> mức thấp<br /> -Tính được số<br /> -Tính được<br /> khối, số hạt e, p, n các hạt trong<br /> khi biết kí hiệu<br /> nguyên tử.<br /> hóa học<br /> -Tính thành<br /> -Xác định được số phần trăm số<br /> e tối đa trong 1<br /> nguyên tử của<br /> lớp, 1 phân lớp<br /> mỗi đồng vị .<br /> -Xác định được<br /> -Tính<br /> nguyên tố kim loại, NTKTB<br /> phi kim và nguyên t-Viết được<br /> s, p, d,f<br /> cấu hình<br /> electron của<br /> các nguyên tố<br /> 2<br /> 2<br /> 1,0<br /> 1,0<br /> -Xác định được<br /> -Từ vị trí<br /> vị trí của nguyên trong bảng<br /> tố trong bảng<br /> tuần hoàn xác<br /> tuần hoàn<br /> định được cấu<br /> -Suy đoán được<br /> hình e và<br /> sự biến thiên tính ngược lại.<br /> chất cơ bản trong -Từ vị trí suy<br /> chu kì, 1 nhóm<br /> ra tính chất<br /> A cụ thể<br /> nguyên tố<br /> -So sánh tính<br /> chất của<br /> nguyên tố với<br /> nguyên tố<br /> khác cùng<br /> chu kì, cùng<br /> nhóm<br /> 2<br /> 1.0<br /> -Dự đoán hợp<br /> chất ion dựa vào<br /> bản chất hay<br /> hiệu độ âm điện.<br /> -Viết công thức<br /> electron, CTCT<br /> hợp chất cộng<br /> hoá trị.<br /> - Dự đoán hợp<br /> chất cộng hoá trị<br /> <br /> Vận dụng ở<br /> mức cao<br /> -Tính NTK các<br /> đồng vị.<br /> Viết được cấu<br /> hình của ion<br /> tương ứng<br /> <br /> 1<br /> 0,5<br /> Giải bài toán<br /> liên quan đến<br /> nguyên tố<br /> thuộc 1 số<br /> nhóm A tiêu<br /> biểu<br /> Giải bài toán<br /> liên quan đến<br /> công thức Oxit<br /> cao nhất, công<br /> thức hợp chất<br /> với Hidro<br /> <br /> 1<br /> 2<br /> 0,5<br /> 1,0<br /> Tính số e<br /> trong ion đơn<br /> nguyên tử và<br /> ion đa nguyên<br /> tử<br /> -Xác định<br /> hợp chất có<br /> liên kết đơn,<br /> liên kết đôi.<br /> -Xác định sự<br /> <br /> 7<br /> 3,5<br /> <br /> 7<br /> 3,5<br /> <br /> trị.<br /> -Khái niệm lai hoá,<br /> các dạng lai hoá sp,<br /> sp2, sp3.<br /> -Khái niệm sự xen<br /> phủ trục, xen phủ<br /> bên.<br /> -Sự hình thành liên<br /> kết đơn, liên kết đôi,<br /> liên kết ba.<br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> 4.Phản ứng<br /> hoá học<br /> <br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> 5.Bài tâp<br /> tổng hợp<br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> Tổng số câu<br /> Tổng số<br /> điểm<br /> <br /> xen phủ s-s,<br /> s-p, p-p .<br /> -Xác định số<br /> oxi hoá của<br /> các nguyên tố<br /> trong hợp<br /> chất, trong<br /> ion.<br /> <br /> 1<br /> 0,5<br /> - Phân biệt<br /> được chất oxi<br /> hóa và chất<br /> khử, sự oxi hoá<br /> và sự khử trong<br /> phản ứng oxi<br /> hoá - khử cụ Xác định được<br /> một phản ứng<br /> thuộc loại phản<br /> ứng oxi hoákhử dựa vào sự<br /> thay đổi số oxi<br /> hoá của các<br /> nguyên tố.<br /> <br /> 1<br /> 0,5<br /> - Lập được<br /> phương<br /> trình hoá<br /> học của<br /> phản ứng<br /> oxi hoá khử theo<br /> phương<br /> pháp thăng<br /> bằng<br /> electron<br /> <br /> 2<br /> 1,0<br /> <br /> 1<br /> 0,5<br /> <br /> -Các khái niệm chất<br /> oxi hoá,chất khử ,sự<br /> oxi hoá,sự khử,phản<br /> ứng oxi hoá - khử<br /> - Khái niệm phản<br /> ứng toả nhiệt và<br /> phản ứng thu nhiệt.<br /> ý nghĩa của<br /> phương trình nhiệt<br /> hoá học.<br /> <br /> dựa vào bản chất<br /> hay hiệu độ âm<br /> điện.<br /> -Xác định hợp<br /> chất có cực,<br /> không cực.<br /> <br /> 2<br /> 1,0<br /> <br /> 1<br /> 0,5<br /> <br /> 5<br /> <br /> 5<br /> 2,5<br /> (25%)<br /> <br /> SỞ GD&ĐT TỈNH NINH THUẬN<br /> Trường PTTH Nguyễn Trãi<br /> <br /> 2<br /> 1,0<br /> 5<br /> <br /> 5<br /> 2,5<br /> (25%)<br /> <br /> 2,5<br /> (25%)<br /> <br /> 2,5<br /> (25%)<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 LỚP 10<br /> NĂM HỌC: 2015 – 2016<br /> Môn: HÓA<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát, chép đề)<br /> Học sinh không được sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học<br /> I/- PHẦN CHUNG :<br /> 31<br /> 32<br /> Câu 1. (3đ) Có nguyên tử và ion sau : 15 P, 16 S 2 <br /> a) Hãy tìm số p, số n, số e của nguyên tử và ion trên .<br /> b) Viết cấu hình e của nguyên tử và ion trên .<br /> <br /> 2<br /> 1,0<br /> 20<br /> 10<br /> (100%)<br /> <br /> c) Xác định vị trí của P , S trong bảng tuần hoàn .<br /> Câu 2. (2đ) Sắp xếp các nguyên tố sau đây theo chiều tăng dần tính kim loại và giải thích:<br /> 14Si, 20 Ca, 13 Al, 12Mg<br /> Câu 3. (2đ) Trong tự nhiên H có 2 đồng vị<br /> và<br /> , biết khối lượng trung bình của H là 1,008. Tính số<br /> nguyên tử<br /> có trong 2ml nước (cho<br /> = 1g/ml)<br /> ( cho số Avogadro = 6.1023)<br /> II/ PHẦN RIÊNG: ( học sinh học chương trình nào làm theo chương trình đó )<br /> A. Theo chương trình nâng cao :<br /> Câu 4a. (1,5 đ) Cân bằng phản ứng oxi hóa-khử theo phương pháp thăng bằng e . Xác định chất khử, chất oxi<br /> hóa.<br /> Al + HNO3  Al(NO3)3 + N2O + H2O<br /> Câu 5a. (1,5 đ) Nguyên tử của nguyên tố X có cấu hình electron lớp ngoài cùng là ns2 np5. Trong hợp chất khí<br /> của nguyên tố X với hidro, X chiếm 98,765% khối lượng. Nguyên tố X tạo với kim loại M hợp chất có công<br /> thức MX2, trong đó M chiếm 28,89% về khối lượng. Tìm tên kim loại M .<br /> ( cho biết : Cu= 64 ; Mg= 24 ; Zn = 65 ; Fe = 56 )<br /> B. Theo chương trình chuẩn :<br /> Câu 4b. (1,5 đ) Viết công thức e và công thức cấu tạo của H2O , NH3<br /> Câu 5b. (1,5đ)<br /> 2,8 g kim loại A (nhóm IA) tác dụng hết với H2O. Để trung hòa dung dịch bazơ sau phản ứng dùng 100 ml<br /> H 2 SO4 2M. Tìm nguyên tử khối của A .<br /> ------- HẾT -------<br /> <br />